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宝鸡文理学院《西方文化概论》2025-2026学年期末考试(A卷)宝鸡文理学院《西方文化概论》2025—2026学年期末考试(A卷)课程:西方文化概论适用专业:汉语言/文秘等

考试时长:120分钟满分:100分一、单项选择题(共10小题,每题2分,共20分)古希腊“人是万物的尺度”是谁提出()

A.苏格拉底B.普罗泰戈拉C.柏拉图D.亚里士多德西方文明的“两希传统”指()

A.希腊、希伯来B.希腊、赫梯C.希腊、荷兰D.罗马、希伯来罗马成文法的起点是()

A.《查士丁尼法典》B.《十二铜表法》C.《国法大全》D.《拿破仑法典》中世纪“卡诺莎之辱”反映的矛盾是()

A.国王与贵族B.教皇与世俗王权C.市民与领主D.农奴与庄园主文艺复兴的核心思想是()

A.理性主义B.人文主义C.禁欲主义D.神秘主义马丁・路德宗教改革的核心主张是()

A.因行称义B.因信称义C.教权高于王权D.教会垄断《圣经》解释权启蒙运动中提出“三权分立”的思想家是()

A.伏尔泰B.卢梭C.孟德斯鸠D.狄德罗古希腊悲剧之父是()

A.索福克勒斯B.埃斯库罗斯C.欧里庇得斯D.阿里斯托芬《理想国》的作者是()

A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.希罗多德西方近代浪漫主义文学兴起于()

A.16世纪B.17世纪C.18世纪末—19世纪初D.20世纪二、多项选择题(共5小题,每题3分,共15分,多选少选均不得分)属于古希腊三大悲剧家的有()

A.埃斯库罗斯B.索福克勒斯C.欧里庇得斯D.阿里斯托芬《荷马史诗》包含()

A.《伊利亚特》B.《奥德赛》C.《俄狄浦斯王》D.《安提戈涅》启蒙运动代表人物包括()

A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.卢梭D.但丁中世纪哥特式建筑特点()

A.尖拱B.飞扶壁C.彩色玻璃窗D.厚重穹顶属于希伯来文化遗产的有()

A.《旧约》B.一神教信仰C.契约观念D.城邦民主制三、判断题(共10小题,每题1分,共10分,对打√,错打×)古希腊城邦民主是全体居民的民主。()希罗多德被称为“历史之父”。()基督教在公元313年《米兰敕令》获得合法地位。()中世纪大学最早诞生于英国牛津。()莎士比亚《哈姆雷特》属于四大悲剧之一。()卢梭提出“社会契约论”和人民主权学说。()罗马文化重思辨哲学,希腊文化重法律工程。()宗教改革打破了罗马教会对西欧宗教的垄断。()人文主义主张以神为中心,否定人的现世价值。()现代主义文化产生于19世纪末20世纪初。()四、简答题(共4题,每题7分,共28分)简述古希腊文化的基本特征。简述中世纪基督教对西方文化的双重影响。文艺复兴人文主义的主要内涵。简述启蒙运动的历史意义。五、材料分析题(1题,12分)人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!

——莎士比亚《哈姆雷特》请结合材料回答:这段话体现了哪一文化思潮?(4分)结合时代背景,评析这一思潮的价值与局限性。(8分)六、论述题(1题,15分)论述西方文化的“两希传统”(希腊传统与希伯来传统)的内涵,以及二者如何共同塑造西方文明。参考答案一、单选1.B2.A3.B4.B5.B

6.B7.C8.B9.B10.C二、多选1.ABC2.AB3.ABC4.ABC5.ABC三、判断1.×2.√3.√4.×5.√

6.√7.×8.√9.×10.√四、简答古希腊文化基本特征

①人本精神,重视人、肯定人的价值;②理性精神,崇尚思辨、逻辑;③城邦文化,城邦是社会核心;④神话与宗教,神人同形同性;⑤崇尚美,在文学、雕塑、建筑追求和谐之美。基督教对西方文化双重影响

积极:保存古典文献,发展教育,塑造伦理观念,形成西方契约、罪感文化,奠定西方价值观。

消极:神权压制人性,思想禁锢,排斥异教,中世纪部分时期阻碍自然科学发展。人文主义内涵

以人为中心,取代以神为中心;肯定现世幸福,反对禁欲;推崇人的理性与个性;重视古典文化;提倡人的价值、尊严,批判教会虚伪。启蒙运动意义

弘扬理性,批判专制王权与教会特权;提出自由、平等、法治、分权思想;为欧美资产阶级革命提供理论;推动思想解放,塑造现代西方政治理念。五、材料分析思潮:文艺复兴人文主义价值:冲破中世纪神本束缚,高扬人的尊严,肯定人的理性与现世价值,推动文学艺术、思想解放,为近代文明开路。

局限:人文主义主要面向上层精英,带有资产阶级属性;过分推崇人性,部分作品忽视社会底层民众;尚未彻底摆脱宗教大背景,不是无神论。六、论述题(要点)希腊传统:理性精神、自由思辨、城邦民主、科学精神、人本审美,侧重现世、理性、人自身的力量。希伯来(犹太)传统:一神信仰、契约观念、罪感意识、道德律法、救赎思想,侧重信仰、道德、超越现世的精神维

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