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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、中学生刘彬在日记中写道:“近来,我的心情糟透了。满脸的痘痘,如黑刺猬;矮胖的身材,似武大郎。唉!同学们能看得起我吗?乐意和我交往吗?”据此完成下面小题。1.上述材料说明刘彬(
)
①没有认识到这些都是正常的生理现象
②不能欣赏自己
③不能悦纳自己
④追寻高雅生活情趣A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③2.刘彬要消除烦恼,应该(
)
①去美容院整容,穿增高鞋
②客观地评价自己
③学会发掘和欣赏自己的优点和长处
④坦然接受现实,学会欣赏自己A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2、没有实践的创造是纸上谈兵,只有让创造意图与实践相结合,才能为社会作出贡献,推动社会的进步。这句话想表达的意思是(
)A.创造离不开实践B.没有创造就没有实践C.实践源于创造D.创造源于理论学习
3、“上网——厌学——逃学——辍学——赌博——偷窃——抢劫”,中学生小林的这一堕落过程警示我们(D)
①可以大错不犯,小错不断
②要学会防微杜渐,防患于未然
③勿以恶小而为之
④自觉抵制生活中的不良行为A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
4、女足亚洲杯赛场上,中国女足在两度落后的情况下,第92分55秒打进制胜一球,以3-2绝杀韩国女足夺冠登顶。等待16年,迎来了中国女足巅峰,令亿万球迷振奋不已。有网友评论:男足的精神、技术、战术被秒成渣,就连腹肌也被女足碾压!女人强悍起来没男人什么事!这启示我们(
)A.不必在意性别差异B.男女生生理差异可以通过后天改变C.应该打破性别刻板印象D.女生在足球领域比男生更有天赋
5、老师的批评,家长的指责或他人的嘲笑,经常会让人觉得自己不够好,不够优秀,甚至产生强烈的自卑感。其实我们要认识到,自己也许不是最好的,但一定是这世界上最独一无二的。因此,我们要(
)
①善于发现和利用自己的优点,树立自信
②不断激发自己的潜能,做更好的自己
③理解、宽恕他人,让别人随意说去吧
④经常拿自己的不足和别人的长处比较A.①②B.②③C.③④D.①④
6、相遇青春,我们心中开始萌发了一些对异性朦胧的情感。当我们在朦胧情感之门徘徊时,理智的做法是(
)
①慎重对待,理智处理
②反思自己的情感选择
③把握青春,做出负责任的选择④主动大胆地接受爱情A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
7、不知从何时开始,针对突发事件、公共议题,互联网上会不时地出现一些不和谐现象——“一言不合就抬杠,三句不到就发火”,一些发言者锋芒毕露、理性缺失,彼此间针锋相对、共识难得。对这种现象看法正确的是(
)A.人生路漫漫,该喜则喜,该怒则怒B.保持负面情绪能够在争论时占上风C.转移注意、宣泄愤怒有利于回避矛盾D.情绪需调节,网络沟通的前提是尊重
8、小明在心情不好的时候,总是和同学一起打打球;小梅在考试的时候感到紧张,就会反复做几次深呼吸。他们调节情绪所运用的方法分别是(
)A.合理宣泄、改变认知评价B.转移注意、合理宣泄C.转移注意、改变认知评价D.转移注意、放松训练
9、一位老人写下了自己在不同阶段对母亲的情感:七岁以前对母亲是依赖、不舍;7-18岁时对母亲是敬畏、恐惧;19岁至30岁时,对母亲是抵触、排斥;30岁以后对母亲是想念担心。这反映了
①人的情感是复杂的
②情感是人最基本的物质需求,青少年时期是情感发展的最关键时期
③孩子对母亲爱的情感是无法捉摸的
④情感伴随着我们的生活经历不断积累发展,这正是我们生命成长的体现A.①④B.③④C.②③D.①②
10、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这主要说明()
①“止于至善”是一种实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态
②我们要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”
③寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量
④要通过自省和慎独,端正自己的行为A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
11、在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作金子,青春的魅力,应当将枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是青春的快乐,青春的本分。这句话告诉我们
①青春充满了憧憬和向往,要努力让青春飞扬
②青春是美好的,青春可以让我们解决一切问题
③要珍惜青春年华,不断激发青春活力
④珍惜青春,探索青春,实现青春的价值A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
12、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人;数学老师教学严谨、不苟言笑;历史老师知识渊博、见解独到,小红的描述表达了她对老师们的了解和喜欢,这给我们的启示是(
)A.我们应该无条件地喜欢所有老师B.任何风格的老师都值得我们喜欢C.我们应该善于发现不同老师的优点D.我们应该学会与老师主动交往
13、“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。”韦斯特的这句话告诉我们………………()
①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
②个人的力量是有限的,在集体中没有必要发挥作用
③集体间的合力,能够完成许多单凭一己之力无法完成的事
④集体的作用是万能的A.①④B.②③C.①③D.②④
14、“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运用法律来保护自己时,法律才有了意义!”对此,下列说法正确的有(
)
①我们的生活与法律息息相关
②法律是公民意志的体现
③有法律保护我们的生活,我们可以为所欲为
④运用法律保护自己,才彰显其存在的意义A.①②B.①④C.②③D.③④
15、为创建平安校园,我县各中小学校每年都积极开展消防演习、疏散演练、安全教育讲座等活动,并开设心理健康课程,加强对学生的心理健康教育。这些举措体现了对未成年人的2-1-c-n-j-yA.学校保护B.家庭保护C.社会保护D.司法保护
16、“生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值!"这句警言告诉我们(
)A.生命有时尽B.生命有接续C.生命至上D.生命有韧性
17、弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。对此,我们青少年要(
)
①自觉守法
②勇担社会责任
③服务社会
④解决问题靠法A.①②B.③④C.①④D.②③
18、具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。遇到下列情况时,以下做法不恰当的是()A.在拥挤的场合,如上下楼梯时,避开人流B.遇到大雨或洪灾时,远离堰塘、溪口、河流等处C.去电影院或商场时,留意观察安全出口、消防通道的位置D.当火灾发生时,通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场二、综合题
19、【青春的邀约】材料一
思维导图是一种基于大脑的自然思考方式,可以激发人丰富的联想力,提高学习者的学习能力。七年级学生小明在学习了“悄悄变化的我”之后,画了一张思维导图。
(1)请运用所学知识帮小明完成思维导图中①②③的内容。材料二
小明在画思维导图的过程中,他独立探索书本知识点之间的联系;并对一些知识提出自己的见解;对于一些复杂的知识,他经常会有一些奇思妙想,巧妙地构造出思维导图来化繁为简。这些好的思维方式帮助着小明在道德与法治课的学习中学得更快,学得更好。
(2)据材料,结合所学知识,谈谈小明的做法给了我们什么启示?材料三
面对这张思维导图,小明在心底默默留言:青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,内心会面对一些新问题,我们看待自然和社会的观点也会出现心理的矛盾。
(3)你准备怎样积极面对和处理这些青春期的矛盾心理?
20、观察漫画《就这个看得清楚》。
(1)上述漫画告诉给我们的启示是什么?
(2)结合漫画谈谈你应该怎么样处理个人利益和集体利益的关系?
(3)我们能为集体的发展做出哪些贡献?
21、法治天地。【法律讲堂】法律不是从来就有的,而是人类社会发展到一定阶段的产物。3700年前,古巴比伦国王为了维持统治,颁布了世界上第一部成文法典。现代社会,法律在维护国家稳定、推动社会各项事业蓬勃发展中发挥着越来越重要的作用。
(1)结合所学知识,简要阐述法律的概念。【热点分析】2022年6月21日,成都市中级人民法院依法对罪犯张某军执行死刑,网友纷纷为这一大快人心的结果点赞。据了解,张某军曾因个人纠纷持刀捅刺三人致其死亡,造成恶劣社会影响。2021年12月31日,四川省高级人民法院判处张某军死刑,并剥夺政治权利终身。
(2)结合材料说明法律的作用。【时事点击】3月17日,国务院新闻办公室举行发布会,网信办负责人介绍,将在2022年持续部署开展“清朗”系列专项行动,其中包括:从严整治诱导未成年人打赏行为;坚决遏制借未成年人年利,通过直播、短视频打造“网红儿童”等侵犯未成年人权益现象等,着力为未成年人营造健康安全干净的网络环境。
(3)结合所学
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