2025-2026学年湖南省湘潭市初中政治七年级期末下册深度自测黑金试卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列属于青春期表现的是

①小华原本漂亮的脸上长出了小痘痘

②小强长出了喉结、胡须，声音变粗了

③小新越来越不喜欢父母干涉他的事情，但遇到麻烦事时还是希望他们“出手相助”

④集体生活可以培养人际交往能力A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

2、“人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思维日渐成熟，我们才能真正长大。”可见，成长的不仅仅是身体，我们应该（

）

①学会独立思考，接纳他人合理意见

②提升认知能力，开发创造潜力

③正视生理变化，接受青春花蕾的绽放

④培养批判精神，敢于对一切说“不”A．①②B．①④C．②③D．③④

3、下面对于《鹦鹉学舌》这幅漫画认识错误的是（

）

A．善于学舌,巧于模仿，会获得更多的成功机会B．这体现了缺乏独立思考，人云亦云，盲目从众C．没有自己独到的见解,一味地追求相同D．这样做会失去自己的个性，也就是失去自己，失去本真

4、下列对于性别刻板印象的理解正确的有

①性别刻板印象是指人们对男性成女性角色特征的固有印象

②性别刻板印象表明了人们对性别角色的期望和看法

③性别刻板印象适用于现实生活中的每一个人

④性别刻板印象与心理性别特征有着密切的联系A．①②④B．②③C．①③D．②③④

5、俗话说：“没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己，需要

①扬长避短

②主动改正缺点

③激发自己的潜能

④为他人、为社会带来福祉A．①②③④B．①②④C．①③D．②③④

6、相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。下面对这种情感认识错误的是(

)A．这是青春成长中的正常现象B．这种对异性的欣赏、对美好的向往就是爱情C．面对这种情感，我们应该慎重对待,理智处理D．珍惜异性之间的友谊，不轻易打破这份真诚的友谊

7、随着汽车时代的到来，“路怒症”已引起社会的关注。调查显示，23.4%的人承认自己有“路怒症”。下列有助于克服“路怒症”的做法有（）

①听听音乐，让烦躁的心情平静下来

②把不遵守交通规则的司机所驾车辆破坏

③遇堵车时只要没监控，就大胆冲撞

④合理调节和控制自己的情绪A．①②B．③④C．②③D．①④

8、今年州二模没考好的凯凯很是郁闷,于是他约几个同学打了一场篮球,出了一身汗,感觉轻松多了,又有了最后冲刺中考的动力。这种调节情绪的方法是A．理智控制法B．转移注意法C．合理宣泄法D．升华法

9、下列选项中，属于负面的情感体验是（

）A．爱的情感B．胜任感C．责任感D．挫败感

10、国家主席习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上发表讲话时，强调“党和国家历来高度重视对英雄模范的表彰。”对获得国家勋章的英雄模范事迹及展现的品格理解正确的有（

）

①英雄模范展现出“止于至善"的精神境界，这是我们的至善追求

②只要有梦想，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生

③好的榜样昭示着做人做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考

④伟大出自平凡，平凡造就伟大，放弃自我追求，一心只为社会做贡献才能成就伟大的无我境界A．①②B．①③C．③④D．②④

11、2019年，北京邮电大学大二学生“何同学”在互联网上传了题为“有多快？5G在日常使用中的真实体验”的视频，何同学创作的视频及其背后映射出的青年学子探索和思考精神受到全社会的广泛关注。何同学的走红启示我们（

）A．青春是激昂的，要我行我素，张扬个性B．青春是美好的，应及时享乐C．青春是宝贵的，要充实大脑，提高自己D．青春是短暂的，应享受人生

12、近日，浙江富阳的王老师退休前为孩子们上了最后一课——写“人”字。王老师说，希望同学们认认真真学习，堂堂正正做人，懂得感恩，做一个大写的“人”！课后，不少孩子留下热泪。这反映了（

）A．教师的素养是学生成才的关键因素B．教师是完美的，没有缺点C．好教师的能力素养都是一致的D．教师承担着铸魂育人的使命

13、《淮南子·兵略训》中的“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”给我们集体建设的启示是（

）

①如果打仗时官兵能团结一致，即使兵力不足，也能取胜；如果做不到万众一心，就无法形成战斗力

②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体

③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

④人多力量大，人多好办事A．①②③④B．①②③C．②③D．①④

14、立善法于天下，则天下治，立善法于一国，则一国治，这句话体现了古代智者的治国之策，对此理解正确的是（

）A．制定良好的法律有利于保障国家的长治久安B．治理国家只需要制定正确的法律C．法律与我们相伴一生。我们一生都只享有法律规定的各项权利，不需要履行法律规定的各项义务D．走法治道理能够杜绝违法犯罪行为的产生

15、2021年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。此法的出台（

）

①有利于未成年人的健康成长

②有利于青少年的思想品质的提高和行为习惯的养成

③意味着家庭是第一课堂，家长是第一任老师

④站在法律的角度明确了家庭和家长对孩子教育的责任A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④

16、早晨，一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹重重地压在他的右腿上。他试图把腿抽出来，可办不到。如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，时间一长，就只能束手待毙了。左思右想，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿简单包扎了一下，决定爬回去。一路上，他忍着剧痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个念头：一定要活着回去！这表明伐木工人A．贪生怕死B．做到生命至上C．认识到死亡并不是人生不可避免的归宿D．善待其他生命

17、“上网——厌学——逃学——辍学——赌博——偷窃——抢劫”，中学生小林的这一堕落过程警示我们(D)

①可以大错不犯，小错不断

②要学会防微杜渐，防患于未然

③勿以恶小而为之

④自觉抵制生活中的不良行为A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

18、有人说：“意外和明天，谁也不知道哪一个先到来。”为此，我们要学一些避险的知识，下列做法正确的是（

）A．发生火灾时，及时拨打119报警B．发生地震时，乘电梯快速逃生C．洪水到来时，要先抢救贵重财物D．雷雨天，藏在大树下避雨二、综合题

19、阅读材料，完成任务。材料一

思维导图是一种基于大脑的自然思考方式，可以激发人丰富的联想力，提高学习者的学习能力。七年级学生文文在学习了“悄悄变化的我”之后，画了一张思维导图。

材料二

文文在画思维导图的过程中，喜欢独立探索书本知识点之间的联系，对一些知识时常会有自己独到的见解；对于一些复杂的知识，文文经常会有一些奇思妙想，巧妙地构造出思维导图来化繁为简。这些好的思维方式帮助文文在道德与法治课程的学习中学得更快，学得更好。道德与法治课堂上，老师表扬了文文同学，希望同学们以文文为榜样，向她学习。

(1)请运用所学知识帮文文完成思维导图中①②③的内容。

(2)成长的不仅仅是身体，我们要让自己的思维变得更加成熟。文文的做法是如何体现这一点的？

(3)直面矛盾心理，我们要学会自我调节，请你分享一种自我调节的方法。

20、活动探究某校七年级(1)班的同学，在道德与法治老师的带领下，做了一次调查活动,了解同学们在班集体中的表现。假如你是其中的一员,请你完成下列任务。下表显示了部分调查结果:只关心个人意愿,不遵守班级和学校规则的9.6%在班集体活动和自己的意愿冲突时,只考虑个人利益的37.9%

(1)请你写出两种调查方法。

(2)根据上述调查，你发现这个班集体中存在哪些问题?

(3)请你告诉同学们,当个人利益和集体利益发生矛盾时应该怎样解决。

(4)调在结束后，老师决定在班级的宣传栏处设计标语,请你帮忙设计一条。

21、经第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订，2021年6月1日起，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》（以下简称《未成年人保护法》正式施行。新修订的《未成年人保护法》条文从72条增至132条，新增并完善了多项规定，充分体现了党和国家对未成年人的特殊关爱和保护。

(1)我国党和政府为什么对未成年人给予如此特殊的保护？

(2)上述材料反映了法律的哪一特征？

(3)上述材料体现了我国对未成年人的六种保护中哪一种保护？

(4)在我国，专门保护未成年人权益的法律是哪两部法律