北师大版数学一年级下册 第四单元 第二课时 数一数 分层作业_第1页
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文档简介

北师大版数学一年级下册第四单元第二课时数一数分层作业一、夯实基础1.在40与50之间,个位上是8的数是。2.6个十是,再加个十是一百。3.(1)与79相邻的两个数分别是和。(2)个位上是7,十位上是5的两位数是。4.摆面包。(1)一层摆个,摆3层,一共能摆个。(2)50个可以摆层,100个可以摆层。5.(1)4个十是;个十是100。(2)五十九添1是。二、进阶提升6.写出下面各数。7.用1个表示1个十,用1个表示1个一,照样子,画图表示下列各数。8.9.先判断,再改错。10.三、拓展应用11.苹果成熟了,10个装一箱,能装满几箱?圈一圈,填一填。能装满箱。12.学校运动会中,有100名同学参加长跑比赛,他们的编号为1~100。你知道小优有多少个好朋友吗?

答案解析部分1.【答案】48【解析】【解答】解:在40与50之间,十位上的数是4,个位上是8的数是48。

故答案为:48。

【分析】依据100以内数的排序可知,40与50之间的数十位上4,个位上是8的数是48。2.【答案】60;4【解析】【解答】解:6个十是60;4个十是40,再加4个十是一百。

故答案为:60;4。

【分析】10个一是十,10个十是一百,两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一;6个十再加4个十是一百。3.【答案】(1)78;80(2)57【解析】【解答】解:(1)与79相邻的两个数分别是78和80;

(2)个位上是7,十位上是5的两位数是57。

故答案为:(1)78;80;(2)57。

【分析】(1)依据100以内数的排序数一数;

(2)一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。4.【答案】(1)10;30(2)5;10【解析】【解答】解:(1)一层摆10个,摆3层,3个十的30;

(2)50里面有5个十,可以摆5层,100里面有10个十,可以摆10层。

故答案为:(1)10;30;(2)5;10。

【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。每层摆10个,几十就可以摆几层。5.【答案】(1)40;10(2)60【解析】【解答】解:(1)4个十是40,10个十是100;

(2)五十九添上1是60。

故答案为:(1)40;10;(2)60。

【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。

依据100以内数的排序数一数。6.【答案】54;38;72【解析】【解答】解:由5个十和4个一组成的数是54;

由3个十和8个一组成的数是38;

由7个十和2个一组成的数是72。

故答案为:54;38;72。

【分析】两位数减整十数,在两位数的十位上减几,个位上的数不变。7.【答案】解:

60

52【解析】【分析】60里面有6个十,画6个;

52里面有5个十和2个一,画5个和2个。8.【答案】【解析】【解答】解:数一数,一共有23颗;

由4个十和2个一组成的数是42,则有42个□;

十位上是7,个位上是6的数是76。

故答案为:23;42;76。

【分析】依据100以内数的排序数一数;两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。9.【答案】【解析】【解答】解:百位上是1的数写作100;十位上是5的数写作50;个位上是6的数写作6。

故答案为:×;100;×;50;√。

【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。10.【答案】后面的5个数:58、59、60、61、62

它前面的第4个数是53。

它是由5个十和7个一组成的

读作五十七与56和58相邻

【解析】【分析】依据100以内数的排序数一数;相邻的自然数相差1;两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。57可以在计数器的十位上画5颗珠子,个位上画7颗珠子。11.【答案】解:

答:能装满3箱。【解析】【分析】有33个苹果,每10个圈在一起,圈出了这样的3份,剩余3个,每10个装一箱,则能装满3箱。12.【答案】解:10,20,30,40,50,60

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