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文档简介

2026年湘教版五年级语文上册期末试题库(含答案)考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(40分)1、选择正确的汉字填空(10分)

(1)“栖”字的正确读音是()

A.qīB.xī

(2)“媚”字的正确解释是()

A.漂亮B.使人喜爱

(3)“径”字正确书写是()

A.径B.径

(4)“忌”字的正确读音是()

A.jìB.xì

(5)“岂”字的正确解释是()

A.难道B.停止2、多音字选择(6分)

(1)“行”在“行走”中读()

A.xíngB.háng

(2)“长”在“成长”中读()

A.chángB.zhǎng

(3)“重”在“重量”中读()

A.chóngB.zhòng

(4)“划”在“划船”中读()

A.huáB.huà

(5)“没”在“没入水中”中读()

A.mòB.méi

(6)“种”在“种子”中读()

A.zhǒngB.zhòng3、填空(12分)

(1)《白鹭》一文中,作者把白鹭比作()。

(2)《落花生》一文中,父亲说:“花生的好处,有______。”

(3)《桂花雨》中,作者回忆了儿时在()故乡的桂花雨。

(4)《珍珠鸟》中,作者通过描写珍珠鸟由害怕到亲近的过程,表达了()之情。

(5)《将相和》中,廉颇对蔺相如说:“我(),所以要避着您。”

(6)《什么比猎豹的速度更快》一文中,作者提到()比猎豹跑得还快。4、按要求改写句子(6分)

(1)将“白鹭实在是一首精巧的诗”改为反问句。

(2)将“他非常努力地学习”改为把字句。

(3)将“老师表扬了我们班的纪律”改为被动句。5、词语解释(6分)

(1)优雅:

(2)落花生:

(3)奇珍异宝:

(4)悠然:

(5)兴致勃勃:

(6)名扬天下:二、阅读理解(40分)阅读下面的课文片段,回答问题。《白鹭》片段:

那雪白的羽毛,那沙色的长喙,那青色的脚,凑成了那样一首精巧的诗。(1)这段话用了什么修辞手法?(2分)

(2)“凑成了那样一首精巧的诗”中的“诗”指的是什么?(2分)《桂花雨》片段:

我还会在故乡的庭院里,捡起那些从树上掉落下来的桂花,做成桂花糕。(3)这段话表达了作者怎样的情感?(2分)

(4)“桂花雨”是指什么?(2分)《将相和》片段:

廉颇心服口服,便脱下战袍,背上荆条,到蔺相如府上请罪。(5)这段话描写的是什么事件?(2分)

(6)“请罪”一词在文中是什么意思?(2分)《猎人海力布》片段:

海力布一到龙宫,就见那条大蛇吐着红信子,向他扑来。(7)海力布为什么能救百姓?(3分)

(8)“吐着红信子”用的是什么修辞手法?(2分)

(9)这段话主要写了什么内容?(2分)《古诗三首》片段:

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(10)“童孙”指什么人?(2分)

(11)这句话的意思是什么?(2分)三、作文(20分)题目:我最喜爱的动物

要求:围绕“我最喜爱的动物”写一篇300字左右的作文,内容要具体,有真情实感,语句通顺,结构完整。答案及解析一、积累运用答案:

1、(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A

2、(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A(6)A

3、(1)白鹭的外形之美(2)有那么多好处(3)浙江(4)对珍珠鸟的喜爱之情(5)负荆请罪(6)鸵鸟解析:

1、(1)“栖”读qī,表示停留的意思;(2)“媚”意为漂亮或美丽;(3)“径”字结构正确为“径”;(4)“忌”读jì,表示忌讳;(5)“岂”表示反问,意为难道。

2、多音字在不同词语中的读音各不相同,需根据词语判断正确读音。

3、(1)《白鹭》中的“诗”指白鹭的外形姿态;(2)《落花生》中父亲指出花生的益处;(3)《桂花雨》写的是浙江的桂花雨;(4)《珍珠鸟》体现的是对鸟的喜爱;(5)《将相和》是廉颇向蔺相如认错;(6)文中提到“鸵鸟”比猎豹跑得快。

4、(1)“白鹭难道不是一首精巧的诗吗?”;(2)“他把字句是通过努力学习”;(3)“我们班的纪律被老师表扬了。”

5、(1)优雅:优美而高雅;(2)落花生:植物,果实可食用;(3)奇珍异宝:稀有的珍贵物品;(4)悠然:悠闲自在的样子;(5)兴致勃勃:兴趣浓厚,情绪高涨;(6)名扬天下:声名远扬,人人皆知。二、阅读理解答案:

(1)比喻(2)白鹭的外形姿态

(3)对故乡的怀念之情(4)飘落的桂花

(5)海力布用胆量和智慧救了百姓(6)道歉

(7)海力布因救百姓而牺牲自己(8)拟人(9)海力布进入龙宫,用刀刺死大蛇

(10)小孩(11)童年的孩子虽然不懂得耕种,却也在桑树的阴影下学习种瓜解析:

(1)文中将白鹭比作诗,属于比喻修辞;

(2)“诗”指的是白鹭的外形姿态;

(3)文中充满对故乡的怀念;

(4)“桂花雨”是飘落在地上的桂花;

(5)廉颇因敬重蔺相如而请罪;

(6)“请罪”即请求责罚,表示认错;

(7)海力布救百姓是因为他不惜牺牲自己;

(8)“红信子”赋予蛇人的情态,为拟人;

(9)这段描述了海力布进

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