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文档简介
第33讲体液调节与神经调节的关系核心考点考题统计考情分析1.神经调节与体液调节的比较2024·湖南卷T16
2024·黑吉辽卷T232024·安徽卷T71.命题特点:常以体温、水盐调节实例、生活或实验为情境,结合图文考查神经—体液调节配合及过程,还可能关联免疫调节,侧重理解与探究能力。2.备考重点:对比神经调节与体液调节;掌握体温、水盐调节过程及激素的作用、调节方式与意义2.体温调节2025·安徽卷T18
2025·黑吉辽蒙卷T123.水盐平衡调节2025·山东卷T18
2025·江苏卷T132024·山东卷T23
2024·河北卷T162024·江西卷T20考点二体温调节和水盐平衡调节考点一神经调节和体液调节的比较目录CONTENT考教衔接体温调节和水盐平衡调节高考真题感悟课时跟踪检测考点一神经调节和体液调节的比较1.
体液调节2.
体液调节与神经调节的关系(1)体液调节与神经调节的区别(2)体液调节和神经调节的联系①许多内分泌腺体本身直接或间接地受
系统的调节,体液调
节可以看作是神经调节的一个环节。②激素也可以影响神经系统的
,如甲状腺激素能促进神经
系统的发育。中枢神经
发育和功能
(2023·全国乙卷8题)人体心脏和肾上腺所受神经支配的方式如图所
示。回答下列问题。体液调节和神经调节的区别与联系(1)神经元未兴奋时,神经元细胞膜两侧可测得静息电位。静息电位产生和维持的主要原因是
。钾离子外流解析:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位。(2)当动脉血压降低时,压力感受器将信息由传入神经传到神经中枢,
通过通路A和通路B使心跳加快。在上述反射活动中,效应器有
。通路A中,神经末梢释放的可作用于效应器并使其兴奋的神经递质是
。传出神经
末梢及其支配的肾上腺和心肌去
甲肾上腺素
解析:效应器由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,则图中的效应器为传出神经末梢及其支配的肾上腺和心肌。通路A中,在突触间以乙酰胆碱为神经递质传递兴奋,在神经元与心脏细胞之间以去甲肾上腺素为神经递质传递兴奋,其中只有去甲肾上腺素作用的是效应器(心脏),所以神经末梢释放的可作用于效应器并使其兴奋的神经递质是去甲肾上腺素。(3)经过通路B调节心血管活动的调节方式有
。解析:通路B神经中枢通过控制肾上腺分泌肾上腺素调节心血管活动,有神经细胞的参与,也有内分泌腺的参与,所以经过通路B调节心血管活动的调节方式为神经—体液调节。神经—体液调节
考点二体温调节和水盐平衡调节1.
人体的体温调节(1)体温调节概述(2)调节过程①体温调节方式为
调节。②寒冷条件下参与产热的激素有
和
,前者的
分泌是由下丘脑的传出神经调节的,后者的分泌是由
分
级调节的,两种激素之间表现为协同作用。神经—体液
肾上腺素
甲状腺激素
下丘脑和垂体
提醒:(1)人体通过调节产热与散热的动态平衡来维持体温的恒定。外界环境温度低时,机体产热多,散热也多;外界环境温度高时,机体散热
少,产热也少。(2)在发高烧时,若病人的体温持续升高,则人体产热大于散热;若体温保持不变,则产热等于散热。(3)一定范围内,恒温动物的耗氧量与外界温度呈反比;变温动物的耗氧量与外界温度呈正比。2.
水和无机盐平衡的调节(1)水平衡的调节①人体内水的来源和去向②水平衡的调节过程(2)无机盐平衡的调节①人体内Na+的来源和去向②血钠平衡的调节过程(3)水盐调节机制、相关结构及参与的激素教材拾遗:〔选择性必修1
P60“旁栏思考”〕一般情况下,冬天人的
尿较多,夏天人的尿较少。出现这种情况的原因是冬天相比于夏天,
汗液分泌减少,同时由于环境温度低,机体因代谢生成的水增加,故
导致尿液量增加。
1.
当体温维持在39
℃时,患儿的产热量与散热量相等。(2025·河北卷)
(
√
)2.
寒冷刺激时,肾上腺素、甲状腺激素分泌增加,细胞代谢增强,产热增
加。(2025·江苏卷)
(
√
)3.
炎热环境下,皮肤血管收缩,汗腺分泌增多,从而增加散热。
(2022·山东卷)
(
×
)提示:炎热环境下,皮肤血管舒张。√√×4.
抗利尿激素和醛固酮协同提高血浆中Na+含量。(2025·湖南卷)
(
×
)提示:抗利尿激素不能提高血浆中Na+浓度。5.
血浆Na+浓度升高时,肾上腺皮质分泌的醛固酮增加,抑制肾小管对Na
+的重吸收。(2025·江苏卷)
(
×
)提示:血浆中Na+浓度升高时,醛固酮分泌减少。××6.
体内失水过多时,抗利尿激素释放量增加,促进肾小管、集合管对水的
重吸收。(2025·江苏卷)
(
√
)7.
运动时肌细胞的代谢产物使组织液渗透压升高,机体抗利尿激素释放减
少。(2022·河北卷)
(
×
)提示:组织液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多。√×
如图表示人体生命活动调节的3种模型,结合图示回答下列问题:(1)图中①②③依次代表
调节、
调节、
调节。体液
神经—体液
神
经
(2)涉及的信号分子依次是
、
、
。激素
神经递质和激素
神经递质
(3)据图分析,神经调节占主导地位的原因是:
。内分泌腺往往是反射
弧的效应器的组成部分,受神经的控制
生命活动调节方式的基础模型(1)仅依赖反射弧完成,仅涉及“神经递质”这种信号分子——神经
调节模型:举例:膝跳反射、缩手反射等。(2)仅涉及“激素”或其他化学物质——体液调节模型:举例:人进食后血糖升高,引起胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖降低。(3)既有神经系统调节,又有相关激素或其他化学物质的参与,涉及
“神经递质”与“激素”两类信号分子——神经—体液调节①模型Ⅰ举例:血糖降低,下丘脑通过有关神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使
血糖升高。②模型Ⅱ举例:日照长短变化刺激鸟类的神经系统,下丘脑分泌促性腺激素释放激
素作用于垂体,垂体分泌促性腺激素作用于性腺,性腺分泌的性激素增
加,促使鸟类产卵。提醒:模型Ⅰ和模型Ⅱ中,通过神经调控内分泌腺分泌激素属于神经调节;
相应激素对生命活动起到了后续的调节作用,才属于神经—体液调节。
体温调节和水盐平衡调节1.
(2024·黑吉辽高考11题)梅尼埃病表现为反复发作的眩晕、听力下
降,并伴有内耳淋巴水肿。检测正常人及该病患者急性发作期血清中相关
激素水平的结果如下表,临床上常用利尿剂(促进尿液产生)进行治疗。
下列关于该病患者的叙述错误的是(
)组别抗利尿激素浓度/(ng·L-1)醛固酮浓度/(ng·L-1)正常对照组19.8398.40急性发病组24.93122.82A.
内耳的听觉感受细胞生存的内环境稳态失衡会影响听力B.
发作期抗利尿激素水平的升高使细胞外液渗透压升高C.
醛固酮的分泌可受下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调控D.
急性发作期使用利尿剂治疗的同时应该保持低盐饮食√解析:据题干“梅尼埃病表现为反复发作的眩晕、听力下降,并伴有内耳淋巴水肿”推测,内耳的听觉感受细胞生存的内环境稳态失衡会影响听力,A正确;抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿量的排出,保留体内的水分,发作期抗利尿激素水平的升高,会促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿量的排出,从而使细胞外液渗透压下降,B错误;肾上腺皮质可分泌醛固酮,人和高等动物体内都有下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴,推测醛固酮的分泌可受下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调控,C正确;由题可知,急性发病组抗利尿激素浓度、醛固酮浓度均高于正常对照组,又知醛固酮能促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,维持血钠含量的稳定,因此急性发作期可使用利尿剂治疗,同时应该保持低盐饮食,D正确。下丘脑在稳态调节中的作用2.
(2024·湖北高考15题)为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的影响,某
学生以实验动物为材料设计一系列实验,并预测了实验结果,不合理的是
(
)A.
若切除下丘脑,抗利尿激素分泌减少,可导致机体脱水B.
若损伤下丘脑的不同区域,可确定散热中枢和产热中枢的具体部位C.
若损毁下丘脑,再注射甲状腺激素,可抑制促甲状腺激素释放激素分泌D.
若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系,短期内恒温动物仍可维持体温的
相对稳定√解析:
下丘脑可产生抗利尿激素,若切除下丘脑,抗利尿激素分泌减
少,肾小管和集合管对水的重吸收减少,可导致机体脱水,A正确;下丘
脑具有体温调节中枢,若损伤下丘脑的不同区域,可确定散热中枢和产热
中枢的具体部位,B正确;下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素,若损毁
下丘脑,机体将不能合成促甲状腺激素释放激素,C错误;下丘脑具有体
温调节中枢,若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系,短期内恒温动物仍可维
持体温的相对稳定,D正确。题后归纳:下丘脑在稳态调节中的作用下丘脑是内分泌系统的总枢纽,同时受大脑皮层的调控。下丘脑的部分细
胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能。下丘脑
在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:含有渗透压感受
器,能感受细胞外液渗透压的变化。②合成及分泌:具有合成与分泌抗利
尿激素以及促激素释放激素的功能。③调节:体温调节中枢、血糖调节中
枢以及水盐平衡调节中枢都位于下丘脑。④传导:可以产生兴奋并传导兴
奋,如将渗透压感受器产生的兴奋传导到大脑皮层,调节饮水行为。考教衔接体温调节和水盐平衡调节〔浙江经典高考题〕大雪纷飞的冬天,室外人员的体温仍能保持相对稳
定,其体温调节过程如图所示。下列叙述错误的是(
)A.
寒冷刺激下,骨骼肌不由自主地舒张以增加产热B.
寒冷刺激下,皮肤血管反射性地收缩以减少散热C.
寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热D.
寒冷环境中,体温受神经与体液的共同调节√解析:
寒冷条件下,骨骼肌不由自主地收缩以增加产热,A错误;寒冷
条件下,皮肤血管反射性地收缩以减少散热,B正确;寒冷环境中,甲状
腺激素分泌增加以促进物质分解产热,C正确;体温受神经与体液的共同
调节,D正确。
〔选择性必修1
P58~59“实例1:体温的调节”〕在寒冷环境中,散热加快,冷觉感受器接受刺激并产生兴奋,下丘
脑体温调节中枢做出分析、综合,进而引起皮肤血管收缩,皮肤血流量
减少,汗腺分泌减弱,减少散热;同时可引起骨骼肌战栗,引起甲状腺
激素等激素分泌增多,增加产热。在炎热环境中,热觉感受器兴奋,下丘脑体温调节中枢通过自主神
经系统的调节和相关腺体的分泌,最终使皮肤血管舒张,汗腺分泌增多
等增加散热。体温调节是通过神经调节和体液调节共同实现的。
考法:在特定情境中,考查机体产热途径与散热过程、体温调节的方式与
过程(2022·湖北高考9题)北京冬奥会期间,越野滑雪运动员身着薄比赛服在
零下10
℃左右的环境中展开激烈角逐,关于比赛中运动员的生理现象,下
列叙述正确的是(
)A.
血糖分解加快,储存的ATP增加,产热大于散热B.
血液中肾上腺素含量升高,甲状腺激素含量下降,血糖分解加快C.
心跳加快,呼吸频率增加,温度感受器对低温不敏感而不觉得寒冷D.
在运动初期骨骼肌细胞主要通过肌糖原分解供能,一定时间后主要通
过肝糖原分解供能√解析:
运动期间需要大量能量,血糖分解加快,ATP和ADP的转化速率
加快,但储存的ATP基本不变,A错误;在寒冷环境下剧烈运动时,需要
消耗大量能量,甲状腺激素分泌增多,促进物质氧化分解,肾上腺素含量
升高,肝糖原分解加快,B错误;运动员剧烈运动需要消耗大量能量,有
氧呼吸增强,氧消耗量增加,心跳加快,机体产热增加,散热也增加,因
此温度感受器对低温不敏感,进而不觉得寒冷,C正确;运动初期骨骼肌
细胞主要通过ATP和磷酸肌酸供能,一定时间后主要通过有氧呼吸氧化分
解葡萄糖供能,D错误。高考真题感悟一、命题角度练角度一以体温调节或水盐平衡调节为载体,考查生命观念与科学思维1.
(2025·黑吉辽蒙高考12题)黄毛鼠在不同环境温度下独居或聚群时的耗氧量(代表产热量)测定值见图。下列叙述正确的是(
)A.
与20
℃相比,10
℃时,黄毛鼠产热量增加,
散热量减少B.10
℃时,聚群个体的产热量和散热量比独居
的多C.10
℃时,聚群个体下丘脑合成和分泌TRH比
独居的少D.
聚群是黄毛鼠在低温环境下减少能量消耗的生理性调节√解析:
黄毛鼠属于恒温动物,体温相对恒定时机体的产热量等于散热
量,A错误;由图可知,10
℃时,5只黄毛鼠(聚群个体)的耗氧量低于1
只黄毛鼠(独居个体),所以聚群个体的产热量比独居的少,B错误;甲
状腺激素可提高细胞代谢速率,10
℃时,与独居个体相比,聚群个体的耗
氧量较少,对甲状腺激素的需求更少,因此由下丘脑合成和分泌的TRH
(促甲状腺激素释放激素)更少,C正确;聚群属于社会性行为,而非生
理性调节,D错误。2.
(2025·山东高考18题改编)低钠血症患者的血钠浓度和细胞外液渗透压均低于正常值。依据患者细胞外液量减少、不变和增加,依次称为低容量性、等容量性和高容量性低钠血症。下列说法正确的是(
)A.
醛固酮分泌过多可能引起低容量性低钠血症B.
抗利尿激素分泌过多可能引起高容量性低钠血症C.
与患病前相比,等容量性低钠血症患者更易产生渴感D.
与患病前相比,低钠血症患者的细胞外液中总钠量一定增加√解析:醛固酮的主要功能是促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收(保钠排钾),醛固酮分泌过多会导致血钠浓度升高,通常引起高钠血症,而不是低钠血症,A错误;抗利尿激素的主要功能是促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少尿量,抗利尿激素分泌过多会导致血浆中水增多,稀释血钠,引起高容量性低钠血症,B正确;对于等容量性低钠血症患者,细胞外液渗透压降低,且细胞外液量正常,因此与患病前相比,该患者渴感通常减弱或不变,而非增强,C错误;低钠血症是指血钠浓度降低,但细胞外液中总钠量可能正常、减少或增加,D错误。3.
(2025·全国卷3题)为研究肾上腺的生理机能,某研究小组将小鼠按照
下表进行处理,一定时间后检测相关指标。分组实验处理甲不摘除肾上腺乙摘除肾上腺丙摘除肾上腺,注射醛固酮角度二以体温调节或水盐平衡调节相关的实验为情境,考查科学思维与科学探究A.
乙组小鼠的促肾上腺皮质激素水平会升高B.
乙组小鼠饮生理盐水有利于改善水盐平衡C.
三组小鼠均饮清水时,丙组小鼠血钠含量最低D.
甲组小鼠受寒冷刺激时,肾上腺素释放量增加下列叙述错误的是(
)√解析:乙组摘除肾上腺后,糖皮质激素减少,通过负反馈调节使下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)和垂体分泌的促肾上腺皮质激素(ACTH)水平会升高,A正确;乙组因缺乏醛固酮(保钠排钾),导致血钠降低,饮用生理盐水可补充钠离子,改善水盐平衡,B正确;丙组虽摘除肾上腺,但注射了醛固酮,醛固酮可促进肾小管和集合管对钠的重吸收,血钠含量应接近正常水平;乙组因缺乏醛固酮且未补充,血钠含量最低;甲组正常。因此,丙组血钠含量并非最低,C错误;肾上腺髓质分泌肾上腺素,甲组肾上腺未被摘除,寒冷刺激时肾上腺素释放量增加以促进产热,D正确。4.
〔经典高考题〕某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,
下列叙述错误的是(
)A.
切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少B.
给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,其耗氧量会增加C.
给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增强D.
给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常√解析:
甲状腺激素可以促进新陈代谢,若切除小鼠垂体,会导致促
甲状腺激素分泌减少,甲状腺激素分泌也随之减少,细胞代谢减慢,
机体产热减少,A正确;切除垂体的幼年小鼠体内促甲状腺激素较少,
注射垂体提取液后,促甲状腺激素增多,甲状腺激素也随之增多,机
体代谢加快,耗氧量增加,B正确;甲状腺激素可以提高神经系统的兴
奋性,给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增强,C
正确;促甲状腺激素释放激素不能直接作用于甲状腺调节甲状腺激素
的合成和分泌,故给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其
代谢不会恢复正常,D错误。5.
(2025·安徽高考18题)当气温骤降时,机体会发生一系列的生理反
应,参与该反应的部分器官和调节路径如图1所示。回答下列问题。(1)外界寒冷刺激
产生兴奋,兴奋通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢。冷觉感受器
解析:寒冷刺激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋,经过传入神经传到下丘脑中的体温调节中枢,引起人体产热增加,散热减少,维持体温相对稳定。(2)气温骤降时,机体常通过神经调节引起骨骼肌战栗性收缩;同时,
机体通过
调节、
调节均使皮肤血管收缩和骨骼肌
血管舒张。这些效应的生理意义是
。神经
神经—体液
增加产热、减少散热,维持体温相对
稳定解析:气温骤降时,皮肤里的冷觉感受器接受刺激,产生兴奋并将兴奋传至下丘脑体温调节中枢,通过中枢的调节,皮肤血管收缩血流量减少,进而减少散热量,同时寒冷引起交感神经兴奋,随后肾上腺分泌的肾上腺素增多,表现出心率加快、反应灵敏、皮肤血管收缩、骨骼肌和肝脏等器官的血管舒张、物质代谢加快等应激反应,该过程存在反射弧和激素发挥作用,属于神经—体液调节。这些效应的生理意义是减少散热量,增加产热量以维持机体的体温平衡。(3)气温骤降时,机体内糖皮质激素等分泌明显增加,同时机体通
过
抑制胰岛B细胞的分泌,以维持较高的血糖浓度,满足机
体的能量需求。解析:寒冷刺激会激活下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴(HPA轴),促使糖皮质激素(如皮质醇)分泌增加。糖皮质激素通过促进糖异生、抑制外周组织对葡萄糖的利用,升高血糖水平,同时机体也会通过交感神经兴奋来减少胰岛素分泌,降低葡萄糖向细胞内转运,同时配合糖皮质激素和胰高血糖素的作用,确保血糖浓度维持在较高水平,以满足机体的能量需求。交感神经
(4)正常情况下,胰岛B细胞的分泌主要受血糖浓度的反馈调节。当血糖
持续升高时,血浆中胰岛素的浓度变化如图2所示。此变化的原因是
。血
糖升高时,胰岛B细胞中贮存的少量胰岛素释放,血浆中胰岛素浓度迅速
上升;随着胰岛素灭活,血浆中胰岛素浓度快速下降;随后胰岛B细胞中
新合成的胰岛素释放,血浆中胰岛素浓度再次上升;胰岛素分泌增加会抑
制胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素含量最终保持相对稳定解析:由图2可知,当血糖持续升高时,血浆胰岛素浓度迅速上升,然后迅速下降,随后再次上升,最终保持相对稳定,此变化的原因是:血糖升高时,胰岛B细胞中原先贮存的少量胰岛素释放,血浆中胰岛素浓度快速升高;随着胰岛素灭活,血浆中胰岛素浓度开始下降;随后胰岛B细胞中新合成的胰岛素释放进入血浆,胰岛素浓度再次升高;胰岛素分泌增加会抑制胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素含量最终保持相对稳定。二、长句表达练6.
(2024·山东高考23题节选)机体血浆中大多数蛋白质由肝细胞合成。
肝细胞合成功能发生障碍时,组织液的量
(填“增加”或“减
少”)。临床上可用药物A竞争性结合醛固酮受体增加尿量,以达到治疗
效果,从水盐调节角度分析,该治疗方法使组织液的量恢复正常的机制
为
。增加
药物A作用后使钠离子重吸收减少,细胞外液渗透压降低,抗利尿激
素分泌量减少,水的重吸收减少
7.
(2023·新课标卷32题节选)剧烈运动时,机体耗氧量增加、葡萄糖氧
化分解产生大量CO2,CO2进入血液使呼吸运动加快。CO2使呼吸运动加快
的原因是
。人体剧烈运动时,呼吸作用增强,耗氧量增大,同时产生的
CO2增多,刺激呼吸中枢,加快呼吸运动的频率
课时跟踪检测1.
(2025·江苏高考13题)关于人体的内环境与稳态,下列叙述错误的是
(
)A.
血浆Na+浓度升高时,肾上腺皮质分泌的醛固酮增加,抑制肾小管对
Na+的重吸收C.
寒冷刺激时,肾上腺素、甲状腺激素分泌增加,细胞代谢增强,产热
增加D.
体内失水过多时,抗利尿激素释放量增加,促进肾小管、集合管对水
的重吸收1234567891011√
12345678910112.
(2026·福建高三适应性测试)铁人三项按“游泳→自行车→跑步”顺
序依次进行。冬季时,参加该比赛的运动员(
)A.
在游泳运动过程中,因所处的环境寒冷,身体出汗后体温下降、热觉
感受器兴奋,促甲状腺激素释放量增加B.
在骑自行车过程中,因口渴,细胞外液渗透压升高,血钠含量升高,血
钾含量下降,抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度降低C.
在跑步过程中,因长时间的快跑运动,肌细胞因供氧不足而主要进行无
氧呼吸产生大量乳酸,使肌肉酸胀乏力D.
在冲向终点线过程中,胰岛A细胞分泌活动和肝糖原分解活动增强,血
糖浓度由较低水平恢复至正常水平√1234567891011解析:
若体温下降,应是冷觉感受器兴奋,而非热觉感受器,A错误;
口渴时细胞外液渗透压升高,抗利尿激素浓度增加,促进肾小管和集合管
对水的重吸收,但运动中出汗会丢失钠和钾,血钠可能因失水比例高而相
对升高,但血钾不会显著下降,血钠升高时醛固酮浓度降低,B错误;长
时间快跑时,肌细胞主要依赖有氧呼吸供能,仅在氧气不足时部分进行无
氧呼吸,C错误;剧烈运动时,血糖消耗增加,胰岛A细胞分泌胰高血糖素
促进肝糖原分解,使血糖浓度回升至正常水平,D正确。12345678910113.
(2025·湖北荆州模拟)人在恐惧、剧痛、失血等紧急情况下,肾上腺
素的分泌增多,人表现出警觉性提高、反应灵敏、物质代谢加快、呼吸频
率提高和心率加速等应激反应。下列说法错误的是(
)A.
紧急情况使得交感神经作用于肾上腺皮质使其分泌的肾上腺素增加,
这是神经调节的结果B.
此过程中人体的心跳加快、加强是神经调节和体液调节共同作用的结果C.
肾上腺素通过血液运输作用于靶细胞,从而提高机体的应激能力,这属
于激素调节D.
该事例可以说明神经调节既可以直接调节器官活动,也能通过调节激
素的分泌,再通过激素调节器官活动√1234567891011解析:
紧急情况下交感神经兴奋,兴奋作用于肾上腺髓质使其分泌的
肾上腺素增加,肾上腺素的分泌活动受交感神经支配,效应器是传出神经
末梢及其所支配的肾上腺,这是神经调节的结果,A错误。12345678910114.
(2024·浙江1月选考7题)某快递小哥跳入冰冷刺骨的河水勇救落水者
时,体内会发生系列变化。下列叙述正确的是(
)A.
冷觉感受器兴奋,大脑皮层产生冷觉B.
物质代谢减慢,产热量减少C.
皮肤血管舒张,散热量减少D.
交感神经兴奋,心跳减慢√1234567891011解析:
感受器接受刺激,产生冷觉的部位是大脑皮层,A正确;寒冷刺
激,冷觉感受器感受刺激产生兴奋,物质代谢加快,产热量增加,B错
误;寒冷刺激,冷觉感受器感受刺激产生兴奋,兴奋传至下丘脑的体温调
节中枢,通过交感神经可支配血管,使其收缩,血流量减少,从而减少机
体散热,C错误;寒冷条件下,交感神经兴奋,心跳加快,D错误。12345678910115.
(2025·湖北模拟)部分内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调
节,有些内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。下列关
于神经调节和体液调节的叙述,正确的是(
)A.
激素传递信息和神经传导兴奋的传输速度相同B.
神经调节和体液调节的结构基础和作用方式均相同C.
体温调节中枢、血糖调节中枢以及水盐平衡调节中枢都位于下丘脑D.
血糖降低,下丘脑通过有关神经使胰岛A细胞分泌胰岛素,使血糖升高√1234567891011解析:
激素传递信息的速度比神经传导兴奋的速度慢,A错误;神
经调节和体液调节的结构基础和作用方式均不相同,B错误;人体的体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐平衡调节中枢均位于下丘脑,C正确;血糖降低,下丘脑通过有关神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖升高,D错误。12345678910116.
(2024·海南高考4题)水平衡是指人每天摄入和排出的水处于动态平衡
之中,是维持机体正常生理功能的必要条件之一。下列有关叙述错误的是
(
)A.
机体出汗可以排出部分水分,有利于散热B.
正常机体排尿除了排出部分水分外,还可以排出尿素、葡萄糖等代谢
废物C.
人每天摄入和排出适量的水分,有利于维持机体内环境渗透压的稳定D.
水参与并促进物质代谢,有利于保障机体正常的生理功能√1234567891011解析:
机体出汗时,水分蒸发会带走热量,从而有利于散热,A正确;
正常机体排尿可以排出部分水分、尿素等代谢废物,但葡萄糖一般不会出
现在尿液中,除非血糖过高超过肾糖阈,B错误;当摄入和排出的水量合
适时,身体里细胞周围液体的浓度就会稳定,这就是内环境渗透压的稳
定。如果摄入或排出的水过多或过少,就会打破这个平衡,可能会影响身
体的正常功能,C正确;水参与许多化学反应,促进物质代谢,对保障机
体正常的生理功能有重要意义,D正确。12345678910117.
(2025·河北高考7题)血液中CO2浓度升高刺激Ⅰ型细胞,由此引发的Ca2+内流促使神经递质释放,引起传入神经兴奋,最终使呼吸加深加快。通过Ⅰ型细胞对信息进行转换和传递的通路如图所示。下列叙述错误的是(
)A.Ⅰ型细胞受CO2浓度升高刺激时,胞内K+浓度降低,引发膜电位变化B.
阻断Ⅰ型细胞的Ca2+内流,可阻断该
通路对呼吸的调节作用C.
该通路可将CO2浓度升高的刺激转换为传入神经的电信号D.
机体通过Ⅰ型细胞维持CO2浓度相对稳定的过程存在负反馈调节√1234567891011解析:
由图可知,Ⅰ型细胞受CO2浓度升高刺激时,钾通道关闭,K+不
能外流,导致胞内K+浓度升高,A错误;阻断Ⅰ型细胞的Ca2+内流,可阻
断Ⅰ型细胞神经递质的释放,进而阻断图示通路对呼吸的调节作用,B正
确;由题中信息可知,该通路可将CO2浓度升高的刺激转换为传入神经的
电信号,C正确;该通路中,血液中CO2浓度升高会导致呼吸加深加快,促
进CO2的排出,从而抑制血液中CO2浓度升高,以维持稳态,这属于负反馈
调节,D正确。1234567891011
8.
(2025·山东滨州模拟)热射病是最严重的中暑类型,当人体暴露在高
温、高湿环境中时,机体体温调节功能失衡,产热大于散热,核心温度升
高(超过40
℃),出现皮肤灼热、意识障碍及多器官系统功能障碍甚至损
伤等症状。某患者从发热到降温的体温变化如图所示。下列有关叙述中错
误的是(
)A.ab段体温上升与下丘脑体温调节中枢功能异
常有关B.
高温持续期,人体内酶活性降低导致细胞代
谢紊乱C.
高温环境下由于大量出汗引起醛固酮分泌量增加D.cd段体温下降是人体内自主神经系统调节的结果√1234567891011解析:下丘脑体温调节中枢功能异常,导致产热大于散热,体温上升,A正确;在高温环境下,由于出汗导致的水分大量丧失,会导致肾上腺皮质增加分泌醛固酮,促进肾小管、集合管对Na+的重吸收,维持水盐平衡,C正确;热射病患者的体温调节功能失衡,因此无法通过自主神经系统调节完成降温过程,只能通过其他途径降温,D错误。12345678910119.
(2023·重庆高考6题)某人头部受伤后出现食欲不振、乏力等症状,经
检查后被诊断为抗利尿激素(ADH)分泌失调综合征,其部分化验结果见
下表。下列关于该患者的叙述,错误的是(
)项目名称结果参考值血ADH7.9
pmol/L2.3~7.4
pmol/L血Na+125
mmol/L137~147
mmol/L血K+4.2
mmol/L3.5~5.3
mmol/LA.
下丘脑或垂体可能受到损伤B.
血液中的红细胞出现吸水C.
饮用清水能使血钠恢复正常D.
细胞外液对渗透压感受器的刺激小于受伤前√1234567891011解析:
该患者的血ADH的含量超出正常范围,可能是下丘脑或垂体受到损伤,分泌或释放的ADH异常增多,A正确;血Na+浓度下降,血浆渗透压下降,红细胞渗透压相对升高,表现为吸水膨胀,B正确;饮用清水将使血钠浓度进一步下降,C错误;由于受伤后细胞外液的渗透压下降,细胞外液对渗透压感受器的刺激小于受伤前,D正确。123456789101110.
(2024·河北高考16题改编)假性醛固酮减少症(PP)患者合成和分泌的醛固酮未减少,但表现出醛固酮缺少所致的渗透压调节异常。下列叙述错误的是(
)A.
人体内的Na+几乎全部由小肠吸收获取,主要经肾随尿排出B.
抗利尿激素增多与患PP均可使细胞外液增多C.
血钠含量降低可使肾上腺合成的醛固酮增多D.PP患者的病因可能是肾小管和集合管对Na+的转运异常√1234567891011解析:
Na+的主要来源是食盐,几乎全部由小肠吸收,主要经肾随尿排出,排出量几乎等于摄入量,A正确;假性醛固酮减少症(PP)患者合成和分泌的醛固酮未减少,但表现出醛固酮缺少所致的渗透压调节异常,醛固酮能促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,PP患者的肾小管和集合管对Na+的重吸收减少,导致细胞外液减少,而抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,导致细胞外液增加,B错误;当机体血钠含量降低时,肾上腺皮质增加分泌醛固酮,促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,维持血钠含量的稳定,C正确;PP患者的肾小管和集合管对Na+的重吸收减少,但其合成和分泌的醛固酮未减少,因此推测PP患者的病因可能是肾小管和集合管对Na+的转运异常,D正确。123456789101111.
(2024·江西高考20题)人
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