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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、月光花开白色花朵,盛开如满月,只在夜间盛开,所以得名月光花。影响月光花开花的主要因素是(
)A.光照B.空气C.水分D.温度
2、仙人掌经常浇水反而生长不好,甚至还会死亡,这说明仙人掌(
)A.需要强光B.不需要水C.不适应湿润的环境D.叶子变成了刺状
3、下列各项中,可以看作是一个生态系统的是(
)A.一群大雁B.一头牛C.一个蜂群D.一片森林
4、如图是某生态系统碳循环示意图,图中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分。下列有关分析正确的是()
A.图中共有4条食物链B.甲是分解者C.乙能进行光合作用和呼吸作用D.丁是最高级的消费者
5、光学显微镜的使用步骤是()
①对光②观察③取镜和安放④洁镜和收镜A.③①②④B.①②③④C.④③②①D.①③②④
6、生物课上,一同学拿了一片杨树叶放在调节好的显微镜的载物台上观察,结果什么也看不见。你认为最可能的原因是(
)A.教室内光线太暗B.杨树叶太厚C.没有调节粗、细准焦螺旋D.没有调节反光镜
7、如图是动、植物细胞结构示意图,下列有关说法错误的是()
A.①能控制物质进出细胞B.④含有遗传物质,是细胞的控制中心C.切西瓜时流出的红色汁液来自⑤D.③能进行光合作用,是细胞的生产车间
8、某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析下列说法错误的是(
)
A.图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D.图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
9、细胞呼吸作用的完成部位是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞质D.液泡
10、果蝇的体细胞内有8条染色体,该细胞连续分裂3次后,形成的细胞数目和每个新细胞中染色体数目分别是()A.6个、8条B.8个、8条C.6个、4条D.8个、4条
11、依据图示按照构成人体消化系统的结构层次由微观到宏观排序,正确的是(
)
A.④②③①⑤B.②①③④⑤C.④②①③⑤D.④③②①⑤
12、取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉有酸味,并能看到一些“筋络”。这说明番茄果实中可能有()A.保护组织、营养组织、分生组织B.上皮组织、营养组织、输导组织C.保护组织、营养组织、结缔组织D.保护组织、营养组织、输导组织
13、小明为“探究绿豆种子萌发的条件”,将如图装置放在室温环境中,一段时间后,只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是(
)
A.②和③作为一组对照,变量是水分B.①中种子不萌发是因为温度不适宜C.②中种子萌发,说明种子萌发需要光D.③中种子不萌发是因为胚已死亡
14、.某生物小组的同学在探究“植物对水和无机盐的吸收”后,得出了如下结论,你认为错误的一项是()A.根尖吸水的主要部位是成熟区B.根、茎、叶的导管是连通的C.筛管是植物运输水和无机盐的结构D.导管中水和无机盐的运输方向是根→茎→叶
15、图甲和图乙分别是桃花及其部分结构示意图,下列相关叙述错误的是()
A.桃花属于两性花,只能进行自花传粉B.图甲中③和⑦分别表示雄蕊和雌蕊C.图乙中②和③分别发育成果皮和种皮D.图乙中的④和⑤未完成受精会导致图甲中的⑥无法发育成果实
16、大树能将水从根部运输到茎的顶端,所需的动力主要来自A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用二、填空题
17、完成表格:
________________
18、显微镜对光完成后,从目镜中以看到_____形视野为宜。
19、生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多和_____有关。
20、(1)________
(2)________
21、农田生态系统中的生物因素有_________,非生物因素有___________________。
22、呼吸作用的实质是分解_________,_________能量,供生命活动需要。萝卜储存久了会空心是因为萝卜体内的有机物通过__________被分解了。
23、种子萌发时需要同时满足____、____、____三个条件,缺少其中任何一个外界条件都不能萌发。
24、在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念之间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学的知识,完成下列概念图。
A、______________B、_______________C、______________D、______________E、_______________三、综合题
25、某中学生物兴趣小组为研究绿色植物的生长过程,选择了万州盛产的红橘为研究对象,总结了红橘的生命周期如图所示,据下图回答问题:
(1)红橘是一种双子叶植物,图中A为红橘的种子,则种子在萌发过程中需要的营养物质来自______,萌发时需要的外界条件包括充足的空气,适量的水分和适宜的______。
(2)图中B为红橘幼苗,其中①是幼苗的茎和叶,它们是由种子的______发育而来。
(3)红橘幼苗由B→C的发育过程中,根尖通过细胞的分裂和分化实现了根的生长,______通过细胞的分裂和分化实现了茎和叶的生长,3-5年后植株就开始开花结果了。
(4)红橘开花后,需要经过______和受精
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