《制作简易日晷》分层作业及答案-2026-2027学年粤教粤科版小学五年级科学上册

《制作简易日唇》分层作业及答案-2026-2027学年粤教粤科版（新

教材）小学科学五年级上册

基础层作业（全员必做，夯实基础）

一、填空题

1.日辱是我国古代利用（）规律来计量时间的工具。

2.日野的两个核心组成部分是（）和（）。

3.一天中，唇针影子的变化主要体现在（）和（）两个方面，

影子的位置变化可以对应不同时辰。

4.日悬的计时原理与地球（）运动形成的太阳视运动密切相关。

5.古代一日分为（）个时辰，对应日辱辱面上的主要刻度。

二、判断题（对的打“,错的打“X”）

1.日唇可以在阴天、夜晚正常使用，实现全天候计时。（）

2.制作日号时，辱针需要固定在号面的圆心位置。（）

3.一天中正午时分，唇针的影子是最短的。（）

4.林面刻度划分不均匀，不会影响日薄的计时准确性。（）

5.太阳自东向西的视运动，会让唇针影子自西向东移动°（）

三、选择题

1.下列不属于日辱组成结构的是（）

A.辱面B.唇针C.祛码

2.早上太阳在东方，唇针影子会投向（）

A.西方B.东方C.北方

3.日展计时的核心依据是（）

A.太阳亮度变化B.影子规律变化C.天气变化

4.摆放日号时，为保证计时准确，需要重点校准（）

A.颜色B.方位C.大小

提升层作业（选做，巩固重难点）

一、简答题

1.简要说明日容的完整计时原理。

2.列举两项自制简易日密计时出现误差的常见原因。

二、分析题

结合课堂实验与所学知识，分析日皆作为古代计时工具的优点和局

限性。

拓展层作业（拔高选做，培养科学思维）

一、探究思考题

1.想要让自制的简易日号计时更精准，我们可以采取哪些优化改进

措施？至少写出三点。

2.结合本单元《时间与效率》的主题，说一说学习日展计时知识、

了解计时工具的发展，对我们合理利用时间、提升做事效率有什么

启发?

二、实践记录题

利用课余晴天时段，观测自己制作的日唇，分别记录上午9点、中

午12点、下午3点三个时段唇针影子的长短和方向变化，简要总结

影子的变化规律。

参考答案

基础层作业参考答案

一、填空题

1.太阳光影子变化

2.殍面；殍针

3.长短；方向

4.自转

5.12

二、判断题

1.X解析：日号依靠太阳光照射工作，阴天、夜晚无阳光，无法

正常计时。

2.V解析：唇针固定在圆心，才能保证影子随太阳规律移动，保

障计时准确C

3.V解析：正午太阳高度角最大，物体影子最短。

4.X解析：刻度不均匀会导致影子对应时间偏差，直接影响计时

准确性。

5.V解析：太阳自东向西移动，唇针影子反向自西向东规律移动。

三、选择题

1.C2.A3.B4.B

提升层作业参考答案

一、简答题

1.地球自转形成太阳自东向西的视运动，太阳光照射日容的替针，

会在辱面上形成影子。随着太阳位置不断变化，辱针影子的长短和

方向会发生规律性变化，影子在唇面刻度上的对应位置，能够对应

不同的时辰，以此实现计时。

2.常见误差原因：①昼面刻度划分不均匀、不精准；②昼针未垂直

固定，出现倾斜晃动；③日臂摆放方位未精准校准；④摆放平面不

平整，影响影子投射位置。（任意答出两点即可）

二、分析题

优点：取材便捷、无需消耗能源，依托自然规律计时，绿色环保,

能够满足古代人们日常劳作、生活的基础计时需求。

局限性：受天气和昼夜影响极大，阴天、雨天、夜晚无法使用；简

易日皆计时精准度较低；只能记录大致时辰，无法实现精准分钟、

秒钟计时，实用性存在较大局限。

拓展层作业参考答案

一、探究思考题

1.优化改进措施：①重新均匀划分唇面刻度，保证刻度间距一致、

标注清晰准确；②加固唇针，确保唇针垂直于卷面，无倾斜、无晃

动；③利用指南针多次校准日唇摆放方位，保证朝向标准；④选择

平整、无遮挡、光照充足的固定位置摆放；⑤结合本地纬度微调劈

针角度，提升计时精准度。（任意答出三点即可）

2.古人依托自然规律探索计时方法，体现了严谨的探究精神。计时

工具的不断发展，让人类对时间的把控越来越精准。这启示我们：

时间是有规律的，精准认知时间、合理规划时间，才能有序完成学

习和生活中的各项任务，减少时间浪费；同时要学会探索规律、利

用规律，借助科学方法提升做事效率，养成珍惜时间、高效做事的

良好习惯。

二、实践记录题（参考规律总结）

上午9点：太阳位于东南方向，唇针影子投向西北方向，影子长度

较长；

中午12点：太阳位于正南方