2025-2026 四川高三政治 第10课《社会公正与法治》练习题

2025-2026四川高三政治第10课《社会公正与法治》练习题说明：当前高中高考政治主流是统编版，北师大版老教材《社会公正与法治》核心考点对标统编《政治与法治》公平正义、公正司法、法治建设。本套题适配四川高三一轮复习，选择+主观题，难度贴合四川高三模考。知识主干（课前速记）社会公正是社会主义的本质要求，包括权利公平、机会公平、规则公平；分为实体公正（结果公正）+程序公正（过程公正）法治是维护社会公正的保障，公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线推进公正司法：坚持以事实为依据、以法律为准绳；独立行使审判权检察权；司法为民，保障人民群众司法权益厉行法治：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；法治与德治相结合一、单项选择题（12题，每题4分，共48分）公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。下列对社会公正理解正确的是（）

①公正是绝对的，在任何条件下都可以完全实现

②权利公平要求公民依法平等享有各项权利

③机会公平要求为每个人提供同等的发展机会

④规则公平意味着所有人享有不受约束的自由

A.①②B.①④C.②③D.③④“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这句话强调（）

A.科学立法是法治建设的基础

B.公正司法对维护公平正义的重要性

C.严格执法是依法治国的关键

D.全民守法是法治社会的基础工程某地法院开展巡回法庭下乡办案，把庭审现场搬到乡村，方便群众参与诉讼，降低群众维权成本。巡回法庭的做法（）

①简化法律程序，突破法律约束

②坚持司法为民，彰显司法温度

③有利于促进程序公正，保障群众诉权

④扩大公民的法定权利，维护社会公正

A.①②B.①④C.②③D.③④下列行为体现程序公正的是（）

A.法院判决结果充分考虑情理，照顾弱势群体

B.行政处罚前，行政机关告知当事人陈述申辩权利

C.司法判决让受害方获得足额赔偿

D.国家完善社会保障，缩小收入差距反对特权是践行平等、维护社会公正的要求。特权思想与特权行为（）

①违背法律面前人人平等原则

②是法治社会的正常现象

③损害法律权威，破坏社会公平

④只要不违法就可以包容

A.①③B.①④C.②③D.②④为破解农民工讨薪难题，多地法律援助中心免费为农民工提供法律咨询、代理诉讼服务。法律援助制度（）

①保障困难群体平等获得法律服务

②是维护社会公平正义的重要举措

③能够保证所有案件诉讼一定胜诉

④减轻困难群众维权的经济负担

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④公正司法要求司法机关独立行使审判权、检察权。“独立行使”是指（）

A.司法机关不受任何监督

B.不受行政机关、社会团体和个人非法干预

C.法官、检察官个人可以随意裁判案件

D.司法机关可以超越宪法法律办案社会公正与法治的关系表述正确的是（）

①法治是实现社会公正的重要保障

②社会公正是法治追求的价值目标

③只要有法律，就自然实现社会公正

④法治建设必须以公平正义为价值导向

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④行政机关坚持公正文明执法，有利于维护社会公正。严格规范公正文明执法要求（）

①规范执法流程，坚持依法履职

②简单粗暴，提高执法效率

③同等情况同等处理，不徇私情

④自由裁量不受任何限制

A.①③B.①④C.②③D.②④习近平指出，要努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。“感受到公平正义”说明（）

①司法既要追求结果公正，也要重视程序公正

②公平正义不仅是法律结果，也需要人民可感知

③只要判决结果正确，程序可以简化

④司法工作要坚持以人民为中心

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④公平不会自动实现，维护社会公正，公民应当（）

①增强法治意识，依法理性维权

②遇到不公，不惜一切暴力抗争

③尊重他人合法权益，不损害公平秩序

④树立公平意识，自觉抵制歧视与特权

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④法治与德治共同维护社会公正。关于法治与德治关系说法正确的是（）

①法律是底线，道德具有教化作用

②法律与道德相辅相成、相得益彰

③法治替代德治，道德没有强制力所以不重要

④以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④选择题参考答案1.C2.B3.C4.B5.A

6.B7.B8.B9.A10.B

11.C12.B简要解析1.公正具有相对性，①错；自由受法律约束，④错，选C。

2.材料核心强调审判（司法）公正的价值，选B。

3.不能突破法律，不能扩大法定权利，①④错误。

4.程序公正侧重过程、流程、当事人权利告知；A、C、D侧重实体/结果公正。

5.特权破坏法治和平等，②④表述错误。

6.法律援助不能保证案件必胜，③错误。

7.司法机关要接受人大、社会监督，必须依法办案，ACD错误。

8.有法律不等于自动实现公正，还需要良法善治，③错误。

9.执法不能简单粗暴，自由裁量必须依法，②④错误。

10.程序公正不可舍弃，③错误。

11.维权不能暴力，②错误。

12.法治不能替代德治，道德同样重要，③错误。二、主观题（3大题，共52分）13.（12分）材料：公平正义，是人民群众十分关切的问题。我国不断完善司法救助、法律援助制度；推进阳光司法，庭审直播、裁判文书上网；纠正冤假错案；对困难群众实行司法救助，不让群众打不起官司。

结合《社会公正与法治》知识，分析我国上述举措对维护社会公平正义的意义。参考答案

①公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。完善法律援助与司法救助，保障经济困难群众平等获得法律服务，保障诉权，实现权利公平。

②推进司法公开，保障公民知情权、监督权，规范司法权力运行，促进程序公正，让人民看得见正义。

③纠正冤假错案，坚持以事实为依据、法律为准绳，维护实体公正，捍卫法律权威。

④坚持司法为民，兼顾法理与人情，平衡各方利益，化解社会矛盾，促进社会和谐稳定。

⑤以法治保障社会公正，践行法律面前人人平等，遏制特权与歧视，推动法治社会建设。14.（16分）材料：某市市场监管部门开展行政执法专项整治，要求执法人员执法全程录音录像；作出处罚前告知当事人事实、理由以及陈述申辩、申请听证权利；坚持同案同罚，杜绝选择性执法；同时开展普法宣传，引导市场经营者守法经营。

运用社会公正与法治相关知识，谈谈该市推进公正文明执法如何守护社会公平正义。参考答案

①严格规范公正文明执法是法治政府建设重要内容，有利于在行政执法领域维护社会公正。

②执法全过程记录，规范执法权力，防止权力滥用，保障程序公正。

③保障当事人陈述、申辩、听证权利，尊重相对人合法权益，落实法律面前人人平等。

④坚持同案同罚，同等情况同等对待，践行规则公平，杜绝徇私、选择性执法。

⑤坚持执法与普法相结合，增强全民法治观念，引导公民自觉守法，营造维护公平正义的社会环境。

⑥严格执法打击违法行为，保护经营者、消费者合法权益，维护市场秩序，实现实体层面的公平。15.（24分）阅读材料，回答问题。

材料一：公平正义不会自动到来。现实生活中还存在就业歧视、特权现象、个别案件司法不公等问题，损害群众权益，影响社会稳定。

材料二：维护社会公正，需要多方共同发力。国家科学立法，完善保障公平的法律体系；行政机关公正文明执法；司法机关坚持公正司法；公民增强公平意识与法治观念，依法维权。

（1）为什么法治是维护社会公正的保障？（12分）

（2）从国家和公民两个角度，谈谈怎样推进法治建设，实现社会公平正义。（12分）参考答案

（1）

①法律通过规定权利义务，确认和保障社会公平，为公平正义提供制度依据。

②法治规范公权力运行，约束权力，防止权力异化、特权和腐败，保障平等。

③严格执法打击侵权违法行为，纠正不公行为，维护社会秩序。

④公正司法作为最后防线，化解纠纷，纠正冤错案件，保障实体与程序公正。

⑤法治为公民维权提供合法渠道，引导人们用法治方式解决矛盾，避免私力冲突。

⑥法治与德治结合，以法治承载道德价值，引导全社会树立公平正义理念。（2）

国家角度：

①科学立法：完善法律体系，健全权利保障制度，用良法保障公平。

②严格执法：坚持规范公正文明执法，依法行政，杜绝选择性执法。

③公正司法：独立行使审判权检察权，推进司法公开、司法救助，兼顾程序与实体公正。

④坚持法治与德治相结合，加强法治宣传教育，营造崇尚公平正义的社会氛围。公民角度：

①树立公平意识、法治意识，尊重他人合法权利，抵制特权、歧视等不公平现象。

②依法行使权利、自觉履行法定义务，不损害国家、社会、他人利益。

③遇到不公，理性通过调解、仲裁、诉