2026 研学旅行课程国内各地特色文旅资源学习

2026年研学项目2026年研学旅行课程：国内各地特色文旅资源学习行走中国，知行合一——探索课本之外的万里课堂课程讲解2026年08月05日课程导览01政策理念研学旅行的国家战略与课程根基02资源版图全国特色文旅研学资源全景扫描03课程解码课程设计方法论与优秀案例剖析04趋势展望行业前沿动态与未来发展路径政策理念读懂政策，才能读懂这门课的价值从国家战略到课堂实践，研学旅行的底层逻辑01研学旅行的定义与教育价值研学旅行是连接课堂理论与社会实践的重要桥梁，通过有计划、有组织的校外探究活动，引导学生在真实情境中体验、感悟、反思教育定位教育教学的重要组成部分，区别于一般旅游，强调"研"与"学"特征，合理安排学与游比例核心价值打破传统课堂时空局限，将抽象知识转化为可触摸的实践认知，激发学习兴趣，培养观察力、思考力和创造力育人目标落实"立德树人"根本任务，将社会主义核心价值观培育融入研学全过程，促进学生德智体美劳全面发展实践意义培养自理能力、创新精神、团队精神和实践能力，加深与自然和文化的亲近感，增强集体生活与社会公共道德体验国家政策演进：从倡导到刚需十年间，研学旅行完成了从"课外活动"到"刚性教育需求"的制度跃迁2013年国务院首次提出"逐步推行中小学生研学旅行"开启政策试点序幕2016年教育部等11部门联合发文确立"中央统筹+地方创新"协同机制2024年三部委联合印发《新时代研学旅行高质量发展实施方案》明确数字化监管与标准化管理方向2025年纳入中小学必修课程，覆盖义务教育阶段学生中央财政设专项补贴，地方配套最高达项目成本半数2025年5月文旅部实施《研学旅游服务要求》等3项行业标准标志行业进入规范发展阶段2026年3月全国统一《研学旅游合同（示范文本）》推行首次制定全国统一标准2025年纳入必修课程的政策意义2025年研学旅行正式纳入中小学必修课程覆盖全国义务教育阶段学生，中央财政专项补贴，部分省份地方配套资金比例最高达项目成本的50%制度跃迁从"倡导性"到"强制性"，倒逼行业从粗放增长转向质量竞争，"只游不学"纳入靶向治理标准建立文旅部2024年发布《研学旅游课程与线路设计指南》，课程设计须对标学科核心素养，建立"主题筛选—资源整合—效果评估"全流程标准地方响应海南强制要求每年春秋两季研学，2027年目标40万人次；浙江推出"红色研学地图"，要求学校必修2天研学课程技术监管2025年《研学旅游服务要求》强制接入省级安全监管平台，智能手环、AI风险预警实现行程实时监控纳入必修课程不是终点，而是质量竞争的起点课程设计核心理念：以学生为中心2026年研学旅行课程设计核心理念——"以学生为中心"实践体验知行合一，做中学、用中学、创中学。嵌入动手操作、实地考察、社会访谈等体验环节，让学生在实践中获得知识、提升能力。做中学用中学创中学跨学科融合打破学科界限，围绕主题整合知识。"古法造纸工作坊"案例：历史、化学、工艺美术三门学科融入4小时体验课程。古法造纸三科融合情感发展从"看"到"做"再到"创"的递进式成长。培养社会责任感、团队合作精神、创新思维与批判性思考能力。递进式成长批判性思考

设计警示：避免"成人化设计"与"低龄化倾向"，须贴合学生真实兴趣与认知水平三阶内容链与学段差异化设计基础认知层情境导入与背景铺垫，微课学习、资料研读完成行前准备深度探究层实地考察、实验操作、访谈调研，带着问题观察、体验、探究拓展应用层成果创作与迁移应用，研究报告、解决方案、主题展览研学内容应构建"基础认知—深度探究—拓展应用"递进结构，避免"观光打卡"浅层模式学段差异化设计小学：体验活动感官体验与直接感知，自然观察、趣味手工初中：探究实践问题意识与科学方法，地质考察、文化调研高中：专题拓展批判性思维与专题研究，社科调研、科技创新小学典型案例自然观察、趣味手工初中典型案例地质考察、文化调研高中典型案例社科调研、科技创新六大设计原则与课程评价闭环六大设计原则目标导向明确育人目标，服务学生全面发展，避免"只游不学"学生为本充分考虑不同学段认知特点与身心规律，设计差异化内容知行合一理论与实践深度结合，将书本知识转化为解决实际问题的能力主题引领鲜明主题为研学之"纲"，有效整合多学科知识安全第一贯穿行前、行中、行后全过程，确保身心健康与生命安全协同育人加强学校、家庭、社会沟通协作，形成育人合力课程评价闭环体系01评价目标确立聚焦知识、能力、情感三维度02评价内容设计涵盖参与度、收获感、实践成果、团队协作03评价方法选择过程性评价与终结性评价结合，建立学生成长档案04评价结果应用反馈优化课程设计，形成"评估—反馈—整改—提升"闭环资源版图960万平方公里，每一寸都是课堂七大地理区域，百余个研学基地，千余门特色课程02全国特色文旅研学资源全景概览超千家研学基地截至2026年区域代表省份核心资源类型代表性目的地华北山西、河北古建历史、红色文化、生态治沙运城古建群、避暑山庄、塞罕坝华东浙江、山东非遗传承、红色研学、海洋生态松阳古村、周村古商城、荣成海岸西南贵州、云南喀斯特地质、民族文化、生态科考六盘水、荔波、石林喀斯特西北新疆、青海丝路文化、草原生态、红色军垦喀纳斯、原子城、国家公园华中湖北、河南原始森林、古都历史、文物考古神农架、二里头遗址、商都遗址华南海南航天科技、热带雨林、海洋文化文昌航天基地、热带雨林东北黑龙江红色研学、森林生态、地质奇观大庆、伊春、五大连池截至2026年，全国已建成各级研学基地超千家，各省市纷纷推出特色线路与课程品牌研学基地华北地区：古建宝库与红色热土山西·2026暑期研学爆款基地接待暴涨

42%省外团队激增近

50%，外地学生占比达

55%运城六大主题线路华夏根祖、古建艺术、诗词黄河、非遗匠心、盐运科创核心优势历史古迹厚度+夏季凉爽气候，全龄段覆盖河北·全龄研学标杆避暑山庄世界文化遗产，"一座山庄，半部清史"塞罕坝林场+丰宁满族剪纸森林覆盖率

60%

以上，"塞罕坝精神"生态课堂；联合国人类非遗代表作，沉浸式体验河南·规范发展引领研学资源城市联盟省级公共服务平台+《研学旅游服务规范》地方标准洛阳二里头"文物修复师"课程破解"游而不学"难题古建深度·生态精神·规范创新华东地区：非遗传承与海洋研学寻味旱码头·美食研学周村古商城游览大街、老字号、烧饼博物馆烧饼全流程制作观摩并亲手体验周村煮锅当堂习作，专业老师指导浙里研学品牌行动30家领军企业100条特色线路200个高品质基地1000款课程产品10000名指导师培养松阳古村梯田农耕、古法造纸、棕编手作等非遗体验年接待目标1500万人次，带动年收入150亿元北方滨海研学胜地海岸生态鸟类迁徙海草房建筑赶海科普人少清净，低龄友好西南地区：生态天堂与民族风情中国凉都研学集群六盘水·均温

19℃草原生态、喀斯特地质、风电科普、民族民俗荔波·均温

20-26℃小七孔浅滩戏水、茂兰喀斯特森林溶洞探秘，两大一小3天2晚约

1400元乌江寨喀斯特地质研学项目，订单增速全省领先政策利好2026中高考考生凭准考证免A级景区首道门票民族文化与生态科考彩云文旅消费券

7000万元覆盖演出、文创、低空旅游石林青少年活动中心喀斯特景观+撒尼刺绣、大三弦舞非遗融合，"喀斯特探秘""阿诗玛文化"主题路线滇西抗战纪念馆全国爱国主义教育示范基地，国家级研学实践教育基地昆明民族村扎染、银饰等非遗手作体验，滇池观鸟生态研学原始森林科考22℃均温官门山亲子探秘大九湖湿地神农顶生态观测森林覆盖率高，三大核心研学点西北地区：新疆研学爆发增长170+基地62点位39课程6融合线路166万平方公里的新疆，正在成为一座没有围墙的"天然课堂"全疆研学资源体系截至2026年3月，全疆研学基地已达170余家，涵盖历史文化、自然生态、红色军垦、非遗民俗2024年首批120家自治区基地、6家营地；2025年第二批新增58家暑期"跟着课本去旅行"十大热门目的地第2名昌吉州：研学资源高地2026年4月发布《昌吉州研学旅游指导手册》，收录62个优质点位、46条精品线路、97门特色课程覆盖红色研学、筑基研学、生态研学等七大主题"北庭历史寻根线""天山好少年科普线"等品牌线路霍城：非遗研学创新标杆联合高校开发九大板块共39门课程传承人手把手教授花帽制作，每个家访点设非遗体验《林公问渠》《明月照惠远》实景演艺，6条融合型线路与疆内外上百家旅行社达成合作，非遗研学热度持续走高青海与甘肃：高原研学与丝路文化青海·5大主题6条精品线路神秘原子城·铸魂金银滩红色文化"两弹一星"精神传承国家公园探秘生态文化高原生态科学考察唐蕃古道·遇见文成历史文化河湟文明沉浸体验石榴籽家园非遗民俗民族文化魅力感受仰望星空·逐光而行科技探索高原天文观测研学青南秘境·溯黄河上游民族文化龙羊峡至积石峡探源甘肃兰州·黄河文化与丝路研学黄河文化目的地整合名楼、古渡口资源，唐诗实景赏析与生态保护科普融合丝路主题线路建设"丝绸之路"特色研学线路，强化西北节点城市枢纽价值华中与华南：多元主题百花齐放湖北神农架·原始森林天然课堂均温22℃，天然避暑森林覆盖率高，气候凉爽宜人三大核心研学官门山亲子探秘、大九湖湿地、神农顶生态观测多元主题原始森林、动植物科普、地质科考等河南·古都历史与文物考古洛阳二里头夏都遗址博物馆"文物修复师"体验课程郑州商都趣游从全国数百项案例中脱颖而出资源联盟推动"重规模"向"重内涵"转型海南·航天科技研学前沿40万2027年参与人次目标特色领域聚焦航天、海洋、雨林等强制研学全省中小学每年春秋两季联合开发科研机构、高校、博物馆合作东北地区：红色研学与生态康养260万人次/年年接待量文创IP"大庆小铁"：红色文化从课堂延伸到商品83.8%森林覆盖率18-21℃均温《石油会战密码》沉浸式课程角色扮演破解石油会战历史密码铁人精神与沉浸式体验深度融合突破传统说教模式汤旺河石林、五营国家森林公园核心资源避暑研学优选森林+奇石地质+生态康养鞍钢集团博物馆全国中小学生研学实践教育基地大连海事大学交通运输部推荐研学基地，海洋文化与航海科技国家级研学基地体系与地方品牌建设省份品牌名称核心特色四川行读四川全国首个受商标保护的省级研学旅游公共品牌浙江浙里研学目标3年实现年接待1500万人次，收入150亿元安徽皖美研学数字化平台实现线路审核、资金监管线上化海南自贸港研学航天科技、热带农业、海洋文化多元融合上海国际研学示范营地首批评定，打造9大主题精品线路204个首批基地377个第二批基地20个2025新增基地32个2025新增营地新疆：170+家浙江：目标200家温州：2025新增14处从"一省一品"到"百花齐放"，地方品牌建设正成为研学旅游高质量发展的核心引擎课程解码好的研学课程，让知识在行走中生长从设计理念到落地执行，拆解研学课程的黄金法则03课程设计的黄金法则：从理念到落地"课程设计的起点永远是"学生需要什么"，而不是"我们能提供什么"核心设计原则目标导向知识拓展、能力提升、情感涵养三维协同主题引领鲜明主题为"纲"，如"古村落里的科学密码——传统建筑与生态智慧探究"知行合一嵌入动手操作、实地考察、社会访谈等体验环节，以行促知三阶内容链层级核心动作学习形态基础认知层行前微课与资料研读建立知识储备深度探究层实地考察、实验操作、访谈调研带着问题去探究拓展应用层撰写报告、设计解决方案、策划展览实现知识迁移行程规划闭环01行前有准备知识、物资、安全三方面充分准备02行中有探究单日有效研学时间建议不低于4小时，预留弹性空间03行后有反思总结评估、成果展示、反馈优化，形成完整学习闭环目标体系与评价闭环：让成长可衡量好的研学课程，不仅让学生"有收获"，更要让收获"看得见"三维目标精准设定目标维度核心要求示例表述认知目标掌握核心知识原理"了解湿地生态系统的构成要素"能力目标聚焦探究技能培养"初步学会使用水质检测工具并分析数据"情感目标关注态度价值观涵养"增强对本土文化的认同感与保护意识"四步评价闭环评价目标确立明确评价维度，聚焦知识、能力、情感三维度评价内容设计涵盖参与度、收获感、实践成果、团队协作等评价方法选择过程性评价与终结性评价相结合评价结果应用反馈优化课程设计，形成持续改进闭环目标表述必须使用可观察、可评估的行为动词，避免"培养""提高"等模糊表述优秀案例一：大庆石油会战密码——沉浸式红色研学年接待

260万人次，打造"一中心、三特色、五主题"研学体系课程设计亮点沉浸式融合铁人精神、石油工业史与沉浸式体验深度融合角色扮演分组在模拟历史场景中破解关键任务做任务替代说教学生自主感悟历史精神课程实施特色维度内容一中心大庆石油会战历史核心主线三特色红色教育、工业科普、劳动实践五主题石油勘探、钻井技术、会战历史、铁人精神、生态修复文创延伸：研学价值的二次放大文创IP打造"大庆小铁"，红色文化从课堂延伸到商品多元载体IP形象、文创产品、数字内容，体验持续发酵持续性影响从"一次性研学"跃迁为"持续性文化影响"优秀案例二：新疆图开沙漠——学科融合的典范图开沙漠旅游度假区研发《跟着课本去研学》全体系课程，将课本知识融入沙漠场景数学

×

恐龙区场景区域：古生物探险情境实践方式：破解数学谜题寻找"化石"科学

×

无动力区场景区域：物理实验场景实践方式：运用杠杆、滑轮、齿轮驱动设备验证定律英语

×

萌宠区场景区域：真实互动语境实践方式：用英语与"饲养员"交流提升应用能力1000名测试规模39门配套课程6条融合型线路"解决的是如何让孩子在玩中有所得"—总经理

刘强优秀案例三：科技赋能研学——AR与VR重构学习体验突破时空限制增强参与感提升留存率故宫

×

腾讯：数字文物研学AR技术复原文物场景静态文物转化为动态历史叙事青少年认知效率大幅提升从"看文物"升级为"走进历史"技术实现手机或平板扫描文物，呈现历史原貌与使用场景合作方故宫博物院与腾讯合作开发三星堆：VR考古研学VR研学项目广汉三星堆博物馆推出虚拟考古发掘实践体验从探方挖掘到文物修复全流程知识留存率显著提升解决"看不清、听不明、记不住"痛点技术实现VR头盔+手柄操作，模拟考古工具使用与文物拼接沉浸式技术普及率快速提高，知识留存率较传统讲解模式显著提升优秀案例四：古城研学与非遗传承历史文化古城承载着千年文脉，为研学旅行提供了天然的实景课堂淄博周村·"寻味旱码头"淄博市图书馆与作家协会联合组织，专业老师指导深度参观周村烧饼博物馆，了解发展历程与文化背景观摩擀饼、撒芝麻、贴炉烤制全过程，亲手体验制作品尝周村煮锅，美食主题当堂习作，提升写作能力山西运城·六大主题研学线运城市文旅局发布，兼具文化深度与自然趣味华夏根祖溯源线：河东史前文明、盐运文化、德孝文化古建艺术鉴赏线：唐元明清古建筑、壁画、砖雕非遗匠心体验线：蒲州梆子、掐丝珐琅等国家级非遗洛阳二里头·"文物修复师"系统化课程开发配合评价机制，破解"游而不学"夏都遗址博物馆亲手体验文物修复技艺可触摸、可衡量、可成长的教育实践让非遗在指尖复活，让历史在行走中可触可感课程实施的安全保障与师资建设安全是研学旅行的底线，师资是课程质量的生命线安全保障体系行前安全教育：安全知识培训，明确行为规范与应急流程行中安全管理：2025年强制接入省级安全监管平台，智能手环+AI风险预警实时监控应急预案制定：覆盖交通、饮食、住宿全环节，事故率目标大幅下降多方责任明确：学校校长负责制，明晰各方责任要求师资建设要求持证上岗+定期培训，具备专业知识、教学能力、组织协调与应急处理能力浙江省目标培养

10000名

高素质研学旅游指导师2025年教育部将"研学旅行管理与服务"纳入旅游大类专业体系新疆自然集合研学依托中科院、北师大等机构储备专家型导师数字化管理安徽"皖美研学"平台：线路审核、资金监管线上化区块链技术实现研学成果可追溯认证超

1000家

机构接入10000名培养目标：高素质研学旅游指导师超1000家接入规模：机构接入平台趋势展望看见趋势，才能引领未来2422亿市场背后的新机遇与新挑战04市场规模与增长数据：2422亿的研学蓝海2026年中国研学旅游市场规模预计达2422亿元同比增长约

13.6%

至

21.1%2132亿元2025年市场规模

↑15%2422亿元2026年预计规模

增速高于2025年30万+年均活动场次

场次1.2亿+覆盖学生人次

人次126.9市场整体景气

较高景气区间166.8渠道拓展

近九成企业新增渠道132.1亲子家庭需求

最旺细分市场政策端研学旅行纳入必修课程，刚性需求释放需求端中考综合素质评价权重升至50分，研学报告纳入省平台抽检供给端AI+研学、跨界融合等新业态持续涌现区域端中西部增速高达35%，下沉县域市场贡献超30%新增量消费趋势与客群结构变化消费已形成"量力而行、价值优先"的核心趋势，家长不再只贪图便宜，更愿为优质研学体验买单消费观念转变：从价格优先到价值优先家长不再盲从低价愿为优质、有效果的研学体验买单00后父母占比52%愿为"成长证据"多付37%费用Z世代偏好AI+任务链+沉浸式驱动产品创新客群结构多元化：打破单一学生客群银发研学崛起60-75岁"新老人"成为新客群幼儿启蒙研学成为新增长点客群向全年龄化扩展入境研学景气指数115.546%受访单位已开展入境业务品类持续升级研发前三品类人文历史59.92%、区域特色54.20%、自然科学51.15%AI+研学成为新热点农业、航天、机器人研学成爆款从"观光打卡"升级深度探究、课题式、个性化、可评估的沉浸式学习AI+研学与技术赋能：重塑行业价值链"科技应用正重塑研学旅行的核心价值链，从辅助工具升级为战略资产"AI个性化课程设计智能推荐根据学生兴趣、知识背景、学习风格匹配研学线路定制路径春秋教育"研学AI规划师"自动生成高匹配度方案效果提升历史主题研学满意度大幅优化大数据赋能课程优化数据驱动整合学生反馈与课程评价，持续迭代内容方法全流程管理数字化平台实现线上化、智能化、可视化管控降本增效运营成本降低，中小机构获得公平竞争机会沉浸式技术与区块链AR/VR标杆故宫AR、三星堆VR等项目引领行业普及成果认证超1000家机构接入区块链平台，建立学生成长数字档案1000+家接入区块链平台安全预警：智能手环实时监测健康指标，成功处置多起突发事件区域格局演变与国际化发展区域格局：从"东密西疏"到均衡发展当前格局京津冀、长三角、珠三角集中全国大部分研学企业，部分一线城市机构占比超30%中西部后来居上凭借资源禀赋与政策扶持，增速高达35%，显著高于东部贵州乌江寨依托喀斯特地貌开发地质研学，订单增速领先下沉县域市场贡献超30%新增量，成为核心增长动力跨区域合作加速苏浙皖三省签署协议，河北联动全国20余家省级研学协会国际化发展：入境研学崭露头角入境研学景气指数115.5，港澳台、东南亚为主要客源业务开展情况