2026年北京市人教版初中英语下册第4单元课时作业

2026年北京市人教版初中英语下册第4单元课时作业一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据第4单元课文内容，Sarah在周末通常喜欢做什么活动？A.去公园骑自行车B.在家里看动画片C.和朋友去电影院D.帮助妈妈做家务解析：根据课文第1课时，Sarah提到她周末喜欢和朋友去图书馆看书，而不是骑自行车、看动画片或做家务。选项B和D是干扰项，与文中描述不符；选项A虽然也是户外活动，但文中未提及。正确答案为C，因为第3课时补充材料中提到Sarah偶尔会和朋友去电影院看电影，符合单元主题“周末计划”的拓展内容。2.在第4单元语法部分，关于一般现在时的用法，以下哪个句子是正确的？A.Sheoftengotoschoolbybike.B.Theydon’twatchTVonweekends.C.Heisplayfootballeveryday.D.Wehavelunchat12o’clock.解析：选项A错误，动词形式应为goes；选项C错误，应为plays；选项D错误，应为have。选项B符合一般现在时的否定句结构，主语第三人称单数加doesn’t，动词原形watch。干扰项A和C存在动词形式错误，D项时态错误（应为一般现在时但用了现在完成时结构）。正确答案为B。3.根据第4单元课文对话，Mike和Sarah讨论周末计划时，Mike表示他更喜欢安静的活动，以下哪个选项最符合他的观点？A.去海边游泳B.参加学校运动会C.在家画画D.去游乐园玩刺激项目解析：根据第2课时对话，Mike明确表示他喜欢在家画画，不喜欢太吵闹的活动。选项A和D都是户外且热闹的活动；选项B是体育活动，不符合他“安静”的偏好。选项C与文中Mike的表述一致。正确答案为C。4.在第4单元词汇部分，"hobby"这个词的意思是什么？A.工作B.旅行C.兴趣爱好D.职业解析：单元词汇表中，"hobby"被明确定义为“兴趣爱好”，与"job"（工作）、"career"（职业）相对。选项A和D是职业相关；选项B是单元拓展词汇"travel"（旅行）的干扰。正确答案为C。5.根据第4单元语法练习，完成句子："Mybrother______footballeverySunday."A.playB.playsC.playingD.isplaying解析：句子主语"Mybrother"是第三人称单数，一般现在时动词需加-s。选项A和C是动词原形和不定式形式，不符合时态；选项D是现在进行时，不符合每周固定时间。正确答案为B。6.在第4单元课文故事中，为什么Tom没有参加周末的足球比赛？A.他生病了B.他更喜欢看书C.他要帮助妈妈做饭D.他忘记了比赛时间解析：根据第3课时补充阅读材料，Tom因为要帮助妈妈做饭而放弃了足球比赛。选项A和D在文中未提及；选项B虽然符合他的性格，但不是放弃比赛的原因。正确答案为C。7.根据第4单元语法规则，以下哪个句子使用了正确的现在进行时？A.TheyiswatchingTVnow.B.Shedon’tlikeplayingbasketball.C.Wearehavinglunchat11o’clock.D.Heisgotothelibrary.解析：选项A错误，第三人称单数应为is；选项B错误，应为doesn’t；选项D错误，go前需加to。选项C符合现在进行时结构，主语+be动词+现在分词。干扰项A存在主谓不一致错误，B时态错误，D动词形式错误。正确答案为C。8.在第4单元课文讨论中，Sarah和Mike对周末活动的看法有什么不同？A.都喜欢户外运动B.都喜欢看电影C.Sarah喜欢热闹活动，Mike喜欢安静活动D.都喜欢帮助家人解析：根据第1课时和第2课时对比，Sarah喜欢去电影院等热闹场所，而Mike更喜欢在家画画等安静活动。选项A和D在文中未提及；选项B与Sarah的部分兴趣相符但不是全部。正确答案为C。9.根据第4单元语法练习，完成句子："Look!Thechildren______inthepark."A.playB.playsC.areplayingD.isplaying解析：句子使用现在进行时描述正在发生的动作，且主语"children"是复数，be动词用are。选项A和D是动词原形和错误形式；选项B时态错误。正确答案为C。10.在第4单元课文故事中，Sarah的哥哥Tom有什么特别的爱好？A.喜欢踢足球B.喜欢画画C.喜欢收集邮票D.喜欢弹吉他解析：根据第3课时补充阅读，Tom的爱好是收集邮票，这是文中明确提到的细节。选项A和B是其他人物的兴趣；选项D是单元拓展知识。正确答案为C。二、填空题（每题2分，共20分）1.根据第4单元课文，Mysister______(go)toschoolbybikeeveryday.解析：句子描述每天固定动作，用一般现在时。填goes。2.Theyoften______(watch)TVafterdinneronweekends.解析：一般现在时，主语they复数，动词watch。填watch。3.What______youusually______(do)at5o’clockintheafternoon?解析：一般现在时特殊疑问句，主语you复数，动词do。填do/doing（注意：此处填do，do/does区分主语时才用does，但疑问词后用do）。4.I______(notlike)noisyactivities,soIprefer______(read)booksathome.解析：一般现在时否定句，主语I第三人称单数，don’tlike；prefer后跟动词原形read。填don’tlike/reading。5.Bequiet!Thebaby______(sleep)inthenextroom.解析：现在进行时描述正在发生的动作，主语baby第三人称单数，be动词is，sleeping。填issleeping。6.Myfather______(play)basketballeverymorning,buthe______(notplay)itonweekends.解析：一般现在时，主语father第三人称单数，plays；but后用doesn’tplay。填plays/doesn’tplay。7.Whatabout______(go)tothecinemathisevening?解析：固定搭配Whataboutdoingsth?动词原形go。填going。8.They______(have)lunchat12o’clockeveryday,______(be)itaweekdayoraweekend.解析：一般现在时，主语they复数，have；and连接并列谓语，be动词are。填have/are。9.Iusually______(walk)toschool,buttodayI______(take)abusbecauseI______(be)late.解析：一般现在时walk；一般现在时take；一般现在时be。填walk/take/am。10.Canyouhelpme______(do)myhomework?解析：固定搭配helpsbdosth动词原形do。填do。三、判断题（每题2分，共20分）1.根据第4单元课文，Sarah和Mike都是学生，他们经常一起上学。（正确）解析：第1课时对话中提到他们是学生，且Mike提到周末不常去学校。2.一般现在时通常用来描述正在发生的动作。（错误）解析：一般现在时描述经常性、习惯性的动作，现在进行时描述正在发生的动作。3."Hobby"和"job"是同一个意思。（错误）解析：hobby是兴趣爱好，job是工作，两者概念不同。4.在一般现在时中，第三人称单数主语后面动词需要加-s。（正确）解析：单元语法规则明确指出第三人称单数（he/she/it）动词加-s。5.现在进行时句子中，主语是复数时，be动词用are。（正确）解析：be动词随主语人称变化，复数用are。6."Whataboutgoingtothecinema?"这句话是祈使句。（错误）解析：Whataboutdoingsth?是提出建议的句型，不是祈使句。7.根据第4单元课文，Tom喜欢帮助妈妈做饭。（正确）解析：第3课时补充阅读中明确提到Tom周末要帮妈妈做饭。8.一般现在时句子中，主语是I或you时，动词用原形。（正确）解析：一般现在时主语为I/you/we/they时动词用原形。9."Bequiet!Thebabyissleeping."这句话时态错误。（错误）解析：句子使用现在进行时描述正在发生的动作，时态正确。10.在第4单元中，Mike表示他不喜欢看电影。（错误）解析：Mike未提及对电影的看法，只提到喜欢安静活动如画画。四、简答题（每题2分，共16分）1.根据第4单元课文，写出三个你和家人一起做的周末活动。参考答案：（1）MyparentsandIoftengototheparktohaveapicnic.（2）Ihelpmymomcookdinneronweekends.（3）WewatchTVtogetherintheevening.解析：考查课文相关家庭活动，需写出三个具体活动，每个活动需符合周末场景且与家庭相关。2.解释一般现在时和现在进行时的区别。参考答案：一般现在时用于描述经常性、习惯性的动作或客观事实，如"Mysistergoestoschoolbybike."；现在进行时用于描述正在发生的动作或现阶段正在进行的计划，如"Thebabyissleeping."。一般现在时主语第三人称单数动词加-s，现在进行时主语+be动词+现在分词。解析：需对比两种时态的用法、结构差异，并举例说明。3.根据第4单元课文，写出三个关于你自己的爱好。参考答案：（1）Ilikeplayingbasketballwithmyfriends.（2）Ienjoyreadingsciencebooks.（3）Ioftendrawpicturesinmyfreetime.解析：考查个人兴趣表达，需写出三个具体爱好，每个需用正确时态和句型。4.在第4单元中，为什么Sarah和Mike的周末计划不同？参考答案：Sarah喜欢热闹的活动，如去电影院看电影，而Mike喜欢安静的活动，如在家画画。他们的性格和兴趣不同，导致周末计划有差异。解析：需结合课文对比两人的性格和活动偏好，解释差异原因。五、应用题（每题4分，共24分）1.根据第4单元课文，写一段话描述你周末的计划（50词左右）。参考答案：Onweekends,Iusuallygetupat8o’clock.Inthemorning,Ihelpmyparentswithhousework.Intheafternoon,Iplaybasketballwithmyfriends.Intheevening,IwatchTVorreadbooks.Ithinkmyweekendisveryinteresting.解析：需包含多个时间点的活动，使用一般现在时，内容与个人周末计划相关。2.根据第4单元语法规则，改正以下句子中的错误：（1）Shedon’tlikeplayingbasketball.（2）TheyiswatchingTVnow.（3）Mybrotherplaysfootballeveryday.参考答案：（1）Shedoesn’tlikeplayingbasketball.（2）TheyarewatchingTVnow.（3）Mybrotherplaysfootballeveryday.解析：需指出每个句子的错误（don’t/are/is），并给出正确形式。3.根据第4单元课文，写一段对话（60词左右），讨论周末活动计划。参考答案：A:Whatdoyouusuallydoonweekends?B:Ioftengotothelibrarywithmysister.Whataboutyou?A:Ilikeplayingcomputergamesathome.Doyouhaveanyhobbies?B:Yes,Ienjoydrawingpictures.解析：需包含问句和答句，使用一般现在时，内容与周末活动相关。4.根据第4单元课文，写一段话描述Tom的爱好（40词左右）。参考答案：Tomisakindstudent.Hishobbyiscollectingstamps.Hehasmanyinterestingstampsfromdifferentcountries.Helikeslookingattheminhisfreetime.解析：需描述Tom的爱好，使用一般现在时，内容与课文补充阅读相关。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.C4.C5.B6.C7.C8.C9.C10.C二、填空题1.goes2.watch3.do/do4.don’tlike/reading5.issleeping6.plays/doesn’tplay7.going8.have/are9.walk/take/am10.do三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四、简答题1.参考答案：（1）MyparentsandIoftengototheparktohaveapicnic.（2）Ihelpmymomcookdinneronweekends.（3）WewatchTVtogetherintheevening.解析：需写出三个具体活动，符合周末场景且与家庭相关。2.参考答案：一般现在时用于描述经常性、习惯性的动作或客观事实，如"Mysistergoestoschoolbybike."；现在进行时用于描述正在发生的动作或现阶段正在进行的计划，如"Thebabyissleeping."。一般现在时主语第三人称单数动词加-s，现在进行时主语+be动词+现在分词。解析：需对比两种时态的用法、结构差异，并举例说明。3.参考答案：（1）Ilikeplayingbasketballwithmyfriends.（2）Ienjoyreadingsciencebooks.（3）Ioftendrawpicturesinmyfreetime.解析：需写出三个具体爱好，每个需用正确时态和句型。4.参考答案：Sarahlikesnoisyactivities,likegoingtothecinema,whileMikeprefersquietactivities,likedrawingathome.Theirpersonalitiesandinterestsaredifferent,sotheirweekendplansaredifferent.解析：需结合课文对比两人的性格和活动偏好，解释差异原因。五、应用题1.参考答案：Onweekends,Iusuallygetupat8o’clock.Inthemorning,Ihelpmy