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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
1.我从书上学到很多zhīshi。
2.hǎiyáng里有很多有趣的动物。
3.妈妈给女háidài来一个布wáwa。
二、积累运用
2、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)奶奶做的(dedí)炸(zházhà)酱面的(dedí)确很好吃。
(2)那些漂(piāopiào)亮的饰(shìsì)品,都是用漂(piāopiào)到岸上的贝壳做成的。
3、照样子,在括号里填上合适的词语。
一(棵)树苗
一_____马
一_____翅膀
一_____绿毯
一_____糕
(粗糙)的声音
_____的风景
_____的空气
_____的茧屋
_____蘑菇
_____杨桃
_____包裹
_____禾苗
4、“初”“袜”“补”这些字都与(
)有关。A.礼仪B.刀具C.金属D.衣服
5、按要求写词语。
形容生气:__________________
__________________
形容高兴:__________________
__________________
形容难过:__________________
__________________
6、在括号里填上合适的标点符号。
(1)那里景色秀丽神奇(
)尤其是那些怪石(
)有趣极了(
)
(2)妈妈说(
)请爸爸告诉我们(
)螺丝刀放在哪儿(
)
(3)那美丽如画的山水(
)怎能不令人流连忘返(
)
7、成语填空。
揠苗
筋疲
视而
眉开
破涕
捧腹
斑斓
颜色
竭力
三、语言扩展
8、我会按要求写词语或句子。
(1)写两个描写秋天的四字词语:_______________、________________
(2)例:开心极了
________极了
________极了
________极了
(3)例:李林是我的好朋友。我的好朋友是李林。
张老师是我们的语文老师。____________________________________
(4)例:他把留言条写好了。
留言条被他写好了。
小林把《十二月花名歌》背下来了。______________________________
(5)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
我家的小猫可乖了,___________________________________________
(6)例:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
只要……也……____________________________
(7)梧桐树叶像手掌。
仿照写一个比喻的句子:_________________________________________
9、我会按课文内容填空。
(1)予人玫瑰,___________。___________肯帮人,___________有人帮。
(2)___________散学___________,忙趁___________放纸鸢。
(3)___________不立;___________成则___________立。
四、阅读与理解
10、阅读短文,回答问题。猫突如其来地飞奔到黄蝴蝶和白蝴蝶身旁,张牙舞爪。她们大吃一惊,赶忙腾起身来,像两个断了线的风筝,倏地飞远了。“倒霉,扑了一个空——她们比耗子聪明。”但是猫没肯轻放过她们,只停了一秒钟,就跳起身来追赶过去。两只蝴蝶在空中交头接耳,商量什么事情。现在黄蝴蝶一歪一斜地,像从白杨树上掉下来的一张黄叶似的,飞得又慢又低,落在白蝴蝶后面。“哈,她乏了!”猫直奔过去,伸起脚掌一抓,差半尺。黄蝴蝶飞走了。现在白蝴蝶飞得又慢又低落在黄蝴蝶后面“这回可差不离了”猫奔过去,用力蹦起来,又伸起脚掌一抓,只差一寸。白蝴蝶也飞走了。1.请你结合下图和短文猜一下,短文出自哪本故事书?(
)
A.《孤独的小螃蟹》B.《一只想飞的猫》C.《小狗的小房子》2.短文共有(
)自然段。第二自然段有(
)句话
3.从文中找出下列词语的近义词。
连忙(
)
目瞪口呆(
)。
4.请你在文中的方框中填上合适的标点符号。
5.亲爱的同学们,相信你已经养成了爱护图书、保护图书的意识和习惯。请你写出两种不把图书弄脏的方法吧!
_________________
五、书写与运用
11、句子加工厂。
(1)例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。
_______一________,就____________。
(2)例:我的弟弟既聪明又有力气。
______既______又_________。
(3)我有一把彩色的梦,他们躺在铅笔盒里聊天。(写拟人句)
______________
(4)一个树坑被
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