山东省临沂市兰山区2025-2026学年统编版六年级下学期期末学业水平测试语文试题

山东省临沂市兰山区2025-2026学年统编版六年级下学期

期末学业水平测试语文试题

一、基础知识

1.请用楷体或行楷抄写下面描写“夏至”的句子，注意书写工整、美观。

日北至，日长之至，阳光炽热照大地，绿树浓荫夏日长，蝉鸣声声唤清凉。

二、积累运用

2.下列句子中加点词语运用有误的一项是（）

A.课堂上，同学们各抒日见，气氛十分热烈。

B.他讲的故事生动有趣，引得大家建限木罢。

C.面对困难，我们要有临危不惧、?做冲蓍的精神，

D.六年时光苒哪即胫离别之情油然而生。

3.对下列句子使用的修辞手法判断错误的一项是（〕

A.八儿今天喜得快要发疯了。（夸张）

B.这不是粥，而是小型的农业展览会。（比喻）

C.教室里静得连根针掉在地上都听得见。（拟人）

D.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排

比）

4.下列关于文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，现代著名散文家。

B.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集。

C.《咏雪》中谢道堀以“撒盐空中”比喻白雪，广受称赞。

D.《秋天的怀念》是衔接阶段重点品读的亲情散文。

5.下列诗句理解有误的一项是（）

A.“千磨万击还坚劲”赞美竹子顽强不屈的品格。

B.“西出阳关无故人“抒发诗人送别友人的不舍之情,

C.“日暮汉宫传蜡烛”描绘出寒冬时节皇宫的景象。

D.“门前流水尚能西”体现苏轼乐观豁达的人生态度,

三、基础知识

6.同学们用新学的词语造句，下列加点词语使用有误的一项是（）

A.能够如侬知著并且善于思考，是成为一名伟大的科学家的前提。

B.为了阻止我们的进攻，敌人进行了锲咽不衾的抵抗。

C.田老师以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得属墀初听。

D.遗爱湖风光秀丽，令人旗军后返。

四、积累运用

7.下列句子所运用的修型手法与其他三项不同的一项是（）

A.危楼高百尺，手可摘星辰。B.我端起搪姿碗.，觉得这个碗有千斤重。

C.水是眼波横，山是眉峰聚。D.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

8.阅读课上，同学们对外国文学名著进行了介绍，下列说法不正确的一项是（）

A.《鲁滨逊漂流记》这部小说主要写了鲁滨逊“流落荒岛3建房定居”“驯养培育”“解救，星

期五”'和“回到英国”的故事。

B.“鹤之舞表演大会”“救出小松鼠”“到法庭上作证”这些故事都出自儿童文学著作——

《骑鹅旅行记机

C.《汤姆・索亚历险记》以汤姆的传奇经历为线索，赞扬了汤姆和小伙伴们的纯朴正直,

鞭挞了印江・乔埃的贪婪和凶残。

D.在《骑鹅旅行记》一书中，作者塞尔玛・拉格洛芙用幽默而生动的笔调为孩子们描绘

了一幅奇异的图画。

9.联系教材内容，下列说法正确的一项是（）

A.《两小儿辩口》中，孔子面对两小儿的争辩“不能决”，这体现了他“知之为知之，不知

为不知''的为学之道。

B.《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说，展示了孩子们未来上学的情景，表明了未

来的学校比现在的学校更好。

C.《十六年前的回忆》一文中，李大钊在法庭上“神情非常安定，非常沉着”，这说明他

早就觉得生无可恋，可以从容赴死了。

D.交流读书心得时，可以借助批注梳埋思路，深入地表达自己的想法。当自己的忍法

试卷第2页，共7页

与大多数人不一致时，要少数服从多数。

10.研诗文，承风骨。“粉骨碎身浑不怕，"是坚贞不屈的高洁志向;

“,任尔东西南北风''是坚韧不拔的顽强意志；“人固有一死，

,或轻于鸿毛”是追求生命价值的崇高境界。

11.悟诗文，明道理。“,日日新，“教会我们不断进取；

“,惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，

。虽与之俱学，弗若之矣”告诉我们学习贵在专注。

12.填空。

（1）中秋思念远方亲友，可引用：今夜月明人尽望，o怀才不遇、

期盼伯乐赏识，可用《马诗》：,快走踏清秋。

（2）《两小儿辩日》文中体现孔子实事求是的句子是“

（3）《咏雪》中，谢道樨咏雪的千古佳句是：o

（4）《次北固山下》新旧交替、蕴含哲理的千古名句：,

（5）李白把思念托付明月，陪伴友人：我寄愁心与明月，。

（6）中秋月夜鸦栖庭树、露水沾桂，是《十五夜望月》中，冷露无

声湿桂花。

13.为本次“逐梦新征程，书香伴成长'’主题活动拟写一条宣传标语。

14.参照《春》的句式，给老师写一句毕业赠言

例句：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

赠言：__________________________________________

15.在阅读中，我们结识了很多个性鲜明的人物，从他们身上得到了智慧启发。请填写下表,

和大家分享你最喜欢的书和其中的人物吧。

阅读分享卡

书名①《________》

最喜欢的人物②________

印象深刻的品质③__________

与该人物相关的事件④__________

在阅读交流会上，通过分享书中个性十足的人物，我们的思维更加活跃了。请仿照例句，发

挥想象，从下列词语中选择一个描述你生活中见到的某个人吧。

例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

急激动喜欢笑

我选（）这个词语来写句子：

五、现代文阅读

现代文阅读《十六年前的回忆》选段

①那年春天，父亲今天夜里回来得很晚。每天早宸，不知道什么时候他又出去了。有

时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

②我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”

③待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。侬小孩子家知道什么！”

④父亲一向是慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可

笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为

什么，父亲竟这样含糊地回答我。

16.选段中父亲的行为有哪些反常之处？

17.对比父亲往日与此刻的表现，你读出了什么？

18.文章以“那年春天”开篇，有怎样的表达效果？

试卷第4页，共7页

六、文言文阅读

文言文阅读。

《两小儿辩日》

①孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

②一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也,“

③一儿以日初出远，而日中时近也。

④一儿日：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，比不为远者小而近者大乎？”

⑤一儿臼：”日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，比不为近者热而远者凉乎？”

⑥孔子不能决也。

⑦两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

《咏雪》

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？''兄

子胡儿日：“撒盐空中差可拟。“兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，

左将军王凝之妻也。

19.解释下列字：

（I）我以日始出时去人近去：__________（2）孔子不能我也决：__________

（3）俄而雪骤骤：（4）未若柳絮学风起因：

20.综合开放探究：

两小儿敢于质疑圣人，谢道镉敢于提出与众不同的见解。结合生本课堂”自主质疑、多元思

考”的学习要求，谈谈两篇古文带给你的学习启示。

七、现代文阅读

非连续性文本阅读，完成习题。

【材料一】

ChatGPT是一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具。它会通过连接大量的语料库

来训练模型，这些诘■料库使得它上知大文下知地理，还能根据聊大的上下文进行互动，做到

与人类几乎无异的聊天、交流。ChatGPT不单是聊天机器人，还能完成撰写邮件，编辑视频

脚本、文案、翻译、编写代码等任务。

【材料二】

①从ChatGPT现有能力来看，它还有很多局限。即使它能够完成那些工作，也并不是

所有职位都可以被替代。它仍需要人来控制和下达指令，人工智能仍是以人为中心。但是，

需要注意的是，AI和ChatGPT还在发展，在不断成长，它可能会在已经触及的领域产生更

大的影响，同时将触角伸入一些新的领域。

②面对ChatGPT,人类不需要恐慌。在人类历史长河里，机器替代人由来已久。但人

类从来没有被完全替代，反而利用机器使自身生活更加美好。但人类需要警惕，在ChatGPT

触及以及未触及的领域，人类需要更多地发挥自身优势。

③人类能够提出新的想法，发明新技术和解决问题，这是ChatGPT所无法取代的。如

果没有人的参与，ChatGPT无法进行从无到有的创新和创造。虽然ChatGPT可以处理自然语

言并与人类进行交互，但它无法感受到快乐、悲伤、恐惧或爱，也就无法理解和回应情感上

的需求。

21.阅读材料，下列说法不正确的一项是（）

A.ChatGPT是一种自然语言处理工具

B.ChatGPT是只能够进行聊天的机器人

C.我们可以利用ChatGPT来查找文章的写作背景，加深对文章内容的了解

22.ChatGPT的