广东省韶关市乐昌市新时代学校2027届三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

广东省韶关市乐昌市新时代学校2027届三年级数学第一学期期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。22×3=4×70=68÷2=720÷9=19×4=6×8-42=2.用竖式计算。(前两个需要验算)(1)(2)(3)(4)(5)(6)3.脱式计算

(1)5千克+500克+400克(2)458+(342+444)+566(3)787-(287-152)+428(4)640÷8+89×3二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.小冬跑100米用了16分钟。(______)5.16时是下午6时。(______)6.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)7.在减法算式中,减数与差的和减去被减数,最后结果是0.(____)8.晚上11时用24时计时法就是21时。(__________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.甲、乙两图的周长相比,()。A.甲长 B.乙长 C.甲、乙一样长10.下面的算式,商中间有0的算式是()A.600÷5 B.870÷5 C.804÷411.一个图形从镜子中看到的样子如下图,这个图形本身是()。A. B. C.12.()这三个月一共有92天.A.1月、2月、3月 B.4月、5月、6月 C.7月、8月、9月13.一个正方形的周长是80厘米,它的面积是(

)。A.80cm2

B.6400cm2 C.400cm2四、快乐填空。14.里面有_____个;5个_____是.15.40毫米=________厘米

2分=________秒2千米=________米

5000千克=________吨16.小兰看一本120页课外书,从开始第一天看了10页,以后每天都比前一天多看2页,小兰第三天看了_____页,第六天应从第_____页看起17.下午5时是(______)时。晚上9时是(______)时。从15时40分到16时20分,经过了(_______)分。18.12/5分数单位是(_____),它再减少(______)个这样的分数单位就是最小的质数;它再增加(______)个这样的分数单位就是最小的合数.19.________叫做这个图形的周长.20.三年级5班订《少年天地》的有20人,订童话世界的有18人,两种杂志都订的有8人,订这两种杂志的一共有(________)人。21.从一个长方形中剪下一个最大的正方形,已知这个正方形的周长是40厘米,长方形的长比宽多5厘米,那么这个长方形的周长是(________)厘米。22.(________)+460=650;(________)-298=102。23.上午去沛公园游玩的人数是83人,下午游玩的人数是上午的6倍.下午大约有_____百人去游玩.五、作图题。24.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。25.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。26.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题27.把一个边长是8厘米的正方形剪成4个完全相同的小正方形,每个小正方形的边长是多少厘米?28.小李和小强玩打靶游戏,一共有35枚子弹。小李打了子弹的。(1)小李打了多少枚子弹?(2)如果小强打的与小李同样多,两人打完后,子弹还剩几分之几?29.长方形的周长为18米.长/米8765宽/米1(1)把上表填写完整.(2)在这个长方形周长不变的情况下,长和宽是否成反比例?请说明理由.30.看图回答(1)一共要摆多少盆?这是求几个几的和是多少.(2)乘法算式:□×□=□(盆)

参考答案一、认真计算。1、66;280;3480;76;6【详解】略2、18;45……3;23……1;188;6336;2700【分析】(1)(2)(3)根据整数除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。验算:被除数=商×除数+余数。(4)(5)(6)根据整数乘法计算法则进行计算,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。【详解】(1)90÷5=18(2)183÷4=45……3验算:验算:(3)70÷3=23……1(4)47×4=188(5)704×9=6336(6)6×450=27003、5900详解】5千克+500克+400克458+(342+444)+566=5000克+500克+400克=458+342+444+566=5900克=800+1010=1810787-(287-152)+428640÷8+89×3=787-287+152+428=80+267=652+428=347=1080二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】略5、×【详解】16时是下午4时。6、√【详解】略7、正确【详解】在减法中,被减数=减数+差,减数与差的和减去被减数,最后结果是0,据此判断8、×【分析】把12时记时法转换成24时记时法,下午时刻加12即可。【详解】11时+12时=23时;晚上11时用24时计时法表示是23时。故答案为:×【点睛】此题属于考查对24时计时法和普通计时法的换算;注意要分清楚普通计时法的时刻的前缀,看是否需要加12时。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲、乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。10、C【详解】A、600÷5=120;B、870÷5=174;C、804÷4=1.故选C.11、B【详解】略12、C【详解】略13、C【分析】已知正方形的周长,可以用正方形的周长公式求出正方形的边长,然后根据正方形的面积等于边长乘以边长求解即可。【详解】80÷4=20(cm)20×20=400(cm2)故答案为C四、快乐填空。14、3【详解】的分数单位是,它里面有3个;的分数单位是,它里面有5个,即5个是.故答案为3,.15、412020005【分析】此题主要考查了单位的换算,根据1厘米=10毫米,1分=60秒,1千米=1000米,1吨=1000千克,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行单位换算。【详解】40毫米=40÷10=4厘米;2分=2×60=120秒;2千米=2×1000=2000米;5000千克=5000÷1000=5吨。故答案为:4;120;2000;5。16、141【详解】第一天第二天第三天第四天第五天10页12页14页16页18页10+12+14+16+18=70(页)70+1=1(页)答:小兰第三天看了14页,第六天应从第1页看起.故答案为:14,1.17、172140【详解】略18、28【详解】略19、围成一个图形的所有边长的总和【详解】封闭图形的周长就是围成图形一周的所有线段或曲线的长度之和,围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长.20、30【详解】略21、50【分析】从一个长方形中剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。正方形的边长=周长÷4,则这个正方形的边长为40÷4=10厘米。即长方形的宽为10厘米。长方形的长比宽多5厘米,则长方形的长为10+5=15厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】40÷4=10(厘米)(10+5+10)×2=25×2=50(厘米)则这个长方形的周长是50厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。22、190400【分析】根据万以内数的加减法的笔算法则,加数=和-另一个加数;被减数=减数+差;据此解答。【详解】650-460=190;298+102=40023、五【分析】下午游玩的人数是上午的6倍,先用上午的人数乘6,求出下午的人数,再利用四舍五入的方法,把这个数看成整百数.【详解】83×6=498(人)≈500(人)答:下午大约有五百人去游玩.故答案为:五.【点睛】解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少用乘法求解;同时考查了求近似数的方法.五、作图题。24、【详解】略25、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。26、【详解】略六、解决问题27、4厘米【详解】8÷2=4(厘米)答:每个小正方形的边长是4厘米。28、(1)10枚(2)【分析】(1)根据分数的意义可知,将这些子弹平均分成7份,其中一份占它的,是35÷7枚。其中两份占它的,是35÷7×2枚。(2)将这些子弹看作单位1,用1减去小李打这些子弹的,再减去小强打这些子弹的,即可求出剩下子弹占这些子弹的几分之几。【详解】(1)35÷7×2=5×2=10(枚)答:小李打了10枚子弹。(2)1--=-=答:子弹还剩。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。29、

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