2026年部编版新教材语文四年级上册期中检测题及答案

2026年部编版新教材语文四年级上册期中检测题及答案考试时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用（共40分）1.读拼音，写词语，注意书写工整、美观。（10分，每字0.25分，每个词语0.5分）pútaozhújiànjūnyúnxuǎnzéchéngshú()()()()()yánjiūkǒngpàjiāngyìngshūshìpèifú()()()()()měngshòuzīrùnhénjìchuàngzàofēngsú()()()()()àomìyúbōzhuāngjiashìjìwéikàng()()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分，每个0.4分）霎时（shàchà）家雀儿（qiǎoquè）系铃铛（jìxì）未卜先知（bǔbo）叶柄（bǐngbǐn）溺亡（nìruò）洞穴（xuéxuè）惩罚（chéngchěng）薄雾（bóbáo）弯曲（qūqǔ）3.比一比，再组词。（4分，每个0.4分）{潮（）嘲（）}{操（）澡（）}{愉（）偷（）}{竖（）坚（）}{赔（）培（）}4.先补全下列词语，再按要求完成练习。（8分）山（）地（）（）七（）八（）云（）雾（）疲（）竭各（）神（）鸦（）无（）（）根（）底（）风（）雨（1）以上词语中，描写自然景象的是____，请你再写出一个同类型的词语：____。（2分）（2）以上词语中，含有数字的是____，请你再写出一个同类型的词语：____。（2分）（3）以上词语中，出自神话故事的是____、____，请你再写出一个同类型的词语：____。（3分）（4）请你用“鸦雀无声”写一句话：____。（1分）5.按要求完成下列句子练习。（6分，每题1.2分）（1）修改病句：我们讨论并听取了校长作的期中动员报告。____（2）仿写比喻句：蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。____（3）改为“被”字句：普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫拉克勒斯。____（4）用合适的关联词合并句子：我们留心观察。我们会发现很多大自然的秘密。____（5）改为反问句：为人类造福，没有错。____6.课文内容与日积月累填空。（8分，每空1分）（1）《观潮》一文中描写大潮形态变化的语句：“那条白线很快地向我们移来，____，变粗，横贯江面。再近些，只见____，形成一堵两丈多高的水墙。”（2）苏轼在《题西林壁》中蕴含“当局者迷，旁观者清”哲理的诗句是：“____，远近高低各不同。不识庐山真面目，____。”（3）《夜间飞行的秘密》一文中，科学家通过反复研究蝙蝠夜间飞行的原理，发明了____，解决了飞机夜间飞行的安全问题。（4）《精卫填海》中记载精卫填海原因与经过的语句是：“女娃游于东海，____，故为精卫，____，以堙于东海。”（5）《尚书》中提倡勤学好问的名句是“好问则裕，____”。（6）气象谚语“____，九月温，十月还有小阳春”准确概括了我国南方部分地区秋季的气候特点。（7）李商隐《嫦娥》中描写嫦娥孤独心境的诗句是：“嫦娥应悔偷灵药，____。”第二部分阅读理解（共30分）（一）课内阅读（12分）阅读《爬山虎的脚》选段，完成下列题目。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。1.本文的作者是____，我们三年级时还学过他写的写景散文《____》。（2分，每空1分）2.选文第一自然段从____、____、____三个方面介绍了爬山虎的脚的外形特点。（3分，每空1分）3.选文第二自然段中，描写爬山虎爬墙动作的词语依次是：____、____、____、____。（2分，每空0.5分）4.文中画横线的句子“这些细丝很像蜗牛的触角”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）____5.作者对爬山虎的脚观察得十分细致，这对你的学习和生活有什么启示？（2分）____（二）课外阅读（18分）阅读短文《神农尝百草》，完成下列题目。上古时候，五谷和杂草长在一起，药物和百花开在一起，哪些粮食可以吃，哪些草药可以治病，谁也分不清。黎民百姓靠打猎过日子，天上的飞禽越打越少，地下的走兽越打越稀，人们就只好饿肚子。谁要生疮害病，无医无药，不死也要脱层皮。老百姓的疾苦，神农氏瞧在眼里，疼在心头。他苦思冥想了三天三夜，终于想出了一个办法。第四天，他带着一批臣民，从家乡随州历山出发，向西北大山走去。他们走啊走，腿走肿了，脚起茧了，还是不停地走，整整走了七七四十九天，来到一个地方。只见高山一峰接一峰，峡谷一条连一条，山上长满了奇花异草，大老远就闻到了香气。神农氏他们正往前走，突然从峡谷里窜出来一群狼虫虎豹，把他们团团围住。神农氏马上让臣民们挥舞神鞭，向野兽们打去。打走一批，又拥上来一批，一直打了七天七夜，才把野兽都赶跑了。那些虎豹蟒蛇身上被神鞭抽出一条条一块块伤痕，后来变成了皮上的斑纹。到了山上，神农氏亲自采摘花草，放到嘴里尝，判断哪些植物无毒可以食用，哪些有毒不能碰，哪些可以入药治病。他尝完一山花草，又到另一山去尝，一直尝了七七四十九天，踏遍了这里的山山岭岭。他尝出了麦、稻、谷子、高粱能充饥，就叫臣民把种子带回去，让黎民百姓种植，这就是后来的五谷。他尝出了三百六十五种草药，写成《神农本草经》，叫臣民带回去，为天下百姓治病。神农氏尝完百草，为黎民百姓找到了充饥的五谷，医病的草药，准备下山回去。他放眼一望，遍山搭的木架不见了。原来，那些他搭架上山的木头，落地生根，竟然长成了一片茫茫林海。就在这时，天空飞来一群白鹤，把他和护身的几位臣民，接上天庭去了。后世人为了纪念神农氏尝百草的功绩，就把这一片林海取名为“神农架”。1.联系上下文解释下列词语。（4分，每小题2分）（1）苦思冥想：____（2）奇花异草：____2.神农氏为什么要冒险尝百草？请结合短文内容简要回答。（3分）____3.神农氏在尝百草的过程中遇到了哪些困难？请分点概括。（4分）____4.神话故事往往充满了神奇的想象，请你从文中找出两处体现神奇想象的语句，抄写在横线上。（4分，每处2分）____5.你认为神农氏是一个怎样的人？请结合短文内容说明理由。（3分）____第三部分习作表达（共30分）从下列两个题目中任选一个，完成一篇不少于350字的习作。题目一：你一定去过很多有意思的地方，比如风景秀丽的郊野公园、充满童趣的游乐园、藏书丰富的图书馆、热闹非凡的集市……请你选择一个你最喜欢的地方推荐给同学，写清楚推荐的理由，突出这个地方的特别之处，语句通顺，内容具体。题目二：你有没有认真观察过身边的动植物或者自然现象？比如向日葵的朝向变化、蜗牛的爬行特点、下雨前蚂蚁搬家的规律……请你写一篇观察日记，注意按照一定的顺序描写观察对象的特点，写清楚你的观察发现和真实感受，日记格式要正确。要求：书写工整，卷面整洁，文中不得出现真实的人名、校名。——————————————————————参考答案第一部分积累与运用1.答案依次为：葡萄、逐渐、均匀、选择、成熟、研究、恐怕、僵硬、舒适、佩服、猛兽、滋润、痕迹、创造、风俗、奥秘、余波、庄稼、世纪、违抗。（书写潦草、出现错别字均不得分）2.正确读音依次为：shà、qiǎo、jì、bǔ、bǐng、nì、xué、chéng、bó、qū。3.组词示例：潮水/嘲笑、操场/洗澡、愉快/小偷、横竖/坚强、赔偿/培育（组词合理即可得分）4.补全词语依次为：崩、裂；横、竖；腾、驾；精、力；显、通；雀、声；刨、问；呼、唤。（1）山崩地裂示例：风号浪吼/漫天卷地（2）横七竖八示例：五光十色/三心二意（3）腾云驾雾、各显神通示例：精卫填海/愚公移山（4）造句示例：老师一走进教室，原本闹哄哄的教室立刻鸦雀无声。（语句通顺、词语使用恰当即可得分）5.参考答案：（1）我们听取并讨论了校长作的期中动员报告。（语序调整正确即可）（2）示例：飘落的枫叶就像一只只红色的蝴蝶似的在空中飞舞。（比喻合理、语句通顺即可）（3）希腊大英雄赫拉克勒斯被普罗米修斯的英雄壮举感动了。（4）示例：只要我们留心观察，就会发现很多大自然的秘密。（关联词使用恰当、语句通顺即可）（5）为人类造福，难道有错吗？（反问句式正确、意思不变即可）6.答案依次为：（1）逐渐拉长白浪翻滚（2）横看成岭侧成峰只缘身在此山中（3）雷达（4）溺而不返常衔西山之木石（5）自用则小（6）八月暖（7）碧海青天夜夜心第二部分阅读理解（一）课内阅读参考答案1.叶圣陶荷花2.生长位置、外形、颜色（顺序可调整）3.触、巴、拉、贴4.运用了比喻的修辞手法，将爬山虎的细丝比作蜗牛的触角，生动形象地写出了爬山虎的脚纤细、柔软的特点，将抽象的事物具象化，便于读者理解。（修辞判断正确得1分，表达效果分析合理得2分）5.示例：在平时的学习和生活中，我们要养成留心观察的好习惯，只有认真观察、细致思考，才能发现身边事物的特点，获得更多的知识和收获。（言之有理即可得分）（二）课外阅读参考答案1.（1）本义是指深沉地思索，文中指神农氏为了解决百姓吃饭、治病的难题，绞尽脑汁思考办法。（意思相近即可）（2）本义是指稀奇少见的花草，文中指神农氏一行人在大山里看到的很多新奇少见的植物。（意思相近即可）2.因为上古时期，人们分不清哪些植物可以食用、哪些可以入药，百姓经常饿肚子，生病后也无药可医，神农氏为了改善百姓的生活，解决他们的疾苦，所以决定冒险尝百草。（意思相近即可）3.①路途遥远，行路艰难，走了七七四十九天才到达目的地；②途中遇到狼虫虎豹的袭击，打斗了七天七夜才脱险；③亲自尝百草，需要承担中毒的生命危险；④需要踏遍所有山岭，体力消耗极大。（答出任意三点即可得满分，意思相近即可）4.示例：①那些虎豹蟒蛇身上被神鞭抽出一条条一块块伤痕，后来变成了皮上的斑纹。②原来，那些他搭架上山的木头，落地生根，竟然长成了一片茫茫林海。就在这时，天空飞来一群白鹤，把他和护身的几位臣民，接上天庭去了。（任选两处即可）5.示例：神农氏是一个爱民如子、不畏艰险、甘于奉献的人。他看到百姓受饿、生病的疾苦，便下决心解决难题，路上遇到重重困难也没有放弃，甚至以身犯险尝遍百草，最终为百姓找到了五谷和草药，为人类发展做出了巨大贡献。（答出人物核心品质得2分，结合文本说明得1分，言之有理即可）第三部分习作表达评分标