2025-2026学年广东省惠州市初中生物八年级期末下册通关培优拓展题(详细参考解析)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中国拥有悠久的茶文化。茶小绿叶蝉是危害茶树的重要害虫,下图是其发育过程。下列关于茶小绿叶蝉的说法正确的是

A.其发育方式为完全变态发育B.生长发育过程中有蜕皮现象C.若虫与成虫生活习性完全不同D.喷洒农药是最环保的防治手段

2、生物通过生殖繁衍后代,使物种得以延续。下列图示动物的生殖和发育的说法正确的是()

A.四个图所示动物的发育方式都是完全变态发育B.四个图所示的动物的生殖方式都是有性生殖、卵生C.四个图所示动物的受精方式都是体内受精D.图丁中将来发育成雏鸟的结构是③

3、以下属于可遗传变异的是(

)A.引种到西藏的圆白菜重量增加B.种在肥沃土壤的花生果实较大C.萝卜地上部分和地下部分颜色不同D.正常夫妇生出患有白化病的孩子

4、随着新冠疫情的反复,核酸检测已成日常,保住绿码成为每日首要大事。核酸即遗传物质,下图是遗传知识的概念图,图中①、②、③、④依次为(

A.细胞质、染色体、DNA、遗传信息B.细胞质、染色体、性状、DNAC.细胞核、染色体、性状、DNAD.细胞核、DNA、染色体、性状

5、下列各项中属于生物性状的是()A.头发长B.爱看电视C.双眼皮D.指甲长

6、下列关于遗传病的叙述,正确的是(

)A.遗传病是由遗传物质改变引起或由致病基因控制的疾病B.近亲结婚的后代一定会患遗传病C.患遗传病的孩子的父母一定也患有遗传病D.新生儿出生就有的病一定是遗传病

7、双亲的性状遗传给后代,是通过(

)实现的。A.细胞B.生殖细胞C.体细胞D.受精卵

8、生物通过生殖和发育,使生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列关于生物的生殖和发育的叙述中正确的是()A.马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖B.鸟卵的卵黄将来发育成雏鸟C.蝴蝶的发育属于不完全变态D.酵母菌靠分裂进行生殖

9、下列关于动物的生殖和发育的说法,错误的是()A.家蚕、菜粉蝶、蜜蜂的发育过程都有蛹期,属于完全变态发育B.青蛙将精子和卵细胞排入水中,在水中完成受精C.爬行动物的生殖和发育脱离了水的限制,属于真正的陆生动物。D.鸟卵的卵黄表面的胎盘内含有细胞核,胎盘将来可以发育成雏鸡

10、下列有关生命演化的叙述,错误的是(

)A.原始生命是地球上生物的共同祖先B.人类起源于古猿最直接的证据是化石C.现代类人猿可以进化为人类D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化

11、下列说法正确的是(

)A.HIV能攻击和杀伤人体内的免疫细胞B.米勒的模拟实验证明了在原始地球条件下,无机物可形成复杂的有机物C.生物多样性包含生物数量的多样性、生态系统多样性和生物遗传多样性D.转基因技术中只要将一种物种的的基因转移到另一物种体内,就算成功了

12、下列有关生物进化的叙述,正确的是(

)A.哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而来的B.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生C.原始大气中有水蒸气、氢气、甲烷、氧气、二氧化碳、硫化氢等气体D.郑氏始孔子鸟化石的研究证明,鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系

13、长期使用杀虫剂灭蟑螂,效果越来越差。原因解释是(

)A.蟑螂的适应能力强B.能抵抗杀虫剂的蟑螂存活下来繁殖后代C.杀虫剂品质不好了D.蟑螂为了适应杀虫剂,产生抗药性变异

14、古生物学家发现有些生物既具有鸟类的特征,又具有爬行动物的特征,为鸟类起源于爬行动物提供了证据。下列化石中不能作为此证据的是()A.孔子鸟B.始祖鸟C.中华龙鸟D.食虫鸟

15、广泛的疫苗注射是帮助人们提高对病原体抵抗力的重要途径,我们注射的灭活新冠疫苗相当于()A.免疫器官B.抗原C.杀菌物质D.淋巴细胞

16、传染病的传染源是指(

)A.细菌、病毒、寄生虫等B.传染病发生的初始处C.能散播病原体的人或动物D.病原体传播的路线

17、波光粼粼的水面上,小明、王凯等同学在一起嬉水玩耍,突然小明不小心落入水底,其他几个同学一起赶紧救捞,拖上岸时,发现小明已奄奄一息。王凯想起在校学习的急救方法之一——人工呼吸,可以对小明进行急救。下面是王凯的操作顺序,正确的是()

①清除口腔内异物,保持呼吸道畅通

②捏住病人的鼻孔防止漏气

③颈下垫高,使其头后仰

④敞开病人的衣领并解开腰带

⑤抢救者先吸一口气,再对准病人的口吹入,频率为每分钟16~18次A.①②③④⑤B.①③④②⑤C.③④①②⑤D.①③②④⑤

18、“我青春,我健康”的主题班会上,同学们各抒己见。下列观点不正确的是()A.积极参加体育锻炼,增强体质B.早睡早起,合理作息C.适当喝酒抽烟,缓解学习压力D.心情不好时,可以看一场电影

19、课堂上,同学们纷纷晒出自己设计的午餐食谱。明明同学的设计是:红烧肉+炸鸡腿+蛋花汤+米饭,他的食谱中还应加入的是()A.香肠B.馒头C.凉拌菠菜D.红烧豆腐二、判断题

20、蝴蝶、虾、蜘蛛、蜈蚣都是生活中常见的昆虫.()

21、所有的鸟类都具有求偶、交配、产卵、育雏等生殖行为。(

)

22、春蚕到死丝方尽。

(

)

23、西番莲(图1)酸甜可口,可以用图2的方式繁殖。柑橘小实蝇危害西番莲的果实,黄金小蜂是柑橘小实蝇的天敌。图3表示柑橘小实蝇发育过程的几个时期。请根据上述资料判断正误

(1)西番莲果实中有许多种子,可推测其花的子房内有多个胚珠。(

)

(2)图2的繁殖方式属于无性生殖,其后代的生活更强。(

)

(3)黄金小蜂和柑橘小实蝇之间是竞争关系。(

)

(4)柑橘小实蝇的发育方式与蚊子相同。(

)

(5)利用图1的种子可以快速繁殖并保持西番莲品种的优良性状。(

)

24、决定生物性状的最基小单位是基因。()

25、人体所有细胞的基因都是成对存在的。(

)

26、研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据。()

27、人体三道防线中只有第一道防线是生来就有的。()三、综合题

28、青岛崂山地形复杂,气候差异明显,动、植物种类丰富。某校生物研学小组在五月中旬进入崂山风景区,对部分动物种类进行了调查,并根据调查的六种动物绘制了分类图(如下图)。请分析回答下列问题。

(1)资料的A处应填写_________,C处应填写_________,F处应填写_________。蝗虫的运动器官是_________。

(2)请写出喜鹊适于飞行的外部形态特征_________、_________(列举两条)。

(3)蜥蜴的体表覆盖_________,_________,是对陆地干燥环境的适应。

(4)上图动物中_________和_________的体温恒定,这增强了对环境的适应能力。

(5)蜥蜴、喜鹊、松鼠是真正的陆生脊椎动物的原因是_________。

29、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼培戏;长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

(1)图A所示的动物在空中运动的基本方式是___。此外,一些大型鸟类还在空中能够___,这是这类动物一种省力的运动方式。

(2)动物在陆地上的运动形式中,图B所示的动物的主要运动方式是___,图C所示的动物的主要运动方式是___。

(3)图D所示的动物腹部有许多___,可以划水,帮助其在水中运动:图E所示的动物能在水中自由地游动,其运动方式是___;而蛙、鹅、鸭等是依靠后肢的运动和___的张缩在水中运动。

(4)从图中可以看出,生活在不同环境中的动物,其运动方式也不同,这表现出生物对生活环境的___。

30、如图是细菌的结构模式图,请据图回答问题:

(1)F是_______,它使细菌能够运动。

(2)细菌细胞与动植物细胞的主要区别是没有成形的_______,它的遗传物质是[

]_______。

(3)与植物细胞相比,细菌细胞中没有_________,不能进行光合作用,不能制造_________。

(4)细菌的繁殖方式是________;而真菌是通过产生大量的_______来繁殖后代。

31、斑马鱼是一种常见的观赏鱼,全身条纹似斑马纹,兴趣小组的同学选取蓝条纹斑马鱼(图1)和豹纹斑马鱼(图2)进行了下表中的实验。

组别亲代子代数量(条)蓝条纹豹纹甲蓝条纹×蓝条纹全部0乙蓝条纹×蓝条纹5119丙蓝条纹×豹纹3832

(1)在遗传学上,斑马鱼的蓝条纹和豹纹是一对______,根据______组实验结果可知______为显性性状。

(2)控制斑马鱼蓝条纹和

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