2025-2026年四川省人教版九年级政治第2课模拟试卷

2025-2026年四川省人教版九年级政治第2课模拟试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据《2025-2026年四川省人教版九年级政治第2课》内容，我国的基本经济制度是（）A.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.以私有制为主体、多种所有制经济共同发展C.以集体经济为主体、多种所有制经济共同发展D.以混合所有制为主体、多种所有制经济共同发展解析：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这是由我国社会主义初级阶段的基本国情和基本经济制度决定的。公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。选项A正确反映了这一制度特征，其他选项均与我国基本经济制度不符。2.根据教材内容，我国现阶段的主要矛盾是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要同人民日益增长的阶级斗争之间的矛盾C.人民日益增长的物质文化需要同人民日益增长的生态环境污染之间的矛盾D.人民日益增长的物质文化需要同人民日益增长的贫富差距之间的矛盾解析：根据《2025-2026年四川省人教版九年级政治第2课》明确指出，我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这一矛盾是社会主义初级阶段的主要矛盾，也是我国当前发展的核心问题。其他选项均不符合我国现阶段的主要矛盾特征。3.根据教材内容，我国社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是（）A.以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放B.以政治建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放C.以文化建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放D.以社会建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放解析：我国社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。这是我国长期坚持的基本路线，也是实现中华民族伟大复兴的关键所在。选项A正确反映了这一核心内容。4.根据教材内容，我国的基本分配制度是（）A.按劳分配为主体、多种分配方式并存B.按需分配为主体、多种分配方式并存C.按资分配为主体、多种分配方式并存D.按贡献分配为主体、多种分配方式并存解析：我国的基本分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。这是由我国社会主义初级阶段的基本经济制度决定的。按劳分配是社会主义分配原则的体现，同时允许按资本、技术、管理等要素参与分配。选项A正确反映了这一制度特征。5.根据教材内容，我国政府的主要职责是（）A.维护国家安全，保障人民民主B.发展经济，提高人民生活水平C.发展教育，提高人民文化素质D.发展科技，提高人民创新能力解析：我国政府的主要职责是全面履行经济职能、政治职能、文化职能、社会职能和生态文明建设职能。其中，发展经济，提高人民生活水平是政府的重要职责之一。选项B正确反映了这一职责。6.根据教材内容，我国依法治国的根本目的是（）A.保障人民民主，维护社会稳定B.发展社会主义市场经济C.加强党的领导，巩固党的执政地位D.推进国家治理体系和治理能力现代化解析：我国依法治国的根本目的是保障人民民主，维护社会稳定，实现国家长治久安。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，也是社会主义民主政治的本质要求。选项A正确反映了这一根本目的。7.根据教材内容，我国社会主义核心价值观的基本内容是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.以上都是解析：我国社会主义核心价值观的基本内容包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，以及个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。选项D正确反映了这一基本内容。8.根据教材内容，我国推进“一带一路”倡议的重要意义在于（）A.促进我国经济发展，提高国际竞争力B.加强我国与沿线国家的政治合作C.推动我国文化输出，增强文化影响力D.以上都是解析：我国推进“一带一路”倡议的重要意义在于促进我国经济发展，提高国际竞争力，加强我国与沿线国家的政治合作，推动我国文化输出，增强文化影响力。选项D正确反映了这一重要意义。9.根据教材内容，我国建设社会主义文化强国的根本任务是（）A.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质B.发展社会主义市场经济C.加强党的领导，巩固党的执政地位D.推进国家治理体系和治理能力现代化解析：我国建设社会主义文化强国的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养社会主义建设者和接班人。这是社会主义文化建设的核心任务。选项A正确反映了这一根本任务。10.根据教材内容，我国推进乡村振兴战略的重要意义在于（）A.促进农业农村现代化，提高农民收入B.加强农村基础设施建设，改善农村人居环境C.推动城乡融合发展，缩小城乡差距D.以上都是解析：我国推进乡村振兴战略的重要意义在于促进农业农村现代化，提高农民收入，加强农村基础设施建设，改善农村人居环境，推动城乡融合发展，缩小城乡差距。选项D正确反映了这一重要意义。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据《2025-2026年四川省人教版九年级政治第2课》内容，我国的基本政治制度是______、______和______。解析：我国的基本政治制度是人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。这些制度是我国的根本政治制度，也是我国社会主义民主政治的重要体现。2.根据教材内容，我国社会主义初级阶段的主要任务是______。解析：我国社会主义初级阶段的主要任务是解放和发展生产力，实现社会主义现代化，逐步实现共同富裕。这是我国社会主义初级阶段的基本任务，也是实现中华民族伟大复兴的关键所在。3.根据教材内容，我国社会主义核心价值观在个人层面的要求是______、______、______和______。解析：我国社会主义核心价值观在个人层面的要求是爱国、敬业、诚信、友善。这是对公民个人层面的道德要求，也是社会主义精神文明建设的重要内容。4.根据教材内容，我国推进依法治国的总目标是______。解析：我国推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这是依法治国的总目标，也是全面依法治国的核心任务。5.根据教材内容，我国建设社会主义文化强国的关键是______。解析：我国建设社会主义文化强国的关键是增强全民族文化创造活力，推动社会主义文化大发展大繁荣。这是建设社会主义文化强国的关键所在，也是提高国家文化软实力的重要途径。6.根据教材内容，我国推进“一带一路”倡议的核心理念是______、______和______。解析：我国推进“一带一路”倡议的核心理念是共商、共建、共享。这是“一带一路”倡议的基本原则，也是推动“一带一路”建设的重要保障。7.根据教材内容，我国推进乡村振兴战略的总要求是______、______、______、______和______。解析：我国推进乡村振兴战略的总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。这是乡村振兴战略的基本要求，也是实现农业农村现代化的关键所在。8.根据教材内容，我国社会主义核心价值观在国家层面的要求是______、______、______和______。解析：我国社会主义核心价值观在国家层面的要求是富强、民主、文明、和谐。这是对国家层面的价值要求，也是建设社会主义现代化强国的核心价值目标。9.根据教材内容，我国推进全面深化改革的总目标是______。解析：我国推进全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。这是全面深化改革的总目标，也是实现中华民族伟大复兴的关键所在。10.根据教材内容，我国推进社会主义民主政治建设的重要原则是______、______和______。解析：我国推进社会主义民主政治建设的重要原则是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。这是社会主义民主政治建设的重要原则，也是推进社会主义民主政治建设的基本遵循。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据教材内容，我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（）解析：正确。我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这是由我国社会主义初级阶段的基本国情和基本经济制度决定的。2.根据教材内容，我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（）解析：正确。根据《2025-2026年四川省人教版九年级政治第2课》明确指出，我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。3.根据教材内容，我国社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。（）解析：正确。“一个中心、两个基本点”即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，这是我国社会主义初级阶段的基本路线的核心内容。4.根据教材内容，我国的基本分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。（）解析：正确。我国的基本分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存，这是由我国社会主义初级阶段的基本经济制度决定的。5.根据教材内容，我国政府的主要职责是发展经济，提高人民生活水平。（）解析：正确。发展经济，提高人民生活水平是政府的重要职责之一，也是我国政府的主要职责之一。6.根据教材内容，我国依法治国的根本目的是保障人民民主，维护社会稳定。（）解析：正确。我国依法治国的根本目的是保障人民民主，维护社会稳定，实现国家长治久安。7.根据教材内容，我国社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。（）解析：正确。我国社会主义核心价值观的基本内容包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，以及个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。8.根据教材内容，我国推进“一带一路”倡议的重要意义在于促进我国经济发展，提高国际竞争力。（）解析：正确。我国推进“一带一路”倡议的重要意义在于促进我国经济发展，提高国际竞争力，加强我国与沿线国家的政治合作，推动我国文化输出，增强文化影响力。9.根据教材内容，我国建设社会主义文化强国的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。（）解析：正确。我国建设社会主义文化强国的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养社会主义建设者和接班人。10.根据教材内容，我国推进乡村振兴战略的重要意义在于推动城乡融合发展，缩小城乡差距。（）解析：正确。我国推进乡村振兴战略的重要意义在于促进农业农村现代化，提高农民收入，加强农村基础设施建设，改善农村人居环境，推动城乡融合发展，缩小城乡差距。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.根据《2025-2026年四川省人教版九年级政治第2课》内容，简述我国的基本政治制度及其意义。解析：我国的基本政治制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。这些制度是我国的根本政治制度，也是我国社会主义民主政治的重要体现。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是中国人民当家作主的根本政治制度保障；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义民主政治的重要形式；民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策，也是国家的一项基本政治制度。这些制度保障了人民当家作主，维护了国家统一和民族团结，促进了社会主义民主政治建设。2.根据教材内容，简述我国社会主义初级阶段的主要任务及其意义。解析：我国社会主义初级阶段的主要任务是解放和发展生产力，实现社会主义现代化，逐步实现共同富裕。这一任务的意义在于，只有解放和发展生产力，才能不断提高人民的生活水平，才能实现国家的富强和民族的振兴。实现社会主义现代化，才能使我国成为一个现代化的社会主义国家，才能在国际上发挥更大的作用。逐步实现共同富裕，才能使全体人民共享改革发展的成果，才能促进社会的和谐稳定。3.根据教材内容，简述我国社会主义核心价值观的基本内容及其意义。解析：我国社会主义核心价值观的基本内容包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，以及个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。这些价值观的意义在于，它们是社会主义核心价值体系的内核，体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。4.根据教材内容，简述我国推进依法治国的总目标及其意义。解析：我国推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这一目标的意义在于，只有建设中国特色社会主义法治体系，才能为全面依法治国提供坚实的制度保障；只有建设社会主义法治国家，才能使我国成为一个法治国家，才能保障人民的合法权益，维护社会的公平正义。5.根据教材内容，简述我国建设社会主义文化强国的关键及其意义。解析：我国建设社会主义文化强国的关键是增强全民族文化创造活力，推动社会主义文化大发展大繁荣。这一关键的意义在于，只有增强全民族文化创造活力，才能推动社会主义文化大发展大繁荣，才能提高国家文化软实力，才能实现中华民族伟大复兴。6.根据教材内容，简述我国推进“一带一路”倡议的核心理念及其意义。解析：我国推进“一带一路”倡议的核心理念是共商、共建、共享。这一理念的意义在于，它体现了“一带一路”倡议的开放性和包容性，也是推动“一带一路”建设的重要保障。只有通过共商、共建、共享，才能实现“一带一路”倡议的互利共赢，才能推动“一带一路”建设取得更大的成果。7.根据教材内容，简述我国推进乡村振兴战略的总要求及其意义。解析：我国推进乡村振兴战略的总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。这一总要求的意义在于，它体现了乡村振兴战略的全面性和系统性，也是实现农业农村现代化的关键所在。只有通过产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕，才能实现乡村振兴战略的目标，才能促进农业农村现代化。8.根据教材内容，简述我国推进社会主义民主政治建设的重要原则及其意义。解析：我国推进社会主义民主政治建设的重要原则是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。这一原则的意义在于，它体现了社会主义民主政治的本质要求，也是推进社会主义民主政治建设的基本遵循。只有坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，才能推进社会主义民主政治建设，才能实现人民当家作主。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.根据《2025-2026年四川省人教版九年级政治第2课》内容，结合实际，谈谈如何理解我国的基本经济制度。解析：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这一制度是由我国社会主义初级阶段的基本国情和基本经济制度决定的。在实际生活中，我们可以看到国有经济在国民经济中发挥着主导作用，集体经济在支持农村经济发展中发挥着重要作用，而私营经济、个体经济等非公有制经济也在国民经济中发挥着越来越重要的作用。例如，四川省的电子信息产业以民营企业为主导，为国家经济发展做出了重要贡献。这一制度的意义在于，它能够充分发挥各种经济成分的优势，促进国民经济的快速发展。2.根据教材内容，结合实际，谈谈如何理解我国现阶段的主要矛盾。解析：我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这一矛盾是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。在实际生活中，我们可以看到我国的经济社会发展取得了巨大成就，但仍然存在一些问题和挑战。例如，我国城乡差距仍然较大，一些地区的发展水平还比较落后，人民的物质文化需要还得不到完全满足。这一矛盾的意义在于，它要求我们必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高人民的生活水平。3.根据教材内容，结合实际，谈谈如何理解我国社会主义核心价值观。解析：我国社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，以及个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。这些价值观在实际生活中得到了广泛体现。例如，四川省在推进“一带一路”建设过程中，坚持共商、共建、共享的理念，体现了自由、平等、公正、法治的价值观；在推进乡村振兴战略过程中，注重产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕，体现了富强、民主、文明、和谐的价值观；在推进社会主义精神文明建设过程中，注重培养公民的爱国、敬业、诚信、友善的道德品质，体现了个人层面的价值观。这些价值观的意义在于，它们是社会主义核心价值体系的内核，体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。4.根据教材内容，结合实际，谈谈如何理解我国推进依法治国的总目标。解析：我国推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这一目标在实际生活中得到了广泛体现。例如，四川省在推进依法治省过程中，注重完善地方性法规体系，加强法治政府建设，推进司法体制改革，保障公民的合法权益。这些举措的意义在于，它们能够为全面依法治国提供坚实的制度保障，能够使我国成为一个法治国家，能够保障人民的合法权益，维护社会的公平正义。5.根据教材内容，结合实际，谈谈如何理解我国建设社会主义文化强国的关键。解析：我国建设社会主义文化强国的关键是增强全民族文化创造活力，推动社会主义文化大发展大繁荣。这一关键在实际生活中得到了广泛体现。例如，四川省在推进文化强省建设过程中，注重发展文化产业，加强文化基础设施建设，培养文化人才，推动文化创新，增强全民族文化创造活力。这些举措的意义在于，它们能够推动社会主义文化大发展大繁荣，能够提高国家文化软实力，能够实现中华民族伟大复兴。6.根据教材内容，结合实际，谈谈如何理解我国推进“一带一路”倡议的核心理念。解析：我国推进“一带一路”倡议的核心理念是共商、共建、共享。这一理念在实际生活中得到了广泛体现。例如，四川省在推进“一带一路”建设过程中，积极参与“一带一路”国际合作，与沿线国家共同商讨合作项目，共同建设基础设施，共享合作成果。这些举措的意义在于，它们能够实现“一带一路”倡议的互利共赢，能够推动“一带一路”建设取得更大的成果。7.根据教材内容，结合实际，谈谈如何理解我国推进乡村振兴战略的总要求。解析：我国推进乡村振兴战略的总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。这一总要求在实际生活中得到了广泛体现。例如，四川省在推进乡村振兴战略过程中，注重发展乡村产业，加强农村基础设施建设，推进农村生态文明建设，培育文明乡风，加强农村基层治理，提高农民收入。这些举措的意义在于，它们能够实现乡村振兴战略的目标，能够促进农业农村现代化。8.根据教材内容，结合实际，谈谈如何理解我国推进社会主义民主政治建设的重要原则。解析：我国推进社会主义民主政治建设的重要原则是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。这一原则在实际生活中得到了广泛体现。例如，四川省在推进社会主义民主政治建设过程中，注重加强党的领导，完善人民代表大会制度，推进基层民主建设，加强法治政府建设。这些举措的意义在于，它们能够推进社会主义民主政治建设，能够实现人民当家作主。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.A4.A5.B6.A7.D8.D9.A10.D二、填空题1.人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度2.解放和发展生产力，实现社会主义现代化，逐步实现共同富裕3.爱国；敬业；诚信；友善4.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家5.增强全民族文化创造活力，推动社会主义文化大发展大繁荣6.共商；共建；共享7.产业兴旺；生态宜居；乡风文明；治理有效；生活富裕8.富强；民主；文明；和谐9.完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化10.坚持党的领导；人民当家作主；依法治国有机统一三、判断题1.√22.√23.√24.√25.√26.√27.√28.√29.√30.√四、简答题1.我国的基本政治制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。这些制度是我国的根本政治制度，也是我国社会主义民主政治的重要体现。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是中国人民当家作主的根本政治制度保障；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义民主政治的重要形式；民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策，也是国家的一项基本政治制度。这些制度保障了人民当家作主，维护了国家统一和民族团结，促进了社会主义民主政治建设。2.我国社会主义初级阶段的主要任务是解放和发展生产力，实现社会主义现代化，逐步实现共同富裕。这一任务的意义在于，只有解放和发展生产力，才能不断提高人民的生活水平，才能实现国家的富强和民族的振兴。实现社会主义现代化，才能使我国成为一个现代化的社会主义国家，才能在国际上发挥更大的作用。逐步实现共同富裕，才能使全体人民共享改革发展的成果，才能促进社会的和谐稳定。3.我国社会主义核心价值观的基本内容包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，以及个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。这些价值观的意义在于，它们是社会主义核心价值体系的内核，体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。4.我国推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这一目标的意义在于，只有建设中国特色社会主义法治体系，才能为全面依法治国提供坚实的制度保障；只有建设社会主义法治国家，才能使我国成为一个法治国家，才能保障人民的合法权益，维护社会的公平正义。5.我国建设社会主义文化强国的关键是增强全民族文化创造活力，推动社会主义文化大发展大繁荣。这一关键的意义在于，只有增强全民族文化创造活力，才能推动社会主义文化大发展大繁荣，才能提高国家文化软实力，才能实现中华民族伟大复兴。6.我国推进“一带一路”倡议的核心理念是共商、共建、共享。这一理念的意义在于，它体现了“一带一路”倡议的开放性和包容性，也是推动“一带一路”建设的重要保障。只有通过共商、共建、共享，才能实现“一带一路”倡议的互利共赢，才能推动“一带一路”建设取得更大的成果。7.我国推进乡村振兴战略的总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。这一总要求的意义在于，它体现了乡村振兴战略的全面性和系统性，也是实现农业农村现代化的关键所在。只有通过产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕，才能实现乡村振兴战略的目标，才能促进农业农村现代化。8.我国推进社会主义民主政治建设的重要原则是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。这一原则的意义在于，它体现了社会主义民主政治的本质要求，也是推进社会主义民主政治建设的基本遵循。只有坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，才能推进社会主义民主政治建设，才能实现人民当家作主。五、应用题1.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这一制度是由我国社会主义初级阶段的基本国情和基本经济制度决定的。在实际生活中，我们可以看到国有经济在国民经济中发挥着主导作用，集体经济在支持农村经济发展中发挥着重要作用，而私营经济、个体经济等非公有制经济也在国民经济中发挥着越来越重要的作用。例如，四川省的电子信息产业以民营企业为主导，为国家经济发展做出了重要贡献。这一制度的意义在于，它能够充分发挥各种经济成分的优势，促进国民经济的快速发展。2.我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这一矛盾是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。在实际生活中，我们可以看到我国的经济社会发展取得了巨大成就，但仍然存在一些问题和挑战。例如，我国城乡差距仍然较大，一些地区的发展水平还比较落后，人民的物质文化需要还得不到完全满足。这一矛盾的意义在于，它要求我们必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高人民的生活水平。3.我国社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，以及个