2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第12课备考习题集

2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第12课备考习题集一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第12课》中，小明在课堂上积极举手发言，这体现了他的哪些优秀品质？A.自私自利，只关注自己B.诚实守信，遵守课堂纪律C.积极参与，尊重他人D.调皮捣蛋，影响课堂秩序2.第12课中提到“友谊是宝贵的”，小华和小丽因为一点小事吵架，后来和好如初。这说明友谊的哪一特点？A.友谊是永恒不变的B.友谊需要理解和包容C.友谊不需要付出努力D.友谊只存在于好朋友之间3.在第12课的学习中，老师教我们如何处理与同学的矛盾。以下哪种做法是正确的？A.用暴力解决问题B.躲避矛盾，不与同学交流C.主动沟通，寻求和解D.在背后说同学的坏话4.第12课中提到“诚实是做人的根本”，小刚在考试中作弊被发现了，老师批评了他。这说明诚实的哪一重要性？A.诚实可以逃避惩罚B.诚实是获得他人信任的基础C.诚实不需要付出代价D.诚实是浪费时间的行为5.在第12课中，小丽帮助了遇到困难的小明，小明非常感激。这说明帮助他人的哪一意义？A.帮助他人可以炫耀自己B.帮助他人是负担C.帮助他人可以增进友谊D.帮助他人是浪费时间6.第12课中提到“尊重他人”，小强在公共场合大声喧哗，这种行为违反了哪一原则？A.自由表达权利B.尊重他人隐私C.维护公共秩序D.享受生活乐趣7.在第12课的学习中，老师教我们如何保护自己。以下哪种做法是正确的？A.遇到陌生人就跟着走B.不告诉任何人自己的家庭住址C.遇到危险时大声呼救D.和陌生人分享自己的个人信息8.第12课中提到“责任感”，小华答应帮妈妈做家务，但他忘记了。这说明责任感的哪一特点？A.责任感是随便承诺的B.责任感需要认真对待C.责任感是负担D.责任感是浪费时间的行为9.在第12课中，小丽和小明一起参加学校活动，他们互相帮助，共同完成任务。这说明合作的意义是什么？A.合作可以逃避责任B.合作是浪费时间C.合作可以增进友谊D.合作是负担10.第12课中提到“规则”，小强在操场上乱跑，违反了学校规定。这说明规则的哪一作用？A.规则是束缚人的B.规则是可有可无的C.规则是维护秩序的保障D.规则是浪费时间的行为二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第12课》中，友谊是______，需要我们用心去维护。2.第12课教我们如何处理与同学的矛盾，我们应该学会______和______。3.第12课中提到“诚实是做人的根本”，诚实可以让我们______。4.在第12课的学习中，老师教我们如何保护自己，遇到陌生人时，我们应该______。5.第12课中提到“尊重他人”，在公共场合，我们应该______。6.第12课教我们如何保护自己的隐私，我们应该______个人信息。7.第12课中提到“责任感”，责任感需要我们______。8.在第12课中，小丽和小明一起参加学校活动，他们互相帮助，共同完成任务，这说明合作可以______。9.第12课中提到“规则”，规则是______的保障。10.第12课教我们如何与同学相处，我们应该学会______和______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.友谊是永恒不变的，不会因为一点小事而改变。（×）2.在第12课的学习中，老师教我们如何处理与同学的矛盾，我们应该学会逃避矛盾，不与同学交流。（×）3.第12课中提到“诚实是做人的根本”，诚实可以让我们逃避惩罚。（×）4.在第12课的学习中，老师教我们如何保护自己，遇到陌生人时，我们应该告诉他们自己的家庭住址。（×）5.第12课中提到“尊重他人”，在公共场合，我们应该大声喧哗。（×）6.第12课教我们如何保护自己的隐私，我们应该随意分享个人信息。（×）7.第12课中提到“责任感”，责任感是负担，不需要我们认真对待。（×）8.在第12课中，小丽和小明一起参加学校活动，他们互相帮助，共同完成任务，这说明合作可以逃避责任。（×）9.第12课中提到“规则”，规则是可有可无的，不需要遵守。（×）10.第12课教我们如何与同学相处，我们应该学会自私自利，只关注自己。（×）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在《2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第12课》中，友谊有哪些重要性？2.第12课教我们如何处理与同学的矛盾，我们应该怎样做？3.第12课中提到“诚实是做人的根本”，诚实有哪些重要性？4.在第12课的学习中，老师教我们如何保护自己，我们应该怎样做？5.第12课中提到“尊重他人”，我们应该怎样做？6.第12课教我们如何保护自己的隐私，我们应该怎样做？7.第12课中提到“责任感”，责任感有哪些重要性？8.在第12课中，小丽和小明一起参加学校活动，他们互相帮助，共同完成任务，这说明合作有哪些意义？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明和小丽因为一点小事吵架了，小明很生气，不愿意和小丽说话。请你帮助小明和小丽解决问题。2.小华在考试中作弊被发现了，老师批评了他，小华很难过。请你帮助小华认识到错误，并改正错误。3.小强在公共场合大声喧哗，影响了其他同学。请你帮助小强改正错误，并告诉他应该怎样做。4.小丽遇到了一个陌生人，陌生人问她很多问题，小丽不知道该怎样回答。请你帮助小丽保护自己。5.小明答应帮妈妈做家务，但他忘记了。妈妈很生气，小明很难过。请你帮助小明认识到错误，并改正错误。6.小丽和小明一起参加学校活动，他们互相帮助，共同完成任务。请你说明合作的意义。7.小强在操场上乱跑，违反了学校规定，被老师批评了。请你帮助小强认识到错误，并改正错误。8.请你结合《2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第12课》的内容，谈谈如何与同学相处。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：小明在课堂上积极举手发言，体现了他的积极参与和尊重他人的优秀品质。选项A错误，自私自利只关注自己，不符合积极向上的表现；选项B错误，诚实守信和遵守课堂纪律是优秀品质，但与积极举手发言不完全相关；选项C正确，积极参与和尊重他人是优秀品质，符合题意；选项D错误，调皮捣蛋影响课堂秩序是负面行为，不符合题意。2.B解析：小华和小丽因为一点小事吵架，后来和好如初，这说明友谊需要理解和包容。选项A错误，友谊不是永恒不变的，可能会因为各种原因而改变；选项B正确，友谊需要理解和包容，才能长久；选项C错误，友谊需要付出努力，才能维持；选项D错误，友谊不只存在于好朋友之间，任何人都可以建立友谊。3.C解析：在第12课的学习中，老师教我们如何处理与同学的矛盾，我们应该主动沟通，寻求和解。选项A错误，用暴力解决问题是错误的行为，会加剧矛盾；选项B错误，躲避矛盾，不与同学交流，不能解决问题；选项C正确，主动沟通，寻求和解，是解决矛盾的正确方法；选项D错误，在背后说同学的坏话，会伤害同学，加剧矛盾。4.B解析：小刚在考试中作弊被发现了，老师批评了他，这说明诚实的可以让我们获得他人信任的基础。选项A错误，诚实不能逃避惩罚，作弊会被发现并受到惩罚；选项B正确，诚实是做人的根本，可以让我们获得他人信任；选项C错误，诚实需要付出代价，但这是值得的；选项D错误，诚实不是浪费时间的行为，而是建立信任的基础。5.C解析：小丽帮助了遇到困难的小明，小明非常感激，这说明帮助他人可以增进友谊。选项A错误，帮助他人不是为了炫耀自己；选项B错误，帮助他人不是负担，而是快乐的事情；选项C正确，帮助他人可以增进友谊，让彼此更加亲近；选项D错误，帮助他人不是浪费时间的行为，而是有意义的行为。6.C解析：小强在公共场合大声喧哗，这种行为违反了维护公共秩序的原则。选项A错误，自由表达权利是正确的，但大声喧哗不是正确的方式；选项B错误，尊重他人隐私与大声喧哗无关；选项C正确，维护公共秩序是每个人的责任；选项D错误，享受生活乐趣是正确的，但大声喧哗不是正确的方式。7.C解析：在第12课的学习中，老师教我们如何保护自己，遇到危险时大声呼救。选项A错误，遇到陌生人就跟着走是危险的行为；选项B错误，不告诉任何人自己的家庭住址是错误的行为，应该告诉家长或老师；选项C正确，遇到危险时大声呼救，可以吸引周围人的注意，获得帮助；选项D错误，和陌生人分享自己的个人信息是危险的行为。8.B解析：小华答应帮妈妈做家务，但他忘记了，这说明责任感需要认真对待。选项A错误，责任感不是随便承诺的，需要认真对待；选项B正确，责任感需要认真对待，才能履行承诺；选项C错误，责任感不是负担，而是责任；选项D错误，责任感不是浪费时间的行为，而是有意义的行为。9.C解析：小丽和小明一起参加学校活动，他们互相帮助，共同完成任务，这说明合作可以增进友谊。选项A错误，合作不能逃避责任，而是共同承担责任；选项B错误，合作不是浪费时间，而是提高效率；选项C正确，合作可以增进友谊，让彼此更加亲近；选项D错误，合作不是负担，而是快乐的事情。10.C解析：小强在操场上乱跑，违反了学校规定，这说明规则是维护秩序的保障。选项A错误，规则不是束缚人的，而是维护秩序的；选项B错误，规则不是可有可无的，而是必要的；选项C正确，规则是维护秩序的保障，可以保证学校的安全和秩序；选项D错误，规则不是浪费时间的行为，而是有意义的行为。二、填空题1.友谊是宝贵的，需要我们用心去维护。解析：友谊是宝贵的，需要我们用心去维护，才能长久。2.第12课教我们如何处理与同学的矛盾，我们应该学会沟通和包容。解析：第12课教我们如何处理与同学的矛盾，我们应该学会沟通和包容，才能解决问题。3.第12课中提到“诚实是做人的根本”，诚实可以让我们获得他人信任。解析：第12课中提到“诚实是做人的根本”，诚实可以让我们获得他人信任，是建立友谊的基础。4.在第12课的学习中，老师教我们如何保护自己，遇到陌生人时，我们应该保持警惕。解析：第12课的学习中，老师教我们如何保护自己，遇到陌生人时，我们应该保持警惕，避免受到伤害。5.第12课中提到“尊重他人”，在公共场合，我们应该保持安静。解析：第12课中提到“尊重他人”，在公共场合，我们应该保持安静，避免影响他人。6.第12课教我们如何保护自己的隐私，我们应该不随意分享个人信息。解析：第12课教我们如何保护自己的隐私，我们应该不随意分享个人信息，避免受到伤害。7.第12课中提到“责任感”，责任感需要我们认真对待。解析：第12课中提到“责任感”，责任感需要我们认真对待，才能履行承诺。8.在第12课中，小丽和小明一起参加学校活动，他们互相帮助，共同完成任务，这说明合作可以增进友谊。解析：第12课中，小丽和小明一起参加学校活动，他们互相帮助，共同完成任务，这说明合作可以增进友谊，让彼此更加亲近。9.第12课中提到“规则”，规则是维护秩序的保障。解析：第12课中提到“规则”，规则是维护秩序的保障，可以保证学校的安全和秩序。10.第12课教我们如何与同学相处，我们应该学会尊重和合作。解析：第12课教我们如何与同学相处，我们应该学会尊重和合作，才能建立良好的关系。三、判断题1.×解析：友谊不是永恒不变的，可能会因为各种原因而改变，如性格不合、距离变远等。2.×解析：在第12课的学习中，老师教我们如何处理与同学的矛盾，我们应该学会主动沟通，寻求和解，而不是逃避矛盾。3.×解析：第12课中提到“诚实是做人的根本”，诚实可以让我们获得他人信任，而不是逃避惩罚。4.×解析：在第12课的学习中，老师教我们如何保护自己，遇到陌生人时，我们应该不告诉他们自己的家庭住址，而是保持警惕。5.×解析：第12课中提到“尊重他人”，在公共场合，我们应该保持安静，而不是大声喧哗。6.×解析：第12课教我们如何保护自己的隐私，我们应该不随意分享个人信息，而是保护自己的隐私。7.×解析：第12课中提到“责任感”，责任感需要我们认真对待，而不是负担。8.×解析：第12课中，小丽和小明一起参加学校活动，他们互相帮助，共同完成任务，这说明合作可以增进友谊，而不是逃避责任。9.×解析：第12课中提到“规则”，规则是维护秩序的保障，而不是可有可无的。10.×解析：第12课教我们如何与同学相处，我们应该学会尊重和合作，而不是自私自利，只关注自己。四、简答题1.在《2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第12课》中，友谊有哪些重要性？解析：友谊是宝贵的，可以给我们带来快乐、支持和帮助。友谊可以让我们分享快乐，分担痛苦，共同成长。友谊可以让我们获得他人的信任和支持，让我们感到温暖和快乐。2.第12课教我们如何处理与同学的矛盾，我们应该怎样做？解析：第12课教我们如何处理与同学的矛盾，我们应该学会主动沟通，寻求和解。首先，我们要冷静下来，不要冲动；其次，我们要主动与同学沟通，表达自己的想法和感受；最后，我们要寻求和解，让矛盾得到解决。3.第12课中提到“诚实是做人的根本”，诚实有哪些重要性？解析：第12课中提到“诚实是做人的根本”，诚实可以让我们获得他人信任，是建立友谊的基础。诚实可以让我们避免谎言和欺骗，让我们的行为更加正直和可靠。诚实可以让我们感到内心平静，不会因为谎言而感到愧疚。4.在第12课的学习中，老师教我们如何保护自己，我们应该怎样做？解析：第12课的学习中，老师教我们如何保护自己，我们应该学会保持警惕，不随意相信陌生人，不随意分享个人信息，遇到危险时大声呼救，寻求帮助。5.第12课中提到“尊重他人”，我们应该怎样做？解析：第12课中提到“尊重他人”，我们应该学会尊重他人的意见和感受，不随意批评和指责他人，在公共场合保持安静，不大声喧哗，不干扰他人。6.第12课教我们如何保护自己的隐私，我们应该怎样做？解析：第12课教我们如何保护自己的隐私，我们应该不随意分享个人信息，不随意拍摄他人的照片，不随意传播他人的隐私信息，保护自己的隐私，避免受到伤害。7.第12课中提到“责任感”，责任感有哪些重要性？解析：第12课中提到“责任感”，责任感可以让我们认真对待自己的承诺，履行自己的义务，让我们感到自己的价值和意义。责任感可以让我们成为有担当的人，受到他人的尊重和信任。8.在第12课中，小丽和小明一起参加学校活动，他们互相帮助，共同完成任务，这说明合作有哪些意义？解析：第12课中，小丽和小明一起参加学校活动，他们互相帮助，共同完成任务，这说明合作可以增进友谊，提高效率，完成任务更加顺利。合作可以让我们互相学习，共同进步，让我们的团队更加团结和强大。五、应用题1.小明和小丽因为一点小事吵架了，小明很生气，不愿意和小丽说话。请你帮助小明和小丽解决问题。解析：小明和小丽因为一点小事吵架了，小明很生气，不愿意和小丽说话。为了帮助小明和小丽解决问题，我们可以采取以下措施：首先，让小明和小丽冷静下来，不要冲动；其次，让小明和小丽坐下来，互相沟通，表达自己的想法和感受；最后，让小明和小丽寻求和解，让矛盾得到解决。通过沟通和和解，小明和小丽可以化解矛盾，重新建立友谊。2.小华在考试中作弊被发现了，老师批评了他，小华很难过。请你帮助小华认识到错误，并改正错误。解析：小华在考试中作弊被发现了，老师批评了他，小华很难过。为了帮助小华认识到错误，并改正错误，我们可以采取以下措施：首先，让小华认识到作弊是错误的行为，会失去他人的信任；其次，让小华向老师道歉，并保证以后不再作弊；最后，让小华努力学习，提高自己的成绩，用诚实的方式获得好成绩。通过这些措施，小华可以认识到错误，并改正错误，成为一个诚实的人。3.小强在公共场合大声喧哗，影响了其他同学。请你帮助小强改正错误，并告诉他应该怎样做。解析：小强在公共场合大声喧哗，影响了其他同学。为了帮助小强改正错误，并告诉他应该怎样做，我们可以采取以下措施：首先，让小强认识到大声喧哗是错误的行为，会影响到他人；其次，让小强向其他同学道歉，并保证以后不再大声喧哗；最后，让小强学会在公共场合保持安静，不干扰他人。通过这些措施，小强可以改正错误，并学会在公共场合保持安静，成为一个有礼貌的人。4.小丽遇到了一个陌生人，陌生人问她很多问题，小丽不知道该怎样回答。请你帮助小丽保护自己。解析：小丽遇到了一个陌生人，陌生人问她很多问题，小丽不知道该怎样回答。为了帮助小丽保护自己，我们可以采取以下措施：首先，让小丽不随意回答陌生人的问题，避免受到伤害；其次，让小丽保持警惕，不随意相信陌生人；最后，让小丽向家长或老师寻求帮助，保护自己的安全。通过这些措施，小丽可以保护自己，避免受到伤害。5.小明答应帮妈妈做家务，但他忘记了。妈妈很生气，小明很难过。请你帮