湖北省襄阳市第四中学2026-2027学年高一上学期8月阶段检测生物试题（含答案）

湖北省襄阳市第四中学2026-2027学年高一上学期8月阶段检测生物试题一、单选题1．下列有关“生命系统”的叙述，错误的是（

）A．黄河中的所有鱼能构成生命系统的群落结构层次B．一个新冠病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C．一个哈密瓜属于器官层次D．一个大肠杆菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次2．恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律和达尔文进化论并列为“19世纪自然科学的三大发现”。下列有关细胞学说的叙述，正确的是（

）A．施旺运用不完全归纳法得出动物细胞都有细胞核B．细胞学说使生物研究进入了分子水平C．细胞学说揭示了动植物在结构上的统一性和多样性D．细胞学说将人们对生物的研究从宏观领域带入微观领域3．某生物兴趣小组利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞。图一为部分操作步骤示意图，图二为观察到的视野。下列说法错误的是（

）A．图一③对光成功的标志是出现明亮的圆形视野B．图二⑤表示细胞，要将该细胞移至视野中央，应将临时装片向左下方移动C．图二⑥表示气泡，气泡是制作临时装片时盖盖玻片操作不当引起的D．图一显微镜操作的正确顺序为③①②④4．对下列生物分类错误的是（）①颤蓝细菌②酵母菌③变形虫④小球藻⑤苔藓⑥HIV⑦大肠杆菌⑧甲流病毒⑨肺炎链球菌A．无核糖体的生物是⑥⑧ B．具核膜的生物只有③④⑤C．①⑦⑨有核糖体但无染色体 D．①④⑤是自养型生物5．下列有关下图中①②③④四个框图内所包含生物的共同特征的叙述，正确的是（

）A．①中两个生物都是原核生物 B．②中除烟草花叶病毒外，都是原核生物C．③中生物都有的结构是细胞壁 D．④中生物都有核糖体，但是都无染色体6．茶树的叶肉细胞内含有一种叫茶多酚的植物碱，可以在茶多酚氧化酶的催化作用下被氧化，氧化的茶多酚使茶叶变红。根据这一原理，人们制作出绿茶、红茶、乌龙茶等品种的茶叶。下列相关说法错误的是（

）A．茶树的叶肉细胞中化学元素含量最多的是C、O、N、HB．茶和人体所含元素种类大致相同，但含量差异很大C．泡茶过程中茶叶可通过协助扩散吸水，使茶叶舒展开D．可通过高温使茶多酚氧化酶变性失活来制作绿茶7．下列有关生物组织中化合物鉴定实验的叙述，正确的是（

）A．甘蔗含有较多的蔗糖，是鉴定还原糖的良好材料B．可以用豆浆、稀释的鸡蛋清液等作为检测蛋白质的材料C．双缩脲试剂与蛋白质反应时需进行水浴加热D．脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成红色8．下列有关水和无机盐的叙述，不正确的是（

）①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水②生物体内许多化学反应需要水的参与，结合水是细胞结构的组成成分之一③Mg2+是叶绿素、血红素等分子的组成成分④无机盐有维持细胞内酸碱平衡的作用⑤自由水与结合水的比例与新陈代谢的强度关系不大⑥缺碘会引起儿童佝偻病A．①④⑤ B．①④⑤⑥ C．③⑤⑥ D．②③④⑤⑥9．据《参考消息》报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。下列关于树木“喝水”过程的叙述，正确的是（

）A．树木“喝水”的主要部位是根尖的分生区B．“喝”进的水会沿着根、茎中的筛管运送到叶片C．树木“喝”进的水主要进行光合作用D．土壤中的无机盐会溶解在水中，随着“喝水”过程进入树木体内10．英国医生塞达尼·任格对离体蛙心进行实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持。用含少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明钙盐和钾盐（

）A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．为蛙心的持续跳动提供能量C．对维持细胞的形态有重要作用D．对维持生物体的生命活动有重要作用11．糖类和脂肪在细胞生命活动中都具有重要作用。下列相关叙述正确的是（

）A．糖类都可以水解，水解后都可以供能B．鱼肝油是常见的营养品，其中的维生素D能有效地促进人体对铁的吸收C．几丁质是构成甲壳类动物外骨骼的主要成分，也可用于制作人造皮肤D．胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，不参与血液中脂质的运输12．糖类和脂质是细胞内重要的化合物。下列有关叙述错误的是（）A．1g脂肪比1g糖原氧化分解释放的能量多，因此脂肪是细胞内良好的储能物质B．某些脂质可作为信号分子，调节人体的生命活动C．脂肪一般在糖类代谢发生障碍引起供能不足时能大量转化为糖类D．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是糖原13．《中国居民膳食指南》建议饮食要控糖控油。下列关于糖类、脂质与人类健康的叙述，错误的是（

）A．过量摄入的糖类可在体内转化为脂肪，导致肥胖B．膳食纤维虽不能被人体消化吸收，但可促进肠道蠕动C．磷脂是构成细胞膜的重要成分，适量摄入磷脂有利于人体健康D．不饱和脂肪酸会增加人体患心血管疾病的风险，其主要来源是动物脂肪14．某蛋白质由甲、乙、丙3条肽链组成，每条肽链均由60个氨基酸形成，结构如图所示。已知1个二硫键由2个—SH连接形成。下列叙述正确的是（）A．3条肽链间相互通过二硫键连接B．该蛋白质形成过程中共减少了358个HC．该蛋白质至少含有3个游离的氨基或羧基D．组成该蛋白质的氨基酸的种类可能大于21种15．蛋白质是生命活动的主要承担者，下列关于蛋白质的相关说法正确的是（

）A．蛋白质经高温处理后，肽键断裂、空间结构被破坏B．稀释后的蛋清溶液与蛋白酶混匀，反应完成后滴加双缩脲试剂不出现紫色C．氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构决定了蛋白质的功能D．磷酸化可能引起蛋白质空间结构和活性的变化16．下列关于蛋白质结构的叙述，正确的是（

）A．评价食物中蛋白质成分的营养价值时，常以必需氨基酸的种类和含量为标准B．蛋白质变性一般是可逆的C．毛发与指甲的外观大不相同根本原因是其主要蛋白质种类不同D．蛋白质的盐析过程中蛋白质结构会发生改变17．下列关于蛋白质结构和功能的叙述错误的是（）A．胰岛素中氨基酸序列的改变可能会影响其调节功能B．血红蛋白某处氨基酸被取代可能影响其运输功能C．熟鸡蛋中蛋白质的空间结构将变得伸展、松散D．唾液淀粉酶的特定空间结构有利于其行使免疫功能18．核酸甲和乙是某细胞内的两种核酸，这两种核酸的基本组成单位如图所示。下列叙述正确的是（

）A．新冠病毒的遗传信息储存在核酸甲中B．核酸的多样性与核苷酸的排列顺序有关，与其连接方式无关C．核酸甲和核酸乙不会同时存在于支原体中D．核酸甲和核酸乙彻底水解后的产物中仅五碳糖存在差异19．下列有关核酸的叙述，错误的是（

）A．豌豆叶肉细胞中的DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质B．若核酸的分子结构被破坏，则其不能在遗传和变异中发挥重要作用C．高等植物细胞线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成D．一条脱氧核苷酸单链中，嘌呤碱基总数一定等于嘧啶碱基总数20．低温会导致生物膜的流动性降低。生物膜中不饱和脂肪酸链的含量越高，生物膜抵抗寒冷胁迫的能力就越强。下列叙述正确的是（）A．生物膜的流动性是一些生命活动的生理基础，比如中心体的形成B．细胞膜中磷脂分子和蛋白质的活动性在一定范围内随温度的升高而升高C．所有脂质和蛋白质分子均可以自由运动，这是细胞膜具有流动性的结构基础D．推测寒冷地区，植物细胞细胞膜中饱和脂肪酸链的含量较高21．植物细胞胞间连丝的结构示意如图1。胞间连丝孔道外围由相邻细胞的细胞膜连续连接形成管道；管道中央的连丝小管被挤压封闭；连丝小管与细胞膜间的环形结构孔环（宽约5﹣6mm，如图2），将两个细胞连通。下列叙述正确的是（

）A．连丝小管是相邻植物细胞间物质运输的主要通道B．植物细胞间通过胞间连丝运输物质的方式属于协助扩散C．胞间连丝可以实现两细胞间任意物质和结构的交换D．胞间连丝行使细胞间信息交流功能时不需要细胞膜受体参与22．科学家对细胞膜成分与结构的研究经历了漫长的过程，下列相关叙述正确的是（

）A．欧文顿通过对细胞膜成分的提取与检验得出“细胞膜是由脂质构成的”这一结论B．丹尼利和戴维森研究细胞膜的张力并推测蛋白质以不同方式镶嵌在细胞膜上C．在人—鼠细胞融合实验过程中，用荧光染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子D．罗伯特森拍摄的细胞膜清晰的“暗-亮-暗”三层结构电镜照片，属于物理模型23．如图是某同学在做“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”的实验中所观察到的图像，相关叙述正确的是（

）A．观察细胞质的流动也可用核糖体的运动作为标志B．观察用的黑藻细胞应事先放在光照、室温的条件下培养C．为了避免细胞吸水涨破，应在生理盐水中进行实验D．观察叶绿体时，若选择菠菜叶作为材料，应撕取其上表皮并稍带些叶肉24．植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。现将甲、乙、丙三种细胞液浓度不同的植物成熟叶肉细胞，分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中，当水分交换达到平衡时观察到：①细胞甲未发生变化；②细胞乙体积增大；③细胞丙发生了质壁分离。若在水分交换期间细胞保持活性且与蔗糖溶液没有溶质的交换，下列叙述错误的是（

）A．细胞甲未发生变化的原因可能是其质壁分离后自动复原B．水分交换前，细胞液浓度大小关系为细胞乙>细胞甲>细胞丙C．水分交换平衡时，细胞乙体积不再变化可能与细胞壁有关D．水分交换平衡时，细胞丙的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度25．壤盐分过高对植物的伤害作用称为盐胁迫。研究发现，在拟南芥中SOS信号转导途径可介导盐胁迫下细胞外排，维持平衡。盐胁迫出现后，磷脂分子在质膜迅速聚集并与能催化底物磷酸化的蛋白激酶SOS2结合，致使SOS2接触激活转运蛋白SOS1，并使钙结合蛋白SCaBP8磷酸化。具体调节机制如图所示。下列说法错误的是（

）A．SOS1转运不直接消耗ATPB．盐胁迫时，植物细胞可能通过降低细胞质基质中的浓度来加速的外排C．通过HKT1进入细胞时，不需要与其结合D．盐胁迫下，磷酸化的SCaBP8失去对AKT1的抑制作用，升高了细胞内值26．图为温度、pH及底物浓度与反应速率关系曲线图（注：曲线2的因素是温度）。下列叙述错误的是（）A．酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸B．曲线1中，A点反应速率的限制因素是底物浓度C．曲线2中D点对应的温度是保存酶的最适温度D．曲线3中G点pH降低后反应速率不能恢复至I点27．下列有关ATP的叙述，其中正确的是（

）①人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP②ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能③在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP④ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质A．①②③ B．②③④ C．③④ D．①②③④28．酶的催化特性与ATP的动态供应是细胞代谢有序进行的核心保障，生物体内酶的种类具有高度特异性，ATP作为直接能源物质，通过不断合成与水解维持细胞能量稳态。下列实验情境的叙述正确的是（）A．酶的专一性由其空间结构决定，一种酶只能催化一种特定的化学反应，无法催化其他类似反应B．ATP中远离腺苷的特殊化学键易断裂释放能量，其水解产物ADP仍可继续水解释放少量能量C．探究温度对酶活性的影响实验中，可选用过氧化氢作为实验反应底物D．细胞代谢旺盛的细胞，ATP合成速率远大于水解速率，细胞内ATP含量快速积累29．某同学设计渗透装置的实验，将漏斗口用半透膜封住，装入30%的蔗糖溶液，置于清水中，一定时间后再加入蔗糖酶，如图甲所示；将天竺葵的茎在靠近基部切断，用橡皮管将根与一玻璃管相连，置于清水中，如图乙所示。有关实验结果的叙述最准确的是（

）A．甲图中漏斗中液面开始时先上升，加酶后立即下降B．乙图玻璃管内液面上升，说明植物体内水往高处“流”的动力是根部发生渗透作用产生向上的推力C．甲装置加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶D．利用乙装置将茎叶直接插入清水中，记录不同时间烧杯中液面的高度可验证蒸腾作用是否是植物体水往高处流的拉力30．科学家在研究分泌蛋白的合成和运输过程中做了如下实验：将豚鼠胰腺组织切片置于含3H-亮氨酸的培养液Ⅰ中培养3min后，迅速转移至含1H-亮氨酸的培养液II中继续培养。在实验的4个时间点分别取样并制成装片，利用放射性自显影技术得到放射性颗粒出现位置的百分比如下表。有关分析错误的是（

）细胞结构放射性颗粒出现位置的百分比%培养液I培养液II3min17min37min117min粗面内质网9343.724.320.0高尔基体小囊泡2.743.014.93.6大囊泡1.03.848.57.5细胞膜附近的囊泡3.04.611.358.6腺泡细胞外0007.1A．本实验中用15N-亮氨酸代替3H-亮氨酸，放射性自显影的结果相同B．此实验研究的分泌蛋白可能是消化酶，也可能是胰岛素或抗体C．含3H的标记物依次出现在粗面内质网、高尔基体、细胞膜附近的囊泡、腺泡细胞外D．分泌蛋白的合成和运输及转移至腺泡细胞外过程中，需要消耗线粒体提供能量31．为探究葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的转运方式，研究人员将离体的小肠绒毛上皮细胞置于不同浓度的葡萄糖溶液中，相关实验处理及结果如表所示。下列相关叙述错误的是（）组别甲乙丙丁戊己外界葡萄糖浓度(mmol/L)555100100100膜载体蛋白抑制剂+−−+−−细胞呼吸抑制剂−+−−+−葡萄糖转运速率(mmol/L)00403041A．小肠吸收葡萄糖一定要消耗能量B．小肠吸收葡萄糖离不开载体蛋白C．外界葡萄糖浓度较低时，转运方式为主动运输D．外界葡萄糖浓度较高时，转运方式为主动运输和协助扩散32．NO3−是农作物利用的重要氮源。质膜上的H+泵可利用ATP水解释放的能量运输H+，以建立膜两侧的H+浓度梯度，该梯度可驱动H+/NO3−同向转运蛋白（NRT）将NO3−运进细胞。液泡膜上的H+/NO3−反向转运蛋白（CLC）在H+浓度梯度驱动下，运出H+的同时可将NO3−运入液泡。下列说法正确的是（）A．H+泵、NRT和CLC转运H+时均是通过磷酸化使其空间结构发生改变B．细胞质基质的pH大于液泡内的，液泡吸收的NO3−有利于细胞保持坚挺C．CLC转运NO3−的速率与CLC的数量和液泡的pH有关，与胞内ATP无关D．农作物根细胞吸收的NO3−可用于合成蛋白质、核酸和磷脂等生物大分子33．“诱导契合学说”认为，底物可诱导酶的空间结构发生改变，使酶与之结合完成催化。两种结构不同的底物CTH和CU与S酶结合的位点相同，利用S酶进行的实验结果如图所示。下列说法正确的是（

）注：表示催化CTH反应后的S酶，表示催化CU反应后的S酶A．S酶能催化CTH或CU反应，说明该酶不具有专一性B．适当提高CTH或CU的浓度可增强S酶的活性C．①③组对照，说明CU不会使S酶的空间结构发生改变D．该实验说明CTH诱导S酶空间结构改变的程度大于CU34．淀粉酶有多种类型，如α-淀粉酶可使淀粉内部随机水解，β-淀粉酶则使淀粉从末端以两个单糖为单位进行水解，图1是研究pH对两种淀粉酶活性的影响。进一步研究温度对β-淀粉酶酶促反应速率的影响如图2，直线a表示反应物分子具有的能量与温度的关系，曲线b表示温度与β-淀粉酶空间结构稳定性的关系，曲线c为β-淀粉酶酶促反应速率与温度的关系。利用题干信息并结合图1和图2，下列叙述正确的是（）A．α淀粉酶水解淀粉的最终产物中有葡萄糖，β-淀粉酶水解淀粉的主要产物为麦芽糖B．β-淀粉酶的最适pH低于α-淀粉酶且在人的胃内活性较低C．根据图2信息，β-淀粉酶的最适温度和储存温度为曲线a和b交点对应温度D．在t1、t2温度下，β-淀粉酶降低的活化能相同，酶促反应速率相同35．为验证Ca2+泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，研究人员设计了实验如表所示。已知Ca2+泵的活性依赖脂质膜环境，且ATP水解酶抑制剂、囊泡都需预保温才能完全起效。下列叙述错误的是（）组别实验体系组成甲组缓冲液+含Ca2+泵的细胞膜囊泡+Ca2++ATP溶液乙组缓冲液+去除Ca2+泵的细胞膜囊泡+Ca2++ATP溶液丙组缓冲液+去Ca2+泵的细胞膜囊泡+ATP溶液丁组缓冲液+含Ca2+泵的细胞膜囊泡+Ca2++ATP溶液（ATP水解酶抑制剂与囊泡预保温30min）A．ATP水解释放的磷酸基团能使Ca2+泵分子磷酸化B．该实验需要检测各组体系中ADP和Ca2+浓度的变化C．甲组为对照组，乙、丙、丁组为实验组D．预测乙、丙、丁组的检测结果基本相同，缓冲液中Ca2+浓度均显著低于甲组二、非选择题36．生物兴趣小组为研究酶的特性，设计了如下表所示的实验。请回答下列问题。实验步骤1在含淀粉的琼脂培养基（琼脂是一种透明凝固剂，不提供营养）上设置6个大小相同的圆点，编号A~F（见图）2分别用蘸有不同液体的棉签涂抹圆心A~FABCDEF清水新鲜唾液煮沸后的唾液强碱混合的唾液面包霉培养液2%蔗糖酶溶液3放入恒温箱中保温2h后取出4加入碘液处理1min后用清水缓流冲洗，观察圆点颜色变化颜色变化蓝色棕色？蓝色棕色蓝色（1）上述实验装置要放入恒温箱中进行保温2h，该处理的目的是_____。（2）圆点B与F对比，可初步证明酶具有_____（特性），该实验的自变量是_____。（3）圆点C与D的颜色变化_____（填“相同”或“不相同”），原因是_____。圆点E出现棕色，说明面包霉能分泌_____。（4）与无机催化剂相比较，酶具有高效性的原因是_____。37．溶酶体通过质子泵等转运蛋白，将H+、Cl-等离子汇聚于内部形成高渗环境。H+/Cl-转运蛋白参与的协同运输是一类特殊的主动运输，其中某种离子跨膜运输所需要的能量来自膜两侧另一种离子的电化学浓度梯度。TRPML1蛋白是位于溶酶体上的机械敏感Ca2+通道，在溶酶体渗透压升高产生机械张力时被激活，以维持溶酶体的形态和功能。溶酶体膜上部分转运蛋白及物质运输情况如图所示。回答下列问题（1）质子泵属于_______________（填“通道蛋白”或“载体蛋白”），影响H+跨膜运输进入溶酶体速率的内部因素有_________________________（答出2点）。质子泵和TRPML1蛋白在转运物质时都具有特异性，原因是___________________________________________________________。（2）若使用质子泵抑制剂处理溶酶体，Cl-的吸收量会_