2026初中语文名著阅读知识点3.1整本书阅读《骆驼祥子》近三年中考真题题型集训（教师版）（部编版）

七年级下册《骆驼祥子》整本书阅读

3.1近三年中考真题题型集训

一、简答题

【四川省达州市2021年中考真题】

《骆驼祥子》中，祥子周围的人在他悲剧人生形成过程中扮演了不同的角色。请在以下人物中选择一位，

结合小说情节简要分析他（她）对祥子的悲剧人生产生了怎样的影响？

（人物）虎妞小福子孙侦探曹先生

【答案】

示例：虎妞：祥子并不爱虎妞，但不得已接受她的爱情，虎妞从假装怀孕、婚后变态的情欲，到最后

难产而亡。祥子卖车给她办丧事，生活又一次跌入谷底，他逐渐走向堕落。

小福子：祥子得知小马已经死了，老马建议祥子去白房子找小福子，小福子已经上吊自尽，祥子的所有希

望都破灭，他完全堕落了，到处占便宜，甚至开始骗钱。

孙侦探：祭灶那天，祥子拉着曹先生由西城国家，发现被侦探跟踪了。曹先生让祥子将自己拉到左先

生家里去，并让祥子坐汽车回曹家报信。祥子刚回到曹家，就被侦探抓住，原来这侦探就是当年祥子被大

兵拉走时的孙排长。在孙侦探的敲诈、逼迫下，祥子将自己的所有积蓄给了孙侦探，祥子的生计又成了问

题，买车希望又一次成泡影。

曹先生：曹先生扮演了“祥子的救世主”这样一个角色。每次一出现什么事儿，曹先生总会适度地出

现。但是这个时候，祥子慢慢发现了一点，他一直把曹先生当救世主，后来发现他救不了他，他仅仅是能

给他一线希望，而这点希望其实是海市蜃楼。

【详解】

本题考查学生对名著的阅读能力。

本题是对《骆驼祥子》的考查。学生要熟读文章，了解情节内容，理解其中人物虎妞、小福子、孙侦

探、曹先生对祥子的悲剧人生产生的影响。

虎妞在祥子悲剧人生中无疑起到了重要的作用。“正如蝇不能逃出蛛网”，虎妞是网，祥子是蝇，他

没有和任何人这样亲密接触过，虽然是突如其来，虽然是个骗诱，当他感觉到自己的堕落时，想挣扎已经

来不及了，仿佛是碰在蛛网上的小虫。祥子被迫与虎妞结婚后，她变成了捉住祥子的精灵和毒物。他们的

结合成了样子个人奋斗过程中的一个新的打击。“他第一得先伺候老婆，那个红袄虎牙的东西，吸人精血

的东西，他已不是人，而是一块肉。他没了自己，只在她的手中挣扎着，像猫叼住的一只小老鼠。”一直

到最后她难产而亡，祥子又卖车给她办丧事，生活又一次跌入谷底，他逐渐走向堕落。所以，虎妞是造成

他人生悲剧的一个重要人物。

另一个对祥子产生重大影响的女人是小福子。祥子心里是顶喜欢小福子的，在他的观念中他们俩都是

穷人，都是无产者，都是被人欺侮，他同情她，也同情自己，是上苍将他俩连在一起。这种个人主义的理

想在他兴高采烈地走进白房子，听说了小福子的死后就完全破灭了，他完全堕落了，到处占便宜，甚至开

始骗钱。不再有希望，就那么迷迷迷糊糊地往下坠，坠入那无底的泥潭。“他吃，他喝，他嫖，他赌，他

懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人摘去了。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死

岗去。”所以，小福子也是造成他人生悲剧的一个重要人物。

孙侦探对祥子的悲剧人生产生了重大影响。祥子想买一辆人力车的愿望，正像农民想拥有土地一样，

只是一个劳动者的最低愿望，然而这一正当愿望在那个社会里却成了奢望。他历尽艰辛，三起三落，欲独

立自主而终不可得，祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了，曹先生让他改走左先生家，然后要他到曹

家报信。他才回到曹家，就被孙侦探抓住了，孙侦探威逼利诱，最后祥子把闷葫芦罐里的所有积蓄都给了

孙侦探来“保命”。祥子的生计又成了问题，买车希望又一次成泡影。

曹先生对祥子的悲剧人生也产生了重大影响。曹先生家里清平安静的环境，以及对待祥子的亲切平等，

让祥子心境平和，觉得生活满足，慢慢攒钱买车的可能性也大了。他一直把曹先生当救世主，后来发现他

救不了他，他仅仅是能给他一线希望，而这点希望其实是海市蜃楼。不久后曹先生被其学生阮明告发，携

全家逃到上海避难，临行匆忙没有顾上安排祥子，致使祥子遇上逮捕曹先生却扑空的侦探，被敲诈一空走

辛苦攒的30来块钱，彻底断送了祥子攒钱买车的希望，也为下文祥子被迫顺从虎妞“借拜寿认刘四爷为干

爹，为其结婚做铺垫”的计划，买下了伏笔。所以曹先生的逃跑使祥子人财两空，可以说极大的改变了其

命运。

二、小语段阅读

【2022年湖南省永州市中考语文真题】

这可绝不是件容易的事。①一年，两年，至少三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出

那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结

果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。

（1）这段文字摘自_____（填作家名）创作的长篇小说《_____》。

（2）请你从内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其一，给文段中画横线的两处

各做一个批注。

①处：______________

②处：______________

【答案】（1）①.老舍②.骆驼祥子

（2）①.示例：“一年，两年，至少三四年。一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗”，运用整齐对称

的句式，表现祥子奋斗的艰辛和不容易。②.“像身经百战的武士的一颗徽章”，用比喻的手法，把“祥

子”的车比喻成“武士的徽章”，说明祥子的车来之不易，同时也说明车对祥子的重要性，表现祥子的吃

苦耐劳和踏实肯干。

【解析】

【小问1详解】

本题考查名著文学常识。根据“那辆车”等描写，可知这个文段选自《骆驼祥子》。《骆驼祥子》作者是老

舍。《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期

人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。小说以祥子三起三落的人生经历为中心，反映

了旧中国社会底层劳苦大众的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通

过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。

【小问2详解】

考查拟写名著批注。可从句式、修辞、用词、感情表达等方面进行批注即可。

如：①“才挣出那辆车”一句中的“挣”出是北京的口语，通俗易懂，生动活泼，使文章带有强烈的北京

地方色彩，生动而亲切。

②“像身经百战的武士的一颗徽章”把祥子买的车比作徽章，这是比喻的修辞。身经百战的武士才可以得

到徽章，生动形象地表现了祥子的车来之不易。徽章是武士的荣誉象征，非常重要。把车比作徽章，表现

了车对于祥子的重要。

三、非连续文本阅读

【2022年湖南省长沙市中考语文真题】

阅读下面的片段，完成下面小题。

【片段一】

战争的消息与谣言几乎每年随着春麦一块儿往起长，麦穗与刺刀可以算作北方人的希望与忧惧的象征。

祥子的新车刚交半岁的时候，正是麦子需要春雨的时节。春雨不一定顺着人民的盼望而降落，可是战争不

管有没有人盼望总会来到。谣言吧，真事儿吧，祥子似乎忘了他曾经作过庄稼活；他不大关心战争怎样的

毁坏田地，也不大注意春雨的有无。他只关心他的车，他的车能产生烙饼与一切吃食，它是块万能的田地，

很驯顺的随着他走，一块活地，宝地。国为缺雨，因为战争的消息，粮食都准了价钱：这个，祥子知道。

可是他和城里人一样的只会抱怨粮食贵，而一点主意没有；粮食责，贵吧，谁有法儿教它晓呢？这种态度

使他只顾自己的生活，把一切祸感灾难都放在脑后。

【片段二】

祥子心中仿佛忽然的裂了，张看大嘴哭起来。小福子也落着泪，可是处在帮忙的地位，她到底心里还

清楚一点。“祥哥！先别哭！我去上医院问问吧？”没管祥子听见了没有，她抹着泪跑出去。

她去了有一点钟。跑回来，她已喘得说不上来话。扶着桌子，她干嗽了半天才说出未：医生来一趟是

十块钱，只是看看，并不管接生。接生是二十块。要是难产的话，得到医院去，那貌得几十块了。“祥哥！

你看怎办呢？！”祥子没办法，只好等着该死的就死吧！愚蠢与残忍是这里的一些现象：所以愚蠢，所以

残忍，却另有原因。

虎妞在夜里十二点，带着个死孩子，断了气。

【片段三】

“你想独自混好？”老人评断着祥子的话，“谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？当初，我的身子

骨儿好，心眼好，一直混到如今了，我落到现在的样儿！身子好？铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。

心眼好？有什么用呢！善有善报，恶有恶报。

并没有这么八宗事！我当年轻的时候，真叫作热心肠儿，拿别人的事当自己的作。有用没有？没有！

我还教过人命呢，跳河的，上吊的，我都救过，有报应没有？没有！告诉你，我不定哪天就冻死，我算是

明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。一个人能有什么蹦儿？。。。”

【片段四】

祥子没等他说完，就晃晃悠悠的走出来。走到一块坟地，四四方方的种着些松树，树当中有十几个坟

头。阳光本来很微弱，松林中就更暗淡。他坐在地上，地上有些干草与松花。什么声音也没有，只有树上

的几个山喜鹤扯着长声悲叫。这绝不会是小福予的坟，他知道，可是他的泪一串一串的往下落。什么也没

有了，连小福子也入了土！他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪，她已作了吊死鬼！

一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头！

（选自《骆驼祥子》岳荒书社2017版）

1.【分析鉴赏】下面的批注，正确的一项是（）

A.片段一：“只关心”“只会”“只顾”三个“只”字，既写出了祥子对新车的独特情感，又写出了他对

生活的专注。

B.片段二：一句“只好等着该死的就死吧！”显露出祥子其实早就盼望着虎妞死去。

C.片段三：从“一个人能有什么蹦儿？”一句可感受到作品语言独特的“京味儿”。

D.片段四：一句“这就是努力一世的下场头！”写出了祥子已觉醒。

2.【分析探究】片段中底层人物的命运，如祥子、小福子和老马等，均充满悲剧色彩。请结合整本书，从

个人和社会的角度，探究这类底层人物命运悲剧的原因。

【答案】1.C2.首先，社会的黑暗是造成底层人物悲剧的主要原因。他们无法与黑暗的社会抗衡。其次，

在个人性格方面，他们不懂得变通，不能认清社会黑暗的本质，而是把一切都归于命运的安排。

【解析】

【1题详解】

此题考查的是对句子的理解和赏析。

A．“只关心”“只会”“只顾”三个“只”字写出了祥子只关心眼前利益，目光短浅；

B．“只好等着该死的就死吧！”表现了祥子的无可奈何，并没有“盼望着虎妞死去”；

C．“蹦儿”采用了儿化音，这是作品语言独特的“京味儿”；

D．该句表现了祥子内心的坍塌，他从此对生活失去了希望；

故选C。

【2题详解】

此题考查的是对名著的理解。

社会原因：二十世纪二三十年代的中国，是军阀混战、社会动荡的年代，处于这一时期的人们，尤其是底

层市民，即使他们如前期的祥子那般要强，也终究逃不过社会的无情碾压。在当时，个人奋斗实难有立足

之地。压榨与冷漠，始终多于温情！这一点，在这些底层人物的身上，被展露无遗。所以社会的黑暗是造

成底层人物悲剧的主要原因。黑暗的社会让勤勤恳恳的老实人，走向毁灭。

个人原因：在祥子身上，有着勇敢、坚强、乐观的一面，却也有着在一定程度上让他一步步走向堕落的软

弱与妥协的性格，而这，便是造成他悲剧命运的主观因素。老马心眼很好，是个热心肠，但他却一直被当

时腐败的社会折磨着，他处于社会的最底层，不敢对生活抱有太大希望，只能任命运的摆布，贫苦地过完

他悲惨的一生。小福子的性格善良但有点懦弱，她不幸生在那个黑暗污浊的旧社会，为了养活两个弟弟她

出卖自己的身体最终走向悲剧。所以这些底层人物他们在个人性格方面，他们不懂得变通，他们屈服于命

运的安排，性格懦弱，不能认清社会黑暗的本质。

四、语段阅读

【安徽省2020年中考语文试题】

请阅读下面的文字，回答问题。

十八岁的时候，祥子便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实，凡是以卖力气就能吃饭的事他几

乎全做过了。可是，不久他就看出来，拉车是件更容易挣钱的事；做别的苦工，收入是有限的；拉车多着

一些变化与机会，不知道在什么时候与地点就会遇到一些多于所希望的报酬。自然，他也晓得这样的机遇

不完全出于（），而必须人与车都得漂亮精神，有货可卖才能遇到识货的人。想了一想，他相信自己有那

个资格：他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，与不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过

的困难，有他的身体与力气作基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，

说不定很快的就能拉上包车，然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打①上一辆车，顶漂亮

的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！

再来看看祥子的身材，他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体

还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着

那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰②去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的

肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大

脚！是的，他（）可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。

按照常规的审美标准，他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条

眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿③粗；脸上永远红扑扑的，

特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，

他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒——他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是

的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很象一棵树，上下没有一个地方

不挺脱④的。

这么说来，祥子确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。他有自己的打算，有些心眼，但不好

向别人讲论。在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，“车口儿”上，小茶馆中，大杂院里，每人

报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，象民歌似的由一处传到一处。祥子是乡下

人，口齿没有城里人那么（）；设若口齿灵利是出于天才，他天生来的不愿多说话，所以也不愿学着城

里人的贫嘴恶舌。他的事他知道，不喜欢和别人讨论。因为嘴常闲着，所以他有工夫去思想，他的眼仿佛

是老看着自己的心。只要他的主意打定，他便随着心中所开开的那条路儿走；假若走不通的话，他能一两

天不出一声，咬着牙，好似咬着自己的心！

祥子决定去拉车，就拉车去了。赁了辆破车，他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，

可是躺了两天，他的脚脖子肿得像两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，不管是怎样的疼痛。他知道

这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。过不了这一关，他不能放胆的去跑。

（节选自老舍《骆驼祥子》）

【注】①打：买。②杀进腰：把腰部勒细一些。③一边儿：同样的。④挺脱：北方方言，强劲结实，挺括

舒展。

1.在文中插号内依次填入词语，最恰当的一项是（）

A.偶然毕竟灵敏B.忽然无疑灵敏

C.偶然无疑灵便D.忽然毕竟灵便

2.从选文看，样子为什么决定要做车夫?

3.请赏析下面两段文字。

（1）看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看

看自己的肩，多么宽，多么威严！（从写作方法的角度）

（2）这样立着，他觉得，他就很象一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（从语言运用的角度）

4.从整本书看，样子的形象发生了怎样的变化?你认为造成这种变化的原因是什么？请用两三句话加以概

括。

5.《骆驼祥子》中，除主人公祥子外，还刻画了其他个性鲜明的人物形象。其中有波辣而有心计的__________，

有残忍霸道的车厂老板__________，还有被祥子看作“孔圣人”的__________。

【答案】1.C2.一是他觉得拉车是件更容易挣钱的事；二是他相信自己有拉车的资格：有力气，年纪正

轻。

3.（1）在心理描写中融入外貌描写、动作描写，生动地塑造了祥子身体健壮、充满自信的形象。

（2）运用比喻手法，使用表现力很强的方言词汇“挺脱”以及双重否定句式，将祥子的特征充分凸显了出

来，同时形象地表现了祥子的自信心理。

4.形象：从一个老实、健壮、坚忍、自尊要强的“骆驼”，变成了一个麻木，潦倒、狡猾、自暴自弃的“行

尸走肉”

原因：祥子的悲剧，是他个性弱点造成的，更是他所处社会压迫的结果。

5.(1).虎妞(2).刘四爷（刘四）(3).曹先生

【解析】

【1题详解】

考查对词语的辨析与运用。偶然：表示突然的，意想不到的，不是经常的。忽然：突然地，动作、行为的

发生或情况的变化来得迅速又出乎意料地。“出于忽然”读起来是不通顺的，第一空填“偶然”，排除BD。

毕竟：终归，终究，到底。无疑：指毫无疑问，亦指信任、可信。“他毕竟可以成为最出色的车夫”也是

不通顺的句子，第二空填“无疑”；灵便：灵活机敏；灵活轻便。灵敏：可指具有容易受影响或受感动的

能力；能够显示微小差别。也指头脑机敏。“口齿”不能与“灵敏”搭配，第三空填“灵便”，排除A，

故选C。

【2题详解】

考查对文章内容的理解。此题不难，根据题目要求，从第一段找到“拉车是件更容易挣钱的事；做别的苦

工，收入是有限的；拉车多着一些变化与机会，不知道在什么时候与地点就会遇到一些多于所希望的报

酬。”“他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻。”分条概括即可。

【3题详解】

考查对句子的赏析。①从写作方法的角度赏析，“看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更

显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！”中“他计划着怎样杀进

他的腰去”可知是对祥子心理的描写，“铁扇面似的胸”“直硬的背”“肩多么宽”可知是对祥子外貌的

描写，“看着”“杀进”“扭头”可知是对祥子动作的描写，心理描写中融入外貌描写、动作描写，生动

细致地刻画出刚进城的祥子身体强壮、意气风发、充满自信的形象。

②从语言运用的角度赏析，“这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。”运用

比喻的修辞手法，将祥子比作一棵树，“上下没有一个地方不挺脱的”方言词汇“挺脱”的运用和“没有

一个不”双重否定句式的运用，形象生动地写出了祥子强劲结实，挺括舒展的身体，表现出他自信向上、

锲而不舍的精神。

【4题详解】

考查对人物形象的理解和悲剧原因的探究。祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保

留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实

劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用

三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。他用三年的血汗钱换来的车却被军阀

的乱兵抢走，从军阀逃回来后，他还没攒足买车的钱，钱就被孙侦探敲诈走了。接着，车厂厂主的女儿虎

妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难。而祥子用虎妞的积蓄买的一辆车，在虎妞难产而死后，又不得

不卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折后，并随着祥子心爱的女人小福子的自杀，终于吹灭了他心中

最后一朵希望的火花，他对生活失去了希望，彻底地堕落了。祥子变成了一个麻木，潦倒、狡猾、自暴自

弃的“行尸走肉”。

祥子是社会中的人，而且所面对的那个“强大的、罪恶的、病态的社会”，正是这样的社会才是造成他人

生悲剧的主要原因。祥子自身性格的双重性、堕落性、劣根性是一个无法回避的因素，对他的人生悲剧造

成了不可忽视的影响。

【5题详解】

考查对人物形象的辨析。根据“波辣而有心计”这个特征可知是祥子的妻子虎妞，长的虎头虎脑，性格大

胆泼辣，吓住了男人，成了没人敢娶的老姑娘。根据“车厂老板”这个身份可知是刘四爷，刘四爷是小说

的女主人公虎妞的父亲，人和车厂的老板，为人苛刻，祥子的雇主。曹先生是个教书先生，爱好传统美术，

自命社会主义者，他为人谦和，在其他人都欺负祥子，漠视祥子时，他关心祥子，愿意帮助祥子，鼓励他

追求新生活。被祥子认为是“孔圣人”。（原文：只有曹先生既认识字，又讲理，而且曹太太也规规矩矩的

得人心。所以曹先生必是孔圣人；假若祥子想不起孔圣人是什么模样，那就必应当像曹先生，不管孔圣人

愿意不愿意。）

五、拓展阅读题

【2022年内蒙古赤峰市中考语文真题】

阅读《老舍的父子情》，完成下面小题。

老舍的父子情

舒乙

①父爱如山，多年以后回忆起来，仍然令我泪流。

②我的父亲，既不是典型意义上的慈父，也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人。他是个新旧时代交

替之际的人，所以他比较复杂，当然也是个复杂的父亲。

③我的第一个记忆是一岁多有的。那是在青岛，门外来了个老道，对我父亲说，14号那天，往小胖子

（我当时比较胖）左手腕上系一圈红线就可以消灾，我当时吓得哇哇大哭，父亲却听从了老道的安排。他

说：“二看小胖子手腕的红线，我觉得比写二本伟大的作品还骄傲。”

④父亲在后来写的幽默小文中，多次提到他的一女一儿“均狡．猾．可喜”：他常常要当马当牛，在地上

爬来爬去，还要学牛叫，小胖子常常下令让他“开步走”，可是永远不喊“立正”，走起来没完。无数个

刚想起来的好词好句就在这些“命令”中飞到了九霄云外，所以至今也没有成为伟大的莎士比亚。

⑤在我两岁零三个月的时候，父亲南下武汉加入抗战洪流。再见到父亲时，我已经8岁。见头一面时，

我觉得父亲很苍老，他刚割完阑尾，腰直不起来，我怯生生地喊了他一声“爸”，他抬起一只手臂，摸摸

我的头，叫我“小乙”。我发现，在家里他很严肃，并不和孩子随便说笑，也没有什么特别亲昵的动作。

他当时严重贫血，整天抱怨头昏，但还是天天离不开书桌，写《四世同堂》。

⑥当朋友来看他的时候，他的话才多了起来，变得非常健谈，往往一张嘴就是一串笑话，逗得大家前

仰后合。我总是静静地在一旁听，也免不了跟着傻笑，父亲从不赶我走，还常常指着我亲切地叫我“傻小

子”。他对我的功课和成绩毫无兴趣，一次也没问过，也没辅导过，完全不放在心上。他十分欣赏我对画

画有兴趣，对刻图章有兴趣，对收集邮票有兴趣，他知道我上五年级时被选为小学学生会主席时，禁不住

大笑起来，以为是件很可乐的事，而且还是那句评语：这傻小子！

⑦他很爱带我去访朋友，坐茶馆，上澡堂子，走在路上，总是他拄着手杖在前面，我紧紧地跟在后面，

他从不拉我的手，也不和我说话。后来他去了美国。

⑧15岁时，他从美国回来，给我带回来的礼物是一盒矿石标本，里面有二十多块可爱的小石头，闪着

各种异样的光彩，每一块都有学名，还有简单的说明。他见到我，不再叫“小乙”，而是称呼“舒乙”，

而且伸出手来和我握手，好像彼此是朋友一样。握着他伸过来的手，我的心充满了惊奇，顿时感到自己长

大了，不再是他的小小的“傻小子”了。

⑨高中毕业后，我通过了留学苏联的考试，父亲很高兴。他三次到苏联去，都要专程到列宁格勒来看

我。他很少给我写信，但是常常得意地对朋友们说：“儿子是学理工的，学的是木头里炼酒精！”

⑩对我的恋爱婚事，父亲表示完全尊重孩子的选择。婚礼当天，他请了两桌客，招待亲家和老友，他

还送给我们一幅亲笔写的大条幅，红纸上八个大字：“勤俭持家，健康是福”。可惜，后来条幅遭到了意

外破坏，残破不堪，但却是我最珍贵的宝贝。

父亲死后，我一个人曾在太平湖畔陪他度过一个夜晚。那夜，______。

⑪我很悲伤，我也很幸运。

⑫（选自《笔墨华夏》，有删改）

1.联系文章内容，说说作者为什么称老舍是一个“复杂”的父亲？

2.文章第④段是按照怎样的顺序来记叙的？这样写有什么好处。

3.文章结尾句“言简意丰，耐人寻味”，请简要分析。

4.结合语境，依据括号里的要求赏析词句

（1）多次提到他的一女一儿“均狡．猾．可喜”：他常常要当马当牛，在地上爬来爬去，还要学牛叫。（从词

语运用角度）

（2）父爱如山，多年以后回忆起来，仍然令我泪流。（从修辞角度）

5.结合选文内容，在第段横线处补充恰当的景物描写。

⑪

6.阅读《骆驼祥子》选段，比较选段和本文的语言风格有何异同。

他们的车破，所以只能从清晨转到午后三四点钟，拉出“车份儿”和自己的嚼谷……自从有了这辆车，

他的生活过得越来越起劲儿了。天天用不着为“车份儿”着急，拉多少，钱都是自己的，他的希望更大了。

（选自老舍《骆驼祥子》）

【答案】1.老舍，既不是典型的慈父，也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人，所以是个复杂的父亲。“我”

跟父亲出门，“他从不拉我的手，也不和我说话”，说明老舍不是“典型的慈父”；然而父亲常常指着我

不无亲切地叫我“傻小子”，慈爱之情又见笔端，说明老舍也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人。第④

段采用了插叙的手法。激发读者的阅读兴趣,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性,使故事情节波澜起伏。

2.第④段采用了插叙的手法。激发读者的阅读兴趣，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性，使故事情

节波澜起伏。

3.“悲伤”是因为父亲去世了，难免悲痛；“幸运”是庆幸自己有这样一位学识渊博，严厉而又不失慈爱

的伟大的父亲。

4.（1）“狡猾”一词贬义褒用，在这里是“聪明”的意思，表达了老舍对子女的喜爱之情。

（2）该句运用了比喻的修辞手法，把父爱比作一座山，表达作者对父亲的深切怀念和感激。

5.晚风呜咽叹息，盘旋在我的周围，似窸窸窣窣的薄纱，小心翼翼的不愿扰人清静。

6.相同点：语言平实朴素，饱含感情。

不同点：《老舍的父子情》中完全属于书面表达，未运用俗语和方言。《骆驼祥子》中北京方言俗语数不胜

数，这种以北京话为基础的俗白、凝练的文字，极富有市井色彩，充满通俗的趣味。

【解析】

【1题详解】

考查对文章内容的理解和人物形象的分析。

通过第⑦段中“他很爱带我去访朋友，坐茶馆，上澡堂子，走在路上，总是他拄着手杖在前面，我紧紧地

跟在后面，他从不拉我的手，也不和我说话”的内容可知，“我”跟父亲出门，“他从不拉我的手，也不

和我说话”，说明老舍不是“典型的慈父”；

通过第⑧段中“15岁时，他从美国回来，给我带回来的礼物是一盒矿石标本，里面有二十多块可爱的小石

头，闪着各种异样的光彩，每一块都有学名，还有简单的说明。他见到我，不再叫‘小乙’，而是称呼‘舒

乙’，而且伸出手来和我握手，好像彼此是朋友一样。握着他伸过来的手，我的心充满了惊奇，顿时感到

自己长大了，不再是他的小小的‘傻小子’了”的内容可知，“我”十五岁再见到父亲时，他和“我”握

手，称呼“我”的大名“舒乙”，采取了一种大人对大人的平等态度，从中可看出父亲的严厉；

通过第⑥段中“当朋友来看他的时候，他的话才多了起来，变得非常健谈，往往一张嘴就是一串笑话，逗

得大家前仰后合。我总是静静地在一旁听，也免不了跟着傻笑，父亲从不赶我走，还常常指着我亲切地叫

我‘傻小子’”的内容可知，父亲常常亲切地叫我“傻小子”，又表现出慈爱之情，说明老舍也不是那种

严厉得令孩子见而生畏的人。从以上分析中，可看出老舍是个“复杂”的父亲。

【2题详解】

考查对记叙顺序的理解和作用分析。解答时，首先根据段落内容判断记叙顺序再结合上下文和主旨分析其

作用。

通过第④段中“父亲在后来写的幽默小文中，多次提到他的一女一儿‘均狡猾可喜’：他常常要当马当牛，

在地上爬来爬去，还要学牛叫，小胖子常常下令让他‘开步走’，可是永远不喊‘立正’，走起来没完。

无数个刚想起来的好词好句就在这些‘命令’中飞到了九霄云外，所以至今也没有成为伟大的莎士比亚”

的内容可知，采用了插叙的记叙手法。根据表达方式、情节上的需要。暂时中断主线的叙述。而插入有关

的事情或片段。以使读者对故事有了更深入的了解。联系第⑤段中“在我两岁零三个月的时候，父亲南下

武汉加入抗战洪流。再见到父亲时，我已经8岁。见头一面时，我觉得父亲很苍老，他刚割完阑尾，腰直

不起来，我怯生生地喊了他一声‘爸’，他抬起一只手臂，摸摸我的头，叫我‘小乙’。我发现，在家里

他很严肃，并不和孩子随便说笑，也没有什么特别亲昵的动作”的内容可知，为下文做了铺垫，丰富了文

章内容。

【3题详解】

考查对文章结尾的理解和作用分析。解答时，围绕句中“悲伤”“幸运”来进行分析即可。

联系第段中“父亲死后，我一个人曾在太平湖畔陪他度过一个夜晚”的内容可知，“悲伤”是指我因父

亲去世而⑪感到悲痛伤心；

联系通过第⑦段中“他很爱带我去访朋友，坐茶馆，上澡堂子，走在路上，总是他拄着手杖在前面，我紧

紧地跟在后面，他从不拉我的手，也不和我说话”，第⑧段中“15岁时，他从美国回来，给我带回来的礼

物是一盒矿石标本，里面有二十多块可爱的小石头，闪着各种异样的光彩，每一块都有学名，还有简单的

说明。他见到我，不再叫‘小乙’，而是称呼‘舒乙’，而且伸出手来和我握手，好像彼此是朋友一样。

握着他伸过来的手，我的心充满了惊奇，顿时感到自己长大了，不再是他的小小的‘傻小子’了”，第⑥

段中“当朋友来看他的时候，他的话才多了起来，变得非常健谈，往往一张嘴就是一串笑话，逗得大家前

仰后合。我总是静静地在一旁听，也免不了跟着傻笑，父亲从不赶我走，还常常指着我亲切地叫我‘傻小

子’”的内容可知，“我”为拥有这样一位严厉而又不失慈爱的父亲感到幸运，表达出作者对父亲深深的

怀念之情。

【4题详解】

（1）考查对词语的赏析。解答时，首先分析词语本义，再结合句子内容和语境，分析其表达效果。狡猾，

指诡诈不可信，狡诈刁钻。联系句中“他常常要当马当牛，在地上爬来爬去，还要学牛叫”的内容可知，

“狡猾”一词贬义褒用，在这里是“聪明”的意思，表达了老舍对子女顽劣的无可奈何和对孩子的喜爱之

情。

（2）考查对修辞手法的理解和作用分析。解答时，首先结合句子内容，判断采用何种修辞手法，再分析其

表达效果。根据句中“父爱如山”的内容可知，采用了比喻的修辞手法，把“父爱”比喻为“山”，突出

了“父爱”沉甸甸的分量，表达出作者对父亲的深深感激和怀念之情。

【5题详解】

考查对环境描写的理解和补写能力。环境描写是指对人物所处的社会环境和自然环境的描写。一切景语皆

情语，环境描写的作用主要有：1、交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性；2、渲染气氛；3、烘

托人物心情；4、寄托人物的思想感情。解答时，根据上下文内容，把握人物的情感，就所处地点进行合理

的描写即可。

通过第段中“父亲死后，我一个人曾在太平湖畔陪他度过一个夜晚”和第段中“我很悲伤，我也很幸

运”的内⑪容可知，作者心情低落，哀伤，把握这种感情基调进行描写即可。⑫

示例：月牙在云里缓缓移动，偶尔从云隙投下几缕冰凉的银光，洒在我的身上。

【6题详解】

考查对比阅读能力和语言风格的把握。解答时，全面把握文章内容和选文材料，揣摩其语言风格的异同。

相同点：通过第①段中“父爱如山，多年以后回忆起来，仍然令我泪流”，第段中“父亲死后，我一个

人曾在太平湖畔陪他度过一个夜晚”，第段中“我很悲伤，我也很幸运”的⑪内容，联系《骆驼祥子》选

文中“自从有了这辆车，他的生活过得越来⑫越起劲儿了。天天用不着为‘车份儿’着急，拉多少，钱都是

自己的，他的希望更大了”的内容可知，两文都语言质朴，饱含深情；

不同点：

联系文章中第⑦段“他很爱带我去访朋友，坐茶馆，上澡堂子，走在路上，总是他拄着手杖在前面，我紧

紧地跟在后面，他从不拉我的手，也不和我说话”，第⑧段“15岁时，他从美国回来，给我带回来的礼物

是一盒矿石标本，里面有二十多块可爱的小石头，闪着各种异样的光彩，每一块都有学名，还有简单的说

明。他见到我，不再叫‘小乙’，而是称呼‘舒乙’，而且伸出手来和我握手，好像彼此是朋友一样。握

着他伸过来的手，我的心充满了惊奇，顿时感到自己长大了，不再是他的小小的‘傻小子’了”，第⑥段

“当朋友来看他的时候，他的话才多了起来，变得非常健谈，往往一张嘴就是一串笑话，逗得大家前仰后

合。我总是静静地在一旁听，也免不了跟着傻笑，父亲从不赶我走，还常常指着我亲切地叫我‘傻小子’”

的内容可知，本文在叙述时没有运用方言和俗语，完全采用了书面化的表达。

联系《骆驼祥子》选文中“他们的车破，所以只能从清晨转到午后三四点钟，拉出‘车份儿’和自己的嚼

谷……自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲儿了。天天用不着为‘车份儿’着急，拉多少，钱都是

自己的，他的希望更大了”的内容可知，《骆驼祥子》多用口语化表达，如“车份儿”，指指租人力车、三

轮车等拉客的人付给车主的租金；“嚼谷”，指生活的开支、费用。充满了“京味儿”，使语言更加生动

活泼。

六、综合性学习

【2022年贵州省铜仁市中考语文真题】

我市某中学开展“‘骆驼祥子’角色选拔”活动，请你参与并完成下列任务。

（1）任务一情节梳理

请调动你的阅读积累，在下面的思维导图中补填相应情节。

（2）任务二分类整合

请将下面读书笔记本空缺的内容补充完整。

读书笔记本

暴风雨烈日

云还没铺满天，批注：六月十五那

地上已经很黑，极亮运用夸张和天，天热得发了

极热的晴午忽然变成拟人的修辞手狂。太阳刚一出

黑夜了似的。风带着法，描绘了暴风来，地上已像下了

雨星，像在地上寻找雨来临前夕天气火。一些似云非批注：

什么似的，东一头西恶劣的场景，渲云，似雾非雾的灰______________________

一头地乱撞。北边远染了压抑、恐怖气低低地浮在空

处一个红闪，像把黑的氛围，衬托了中，使人觉得憋

云掀开一块，露出一祥子着急、焦虑气。一点风也没

大片血似的。的心情。有。

（3）任务三朗读设计

①下列朗读文段的最后一句，还有一个需要重读的词，请你将它标注出来。（朗读技巧提示：“·”表示重

读，“v”表示停顿。）

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