2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元综合测试卷

2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元综合测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》中，课文《小蝌蚪找妈妈》通过生动形象的语言，主要讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中发生的哪些事情？请根据课文内容选择正确的描述。A.小蝌蚪在池塘里玩耍，认识了鲤鱼、乌龟等朋友，最终找到了青蛙妈妈B.小蝌蚪在寻找妈妈的过程中迷路了，被大鱼吃掉了C.小蝌蚪通过观察青蛙妈妈的行为，逐渐学会了跳跃和捉虫子的技巧D.小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了各种困难，但最终被人类救了2.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《谁的本领大》中，老牛和青蛙各自认为自己有哪些本领？请根据课文内容选择正确的描述。A.老牛认为自己跑得快，青蛙认为自己跳得高B.老牛认为自己力气大，青蛙认为自己会唱歌C.老牛认为自己能吃草，青蛙认为自己能捉害虫D.老牛认为自己能耕地，青蛙认为自己能预报天气3.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小壁虎借尾巴》中，小壁虎向哪些动物借尾巴？请根据课文内容选择正确的描述。A.小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴B.小壁虎向小猫、小鸡、小鸭借尾巴C.小壁虎向小鱼、老牛、乌龟借尾巴D.小壁虎向小猫、小鸡、燕子借尾巴4.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《狐假虎威》中，狐狸为什么能够吓跑其他动物？请根据课文内容选择正确的描述。A.狐狸自己非常勇敢，其他动物害怕它B.狐狸利用老虎的威风，假装老虎在发怒C.狐狸会使用魔法，让其他动物看不见它D.狐狸大声喊叫，其他动物害怕它的声音5.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《守株待兔》中，农夫为什么最后没有收获？请根据课文内容选择正确的描述。A.农夫种的花生没有发芽B.农夫太懒，没有去田里劳动C.农夫把树桩当成了兔子，没有去田里劳动D.农夫被别人偷走了所有的种子6.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《画蛇添足》中，画蛇添足的结果是什么？请根据课文内容选择正确的描述。A.画蛇的人得到了奖赏，因为他的画最像蛇B.画蛇的人没有得到奖赏，因为他的画不完整C.画蛇的人没有得到奖赏，因为他在蛇的尾巴上画了脚D.画蛇的人得到了奖赏，因为他的画很有创意7.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《亡羊补牢》中，牧羊人为什么一开始没有修补羊圈？请根据课文内容选择正确的描述。A.牧羊人没有钱修补羊圈B.牧羊人认为羊圈很坚固，不需要修补C.牧羊人忘记了修补羊圈D.牧羊人认为羊已经丢了，修补羊圈没有用8.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《刻舟求剑》中，楚人为什么找不到剑？请根据课文内容选择正确的描述。A.剑掉进水里被水冲走了B.楚人记错了剑掉下去的地方C.楚人没有划船去捞剑D.楚人记错了船的位置9.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《自相矛盾》中，楚人卖矛和盾时发生了什么？请根据课文内容选择正确的描述。A.楚人卖掉了所有的矛和盾B.楚人没有卖掉任何矛和盾C.楚人说他的矛和盾都是最好的，但别人不相信D.楚人把矛和盾都砸坏了10.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《滥竽充数》中，南郭先生为什么能够混在乐队里？请根据课文内容选择正确的描述。A.南郭先生会吹竽，但水平很差B.南郭先生假装会吹竽，但实际上不会C.南郭先生是乐队的队长，所以可以混在里D.南郭先生贿赂了乐队队长，所以可以混在里二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪通过观察青蛙妈妈的行为，逐渐学会了______和______。2.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《谁的本领大》中，老牛认为自己的本领是______，青蛙认为自己的本领是______。3.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小壁虎借尾巴》中，小壁虎向______、______、______借尾巴，但都没有借到。4.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《狐假虎威》中，狐狸利用______的威风，吓跑了其他动物。5.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《守株待兔》中，农夫把______当成了兔子，没有去田里劳动。6.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《画蛇添足》中，画蛇添足的结果是______。7.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《亡羊补牢》中，牧羊人______后，开始修补羊圈。8.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《刻舟求剑》中，楚人记错了______的位置，所以找不到剑。9.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《自相矛盾》中，楚人说的______和______是互相矛盾的。10.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《滥竽充数》中，南郭先生______，所以能够混在乐队里。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最终找到了鲤鱼妈妈。2.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《谁的本领大》中，老牛和青蛙都认为自己的本领大。3.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小壁虎借尾巴》中，小壁虎最终借到了乌龟的尾巴。4.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《狐假虎威》中，狐狸自己很强大，所以能够吓跑其他动物。5.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《守株待兔》中，农夫最后得到了丰收。6.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《画蛇添足》中，画蛇的人得到了奖赏。7.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《亡羊补牢》中，牧羊人没有修补羊圈。8.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《刻舟求剑》中，楚人找到了剑。9.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《自相矛盾》中，楚人卖掉了所有的矛和盾。10.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《滥竽充数》中，南郭先生会吹竽。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了哪些困难？2.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《谁的本领大》中，老牛和青蛙为什么都认为自己的本领大？3.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小壁虎借尾巴》中，小壁虎向哪些动物借尾巴？为什么都没有借到？4.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《狐假虎威》中，狐狸为什么能够吓跑其他动物？5.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《守株待兔》中，农夫为什么最后没有收获？6.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《画蛇添足》中，画蛇添足的结果是什么？为什么？7.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《亡羊补牢》中，牧羊人为什么一开始没有修补羊圈？后来为什么开始修补羊圈？8.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《自相矛盾》中，楚人说的矛和盾是什么？为什么是互相矛盾的？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪通过观察青蛙妈妈的行为，逐渐学会了跳跃和捉虫子的技巧。请结合课文内容，写一段话，描述小蝌蚪是如何学会跳跃和捉虫子的。2.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《谁的本领大》中，老牛和青蛙都认为自己的本领大。请结合课文内容，写一段话，描述老牛和青蛙各自的本领，以及他们为什么都认为自己的本领大。3.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小壁虎借尾巴》中，小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴，但都没有借到。请结合课文内容，写一段话，描述小壁虎向哪些动物借尾巴，以及为什么都没有借到。4.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《狐假虎威》中，狐狸利用老虎的威风，吓跑了其他动物。请结合课文内容，写一段话，描述狐狸是如何利用老虎的威风，吓跑其他动物的。5.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《守株待兔》中，农夫把树桩当成了兔子，没有去田里劳动。请结合课文内容，写一段话，描述农夫的行为，以及这种行为带来的后果。6.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《画蛇添足》中，画蛇添足的结果是画蛇的人没有得到奖赏。请结合课文内容，写一段话，描述画蛇添足的结果，以及为什么画蛇的人没有得到奖赏。7.《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《亡羊补牢》中，牧羊人一开始没有修补羊圈，后来开始修补羊圈。请结合课文内容，写一段话，描述牧羊人的行为变化，以及这种行为变化的原因。8.在《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《自相矛盾》中，楚人说的矛和盾是互相矛盾的。请结合课文内容，写一段话，描述楚人说的矛和盾是什么，以及为什么是互相矛盾的。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小蝌蚪找妈妈》内容，小蝌蚪在池塘里玩耍，认识了鲤鱼、乌龟等朋友，最终找到了青蛙妈妈。其他选项描述不准确。2.A解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《谁的本领大》内容，老牛认为自己跑得快，青蛙认为自己的跳得高。其他选项描述不准确。3.C解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小壁虎借尾巴》内容，小壁虎向小鱼、老牛、乌龟借尾巴，但都没有借到。其他选项描述不准确。4.B解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《狐假虎威》内容，狐狸利用老虎的威风，假装老虎在发怒，吓跑了其他动物。其他选项描述不准确。5.C解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《守株待兔》内容，农夫把树桩当成了兔子，没有去田里劳动，最后没有收获。其他选项描述不准确。6.C解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《画蛇添足》内容，画蛇添足的结果是画蛇的人没有得到奖赏，因为他在蛇的尾巴上画了脚。其他选项描述不准确。7.B解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《亡羊补牢》内容，牧羊人认为羊圈很坚固，不需要修补，后来发现羊丢了，开始修补羊圈。其他选项描述不准确。8.B解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《刻舟求剑》内容，楚人记错了剑掉下去的地方，所以找不到剑。其他选项描述不准确。9.C解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《自相矛盾》内容，楚人说他的矛和盾都是最好的，但别人不相信，因为他说的话互相矛盾。其他选项描述不准确。10.B解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《滥竽充数》内容，南郭先生假装会吹竽，但实际上不会，所以能够混在乐队里。其他选项描述不准确。二、填空题1.跳跃捉虫子解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小蝌蚪找妈妈》内容，小蝌蚪通过观察青蛙妈妈的行为，逐渐学会了跳跃和捉虫子的技巧。2.跑得快跳得高解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《谁的本领大》内容，老牛认为自己跑得快，青蛙认为自己的跳得高。3.小鱼老牛乌龟解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小壁虎借尾巴》内容，小壁虎向小鱼、老牛、乌龟借尾巴，但都没有借到。4.老虎解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《狐假虎威》内容，狐狸利用老虎的威风，吓跑了其他动物。5.树桩解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《守株待兔》内容，农夫把树桩当成了兔子，没有去田里劳动。6.画蛇的人没有得到奖赏解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《画蛇添足》内容，画蛇添足的结果是画蛇的人没有得到奖赏，因为他在蛇的尾巴上画了脚。7.发现羊丢了解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《亡羊补牢》内容，牧羊人发现羊丢了后，开始修补羊圈。8.船解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《刻舟求剑》内容，楚人记错了船的位置，所以找不到剑。9.矛盾解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《自相矛盾》内容，楚人说他的矛和盾都是最好的，但别人不相信，因为他说的话互相矛盾。10.假装会吹竽解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《滥竽充数》内容，南郭先生假装会吹竽，但实际上不会，所以能够混在乐队里。三、判断题1.×解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小蝌蚪找妈妈》内容，小蝌蚪最终找到了青蛙妈妈，而不是鲤鱼妈妈。2.√解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《谁的本领大》内容，老牛和青蛙都认为自己的本领大。3.×解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小壁虎借尾巴》内容，小壁虎向小鱼、老牛、乌龟借尾巴，但都没有借到，最终没有借到任何动物的尾巴。4.×解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《狐假虎威》内容，狐狸利用老虎的威风，而不是自己很强大，所以能够吓跑其他动物。5.×解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《守株待兔》内容，农夫把树桩当成了兔子，没有去田里劳动，最后没有收获。6.×解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《画蛇添足》内容，画蛇添足的结果是画蛇的人没有得到奖赏，因为他在蛇的尾巴上画了脚。7.×解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《亡羊补牢》内容，牧羊人发现羊丢了后，开始修补羊圈。8.×解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《刻舟求剑》内容，楚人记错了船的位置，所以找不到剑。9.×解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《自相矛盾》内容，楚人没有卖掉任何矛和盾，因为他说的话互相矛盾。10.×解析：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《滥竽充数》内容，南郭先生不会吹竽，所以能够混在乐队里。四、简答题1.小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了哪些困难？答：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小蝌蚪找妈妈》内容，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了以下困难：-小蝌蚪一开始不知道青蛙妈妈的样子，所以很难找到。-小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了鲤鱼、乌龟等动物，但这些动物都不是青蛙妈妈。-小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了很多困难，但它们没有放弃，最终找到了青蛙妈妈。2.老牛和青蛙为什么都认为自己的本领大？答：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《谁的本领大》内容，老牛和青蛙都认为自己的本领大，因为：-老牛认为自己跑得快，可以在田野里快速奔跑，帮助农夫耕地。-青蛙认为自己跳得高，可以在田野里捉害虫，保护庄稼。老牛和青蛙都认为自己的本领大，因为它们各自的本领在田野里都很重要。3.小壁虎向哪些动物借尾巴？为什么都没有借到？答：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小壁虎借尾巴》内容，小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴，但都没有借到，因为：-小鱼说它的尾巴是用来拨水的，不能借给小壁虎。-老牛说它的尾巴是用来赶蚊子的，不能借给小壁虎。-燕子说它的尾巴是用来掌握方向的，不能借给小壁虎。小壁虎向这些动物借尾巴，但都没有借到，因为它们的尾巴都有各自的作用，不能随便借给其他动物。4.狐狸为什么能够吓跑其他动物？答：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《狐假虎威》内容，狐狸能够吓跑其他动物，因为：-狐狸利用老虎的威风，假装老虎在发怒，其他动物害怕老虎，所以被吓跑了。-狐狸利用自己的聪明才智，编造了一个谎言，让其他动物相信老虎在发怒。狐狸能够吓跑其他动物，是因为它利用了老虎的威风，而不是自己很强大。5.农夫为什么最后没有收获？答：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《守株待兔》内容，农夫最后没有收获，因为：-农夫把树桩当成了兔子，没有去田里劳动，结果田里的庄稼被虫子吃掉了。-农夫太懒，没有去田里劳动，结果田里的庄稼没有收成。农夫最后没有收获，是因为他守株待兔，没有去田里劳动，结果田里的庄稼被虫子吃掉了。6.画蛇添足的结果是什么？为什么？答：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《画蛇添足》内容，画蛇添足的结果是画蛇的人没有得到奖赏，因为：-画蛇添足的人画蛇的时候已经完成了任务，但他在蛇的尾巴上画了脚，导致画蛇不完整。-画蛇添足的人画蛇的时候已经完成了任务，但他在蛇的尾巴上画了脚，导致他的画不完整，没有得到奖赏。画蛇添足的结果是画蛇的人没有得到奖赏，因为他在蛇的尾巴上画了脚，导致他的画不完整。7.牧羊人为什么一开始没有修补羊圈？后来为什么开始修补羊圈？答：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《亡羊补牢》内容，牧羊人一开始没有修补羊圈，是因为：-牧羊人认为羊圈很坚固，不需要修补。牧羊人后来开始修补羊圈，是因为：-牧羊人发现羊丢了后，意识到羊圈不坚固，需要修补。牧羊人一开始没有修补羊圈，是因为他认为羊圈很坚固，不需要修补。后来发现羊丢了后，开始修补羊圈，是因为他意识到羊圈不坚固，需要修补。8.楚人说的矛和盾是什么？为什么是互相矛盾的？答：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《自相矛盾》内容，楚人说的矛和盾是：-矛：楚人说他的矛可以刺穿任何东西。-盾：楚人说他的盾可以抵挡任何攻击。楚人说的矛和盾是互相矛盾的，因为：-如果矛可以刺穿任何东西，那么盾就不能抵挡任何攻击。-如果盾可以抵挡任何攻击，那么矛就不能刺穿任何东西。楚人说的矛和盾是互相矛盾的，因为它们不可能同时存在。五、应用题1.小蝌蚪通过观察青蛙妈妈的行为，逐渐学会了跳跃和捉虫子的技巧。请结合课文内容，写一段话，描述小蝌蚪是如何学会跳跃和捉虫子的。答：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小蝌蚪找妈妈》内容，小蝌蚪通过观察青蛙妈妈的行为，逐渐学会了跳跃和捉虫子的技巧。小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，观察到了青蛙妈妈跳跃的动作和捉虫子的技巧。小蝌蚪模仿青蛙妈妈跳跃，逐渐学会了跳跃。小蝌蚪模仿青蛙妈妈捉虫子，逐渐学会了捉虫子。小蝌蚪通过观察青蛙妈妈的行为，逐渐学会了跳跃和捉虫子的技巧。2.老牛和青蛙都认为自己的本领大。请结合课文内容，写一段话，描述老牛和青蛙各自的本领，以及他们为什么都认为自己的本领大。答：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《谁的本领大》内容，老牛和青蛙都认为自己的本领大，因为：-老牛认为自己跑得快，可以在田野里快速奔跑，帮助农夫耕地。-青蛙认为自己跳得高，可以在田野里捉害虫，保护庄稼。老牛和青蛙都认为自己的本领大，因为它们各自的本领在田野里都很重要。老牛的奔跑可以帮助农夫耕地，青蛙的跳跃可以帮助捉害虫，保护庄稼。3.小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴，但都没有借到。请结合课文内容，写一段话，描述小壁虎向哪些动物借尾巴，以及为什么都没有借到。答：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《小壁虎借尾巴》内容，小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴，但都没有借到，因为：-小鱼说它的尾巴是用来拨水的，不能借给小壁虎。-老牛说它的尾巴是用来赶蚊子的，不能借给小壁虎。-燕子说它的尾巴是用来掌握方向的，不能借给小壁虎。小壁虎向这些动物借尾巴，但都没有借到，因为它们的尾巴都有各自的作用，不能随便借给其他动物。4.狐狸利用老虎的威风，吓跑了其他动物。请结合课文内容，写一段话，描述狐狸是如何利用老虎的威风，吓跑其他动物。答：根据《2026年福建省湘教版小学语文上册第7单元》的课文《狐假虎威》内容，狐狸利用老虎的威风，吓跑了其他动物。狐狸抓住老虎，假装老虎在发怒，其他动物害怕老虎，所以被吓跑了。狐狸利用自己的聪明才智，编造了一个谎言，让其他动物相信老虎在发怒。狐狸能够吓