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2026年湘教版五年级语文上册期末试题解析及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(40分)1、选择正确的汉字填空(10分)
(1)白鹭色素()(A.征B.赏C.调)
(2)桂花雨中“桂”字的正确读音是()(A.guìB.guī)
(3)珍珠鸟的“珠”字应读作()(A.zhūB.zhǔ)
(4)“将相和”中的“将”字读音是()(A.jiàngB.jiāng)
(5)牛郎织女中“郎”字的正确写法是()(A.郎B.凃)2、多音字选择(6分)
(1)“行”在“行军”中读作()(A.xíngB.háng)
(2)“行”在“行当”中读作()(A.xíngB.háng)
(3)“长”在“成长”中读作()(A.chángB.zhǎng)
(4)“长”在“班长”中读作()(A.chángB.zhǎng)
(5)“转”在“转身”中读作()(A.zhuǎnB.zhuàn)
(6)“转”在“转圈”中读作()(A.zhuǎnB.zhuàn)3、填空(12分)
(1)《白鹭》一文中,提到白鹭的“色素”与它的“____”相称。
(2)《落花生》中,父亲说:“花生的用处很多,________。”
(3)《桂花雨》描写了作者在________时节思念家乡的情景。
(4)《珍珠鸟》中,作者通过描写________,表达对生命的热爱。
(5)《塔石》讲述了________身上体现出的品德。
(6)《将相和》中,廉颇和蔺相如的故事体现了________的精神。4、按要求改写句子(6分)
(1)把“白鹭是一首精巧的诗”改为反问句:________
(2)把“牛郎和织女的爱情故事传颂千古”改为比喻句:________
(3)把“我们不能不重视学习”改为双重否定句:________5、词语解释(6分)
(1)质朴:________
(2)和谐:________
(3)轻盈:________
(4)悄然:________
(5)乐趣:________
(6)传颂:________二、阅读理解(40分)阅读下面选文,回答问题。选文:《桂花雨》片段
“桂花纷纷落如雨,满地铺金。”每年秋天,我总爱在院子里捡桂花,那时我总想,桂花能不能做桂花酒呢?祖父说可以,于是我就动手做起桂花酒来。……后来我离开家乡,再没有闻到过这样浓郁的桂花香了。(1)这段文字出自课文《桂花雨》,作者是______。(2分)
(2)“桂花纷纷落如雨”一句中的“如”字是什么意思?(2分)
(3)“满地铺金”这个比喻是形容什么?(2分)
(4)为什么“后来我离开家乡,再没有闻到过这样浓郁的桂花香了”?(2分)
(5)这段文字表达了作者怎样的情感?(2分)
(6)请用一个词语概括这段文字的主要内容。(2分)选文:《宝葫芦的秘密》片段
“我有个宝葫芦,它能帮我实现所有的愿望。”我一说这话,大家都笑了。我觉得这样很有趣,就趁爸爸不在家时悄悄地把宝葫芦拿出来,用它帮我写作业、做手工,甚至帮我想办法玩游戏……(1)这段文字出自本学期哪篇课文?(2分)
(2)“我有个宝葫芦,它能帮我实现所有的愿望”这句话说明了什么?(2分)
(3)“大家都笑了”是因为______。(2分)
(4)“趁爸爸不在家时悄悄地把宝葫芦拿出来”说明“我”是个怎样的孩子?(2分)
(5)请从文中找出一个比喻句。(2分)
(6)“宝葫芦”象征了什么?(2分)三、作文(20分)题目:我最敬佩的一个人
要求:写出你最敬佩的人是谁,为什么敬佩他,结合具体事例来说明。字数不少于300字,语句通顺,感情真挚。答案及解析一、积累运用答案:
1、(1)C(2)A(3)A(4)A(5)A
2、(1)A(2)B(3)A(4)B(5)A(6)A
3、(1)姿态(2)最可贵(3)秋天(4)珍珠鸟(5)塔石(6)团结合作
4、(1)难道白鹭不是一首精巧的诗吗?
(2)我有个宝葫芦,它像一个魔法盒。
(3)我们不能不重视学习。
5、(1)朴实、不加修饰(2)协调、配合得当(3)轻巧、不笨重(4)悄悄地、不声不响(5)快乐、愉快(6)传颂、广泛流传解析:
1、汉字填空考查常见词语的正确运用,需结合课文内容判断。
2、多音字考查根据词语选择正确的读音,体现语言理解能力。
3、填空题考查对课文内容的掌握程度,强调关键信息提取能力。
4、改写句子考查学生对句式转换的理解和运用能力。
5、词语解释要求准确理解词语在语境中的含义,增强语言积累。二、阅读理解答案:
1、(1)琦君(2)好像(3)桂花的繁盛景象(4)因为离开家乡后再也没见过那样的桂花(5)思念家乡和亲人(6)对桂花的喜爱与回忆
2、(1)《宝葫芦的秘密》(2)“我”认为宝葫芦有神奇的力量(3)“宝葫芦”这个说法让人觉得可笑(4)贪玩、调皮(5)它像一个魔法盒(6)对美好愿望的向往解析:
1、阅读理解注重对文章内容和情感的把握
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