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文档简介

重庆市六校联考2027届高三上物理期中预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,光滑水平面上,甲、乙两个球分别以大小为=1m/s、=2m/s的速度做相向运动,碰撞后两球粘在一起以0.5m/s的速度向左运动,则甲、乙两球的质量之比为A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.2:12、如图所示是一种古老的舂米机.舂米时,稻谷放在石臼A中,横梁可以绕O轴转动,在横梁前端B处固定一舂米锤,当脚踏在横梁另一端C点往下压时,舂米锤便向上抬起.然后提起脚,舂米锤就向下运动,击打A中的稻谷,使稻谷的壳脱落变为大米.已知OC>OB,则在横梁绕O转动过程中()A.B、C的向心加速度相等B.B、C的线速度关系满足vB<vCC.B、C的角速度关系满足ωB<ωCD.舂米锤击打稻谷时对稻谷的作用力大于稻谷对舂米锤的作用力3、物体做曲线运动,则()A.物体的加速度大小一定变化B.物体的加速度方向一定变化C.物体的速度的大小一定变化D.物体的速度的方向一定变化4、甲、乙两个物体在同一直线上做直线运动,其加速度分别为a甲=+2m/s2和a乙=-4m/s2,关于甲、乙两物体的运动,可以肯定的是(A.甲的加速度比乙的大B.甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动C.乙的速度比甲的变化快D.每经过1s,乙的速度就减小4m/s5、质量为60kg的人,站在升降机内的台秤上(g=10m/s2),测得体重(即支持力)为480N,则关于升降机的说法正确的是()A.人处于超重状态B.升降机一定在下降C.人的加速度大小为2m/s2D.人的加速度是40m/s26、如图,直线①和曲线②分别是在平直公路上行驶的甲、乙两车的v﹣t图象,已知t1时刻两车在同一位置,则在t1到t2时间内(不包括t1、t2时刻)()A.乙车速度先增大后减小B.乙车始终在甲车前方,且二者间距离先增大后减小C.乙车始终在甲车前方,且二者间距离一直增大D.甲、乙两车的加速度总是不同二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,上表面光滑的半圆柱体放在水平地面上,一小物块从靠近半圆柱体顶点O的A点,在外力F作用下沿圆弧缓慢下滑到B点,此过程中F始终沿圆弧的切线方向且半圆柱体保持静止状态.下列说法中正确的是A.半圆柱体对小物块的支持力变大B.地面对半圆柱体的摩擦力先增大后减小C.外力F变大D.地面对半圆柱体的支持力变大8、质量分别为m1与m2的甲、乙两球在水平光滑轨道上同向运动,已知它们的动量分别是p1=5kg·m/s,p2=7kg·m/s,甲从后面追上乙并发生碰撞,碰后乙球的动量变为8kg·m/s,则甲、乙两球质量m1与m2间的关系可能是(

)A.m1=m2 B.2m1=m2 C.5m1=3m2 D.4ml=m29、有一种电荷控制式喷墨打印机,它的打印头的结构简图如图所示.其中墨盒可以喷出极小的墨汁微粒,此微粒经过带电室带上电后以一定的初速度垂直射入偏转电场,再经偏转电场后打到纸上,显示出字符.不考虑墨汁的重力,为使打在纸上的字迹缩小(偏转距离减小),下列措施可行的是A.减小墨汁微粒的质量B.增大偏转电场两板间的距离C.减小偏转电场的电压D.减小墨汁微粒的喷出速度10、“水流星”是一种常见的杂技项目,该运动可以简化为轻绳一端系着小球在竖直平面内的圆周运动模型.已知绳长为l,重力加速度为g,则()A.当v0gl时,细绳始终处于绷紧状态B.当v0gl时,小球一定能通过最高点PC.小球运动到最高点P时,速度要大于等于glD.小球初速度v0越大,则在P、Q两点绳对小球的拉力差越大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)关于在做“验证力的平行四边形定则”实验时:(1)下列叙述正确的是(________)A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可(2)如图是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个实验比较符合实验事实?(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)答:___________.(3)请写出本实验造成误差的原因:(写出一条即可)答:_______________。12.(12分)某物理兴趣小组利用如图甲所示的装置进行验证动量守恒定律及平台上A点左侧与滑块a之间的动摩擦因数的实验.在足够大的水平平台上的A点放置一个光电门,水平平台上A点右侧摩擦很小,可忽略不计,左侧为粗糙水平面,当地重力加速度大小为g.采用的实验步骤如下:A.在小滑块a上固定一个宽度为d的窄挡光片;B.用天平分别测出小滑块a(含挡光片)和小球b的质量ma、mb:C.在a和b间用细线连接,中间夹一被压缩了的轻短弹簧,静止放置在平台上:D.烧断细线后,a、b瞬间被弹开,向相反方向运动:E.记录滑块a通过光电门时挡光片的遮光时间△t:F.滑块a最终停在C点(图中未画出),用刻度尺测出AC之间的距离SaG.小球b从平台边缘飞出后,落在水平地面的B点,用刻度尺测出平台距水平地面的高度h及平台边缘铅垂线与B点之间的水平距离sb;H.改变弹簧压缩量,进行多次测量.(1)用螺旋测微器测量挡光片的宽度,如图乙所示,则挡光片的宽度为________mm;(2)该实验要验证“动量守恒定律”,则只需验证两物体a、b弹开后的动量大小相等,即a的动量大小____________等于b的动量大小___________;(用上述实验所涉及物理量的字母表示)(3)改变弹簧压缩量,多次测量后,该实验小组得到小滑块a的Sa与1(Δt)2关系图象如图丙所示,图象的斜率为k,则平台上A点左侧与滑块a之间的动摩擦因数大小为四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图甲所示,质量M=0.1kg的平板放在水平地面上,质量m=0.1kg的物块(可视为质点)叠放在平板上方某处,整个系统处于静止状态.现对平板施加一水平向右的拉力,该拉力F随时间t的变化关系如图乙所示,1.5s末撤去拉力.已知物块未从平板上掉下,认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,物块与木板间的动摩擦因数μ1=0.1,平板与地面间的动摩擦因数μ1=0.4,取g=10m/s1.求:(1)1s内物块、平板的加速度大小;(1)1s末物块、平板的速度大小;(3)1.5s末物块、平板的速度大小;(4)平板的最短长度L.14.(16分)如图所示,传送带长6m,与水平方向的夹角,以5m/s的恒定速度向上运动.一个质量为2kg的物块(可视为质点),沿平行于传送带方向以11m/s的速度滑上传送带,已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ=1.5,sin37°=1.6,cos37°=1.8,g=11m/s2.求:(1)物块刚滑上传送带时的加速度大小;(2)物块到达传送带顶端时的速度大小;(3)整个过程中,摩擦力对物块所做的功.15.(12分)如图所示,一质量m2=1.21kg的平顶小车,车顶右端放一质量m3=1.25kg的小物体,小物体可视为质点,与车顶之间的动摩擦因数μ=1.4,小车静止在光滑的水平轨道上.现有一质量m1=1.15kg的子弹以水平速度v1=12m/s射中小车左端,并留在车中.子弹与车相互作用时间很短.若使小物体不从车顶上滑落,g取11m/s2.求:(1)最后小物体与小车的共同速度为多少?(2)小车的最小长度应为多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

设乙球的速度方向为正方向,根据动量守恒:m2v2-m1v1=(m1+m2)v,即2m2-m1=(m1+m2)×0.5,解得m1:m2=1:1;故选A.2、B【解析】

AC.由图可知,B与C属于同轴转动,则它们的角速度是相等的,即ωC=ωB.由:a=ω2r,而OC>OB,可知C的向心加速度较大;故A错误,C错误;B.由于OC>OB,由v=ωr,可知C点的线速度大;故B正确;D.锤对稻谷的作用力与稻谷对舂米锤的作用力是一对作用力与反作用力,二者大小相等;故D错误.3、D【解析】

物体做曲线运动,其速度方向时刻变化,但是大小可以不变,例如匀速圆周运动,其速度大小不变,但是方向时刻变大,其加速度大小不变,但是加速度方向时刻变化;例如平抛运动,其加速度大小和方向都是不变的,故选项ABC错误,D正确。4、C【解析】

A、加速度的正负表示方向,可知甲的加速度大小小于乙的加速度大小,但方向相反,故A错误.B、加速度的方向已知,但不知道甲和乙的初速度方向,故无法判断两物体是加速或者减速;故B错误.C、由加速度a=ΔvΔt可知物理意义是速度的变化快慢,则乙的速度比甲的变化快;故CD、加速度的正负表示方向,乙的加速度为负,所以每经过1

s,乙的速度变化了4m/s,但可以是速度增大或者速度的减小;故D错误.故选C.解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系.5、C【解析】

ACD.对人受力分析,受重力和支持力,支持力小于重力,人处于失重状态,合力向下,加速度向下,故升降机的加速度也向下;由牛顿第二定律可知:mg-F=ma.

解得:a=2m/s2故AD错误,C正确.B.升降机的加速度向下,即升降机可能加速下降,也可能减速上升.故B错误.6、C【解析】

A、由图可知,乙车的速度在t1到t2时间内一直增大,故A错误.B、t1到t2时间内,乙车的速度始终大于甲车的速度,知两者之间的距离一直增大,乙车始终在甲车前方,故B错误,C正确.D、图线切线斜率表示加速度,甲乙两车的加速度在t1到t2时间内不是总是相同,故D错误.故选C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】物块缓慢下滑处于平衡状态,F始终沿圆弧的切线方向即始终垂直于圆柱面支持力F1的方向,受力分析如图所示:因此总有,下滑过程中θ增大,因此F增大,F1

减小,故A错误,C正确;对半圆柱体分析,地面对半圆柱体的摩擦力:,地面对半圆柱体的支持力,θ从接近0°到90°变化的过程中,摩擦力先增大后减小,支持力一直减小,故B正确,D错误.所以BC正确,AD错误.8、BC【解析】

根据动量守恒定律得:解得:碰撞过程系统的总动能不增加,则有代入数据解得:碰撞后甲的速度不大于乙的速度,则有:代入数据解得:综上有所以只有可能,故BC正确9、BC【解析】

微粒以一定的初速度垂直射入偏转电场做类平抛运动,则有:水平方向:;竖直方向:,加速度:,联立解得:,要缩小字迹,就要减小微粒通过偏转电场的偏转角y.由上式分析可知,采用的方法有:增大墨汁微粒的质量、增大转电场两板间的距离、减小偏转极板间的电压U、增大墨汁微粒的喷出速度,故AD错误,BC正确;10、AC【解析】

根据动能定理得,−mgh=0−12mv02,若v0<gl时,则h<12l,可知小球不会越过四分之一圆周,细绳始终处于绷紧状态,故A正确。小球越过最高点的临界速度v=gl,即小球运动到最高点P时,速度要大于等于gl,根据动能定理得,−mg•2l=12mv2−12mv02,解得v0=5gl,即在最低点的速度需满足v0>5gl,小球才能通过最高点P,故B错误,C正确。在Q点,根据牛顿第二定律得,F1−mg=mv02l,在P点,F2+mg=mv2l,又−mg•2l=12mv22−12mv02本题小球做变速圆周运动,在最高点和最低点重力和拉力的合力提供向心力,同时结合动能定理解答即可.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、AC张华①F1的方向比真实方向偏左;②F2的大小比真实值偏小且方向比真实方向偏左;③作图时两虚线不分别与F1线和F2线平行.【解析】(1)A、两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等,两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大.故A正确;B、两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零,它们之间不是合力与分力的关系,B错误;C、两次拉橡皮筋时,为了使两次达到效果相同,橡皮筋结点必须拉到同一位置O,故C正确;D、结点位置不变,合力不变,当一只弹簧测力计的拉力大小改变时,另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变,故D错误.故选AC。(2)用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差,但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上,故张华作的符合实验事实符合实验事实.(3)出现误差的原因主要是测力的大小时出现误差,或者在做平行四边形时出现误差,故具体情况可能为:①F1的方向比真实方向偏左;②F2的大小比真实值偏小且方向比真实方向偏左;③作图时两虚线不分别与F1线和F2线平行.【点睛】解答实验的出发点为明确实验原理、实验步骤、数据处理,明确合力和分力之间的关系,同时注意应用所学物理基本规律解决实验问题.12、2.550madtm【解析】(1)螺旋测微器的读数为:2.5mm+0.050mm=2.550mm.(2)烧断细线后,a向左运动,经过光电门,根据速度公式可知,a经过光电门的速度为:va=dt,故a的动量为:Pa=madt,b离开平台后做平抛运动,根据平抛运动规律可得:h=12(3)对物体a由光电门向左运动过程分析,则有:va2=2asa,经过光电门的速度:va=dt四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)1m/s1;3m/s1;(1)v1、v1分别是1m/s和3m/s;v1'、v1'都是3m/s;(3)1.35m.【解析】本题考查牛顿第二定律,摩擦力,匀变速直线运动的规律,对物体的受力及可能运动情况作出分析后求解.(1)0-1s内.物块与平板间,平板与地面间的滑动摩擦力大小分別为,对物块和平板由牛顿第二定律有:,其中解得..(1)0-1

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