安徽省安庆市太湖县2026年数学三年级下学期期末调研试题(含答案)_第1页
安徽省安庆市太湖县2026年数学三年级下学期期末调研试题(含答案)_第2页
安徽省安庆市太湖县2026年数学三年级下学期期末调研试题(含答案)_第3页
安徽省安庆市太湖县2026年数学三年级下学期期末调研试题(含答案)_第4页
安徽省安庆市太湖县2026年数学三年级下学期期末调研试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省安庆市太湖县2026年数学三年级下学期期末调研试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.口算。260-60=________

260-200=________40+500=________

900+300=________2.用竖式计算。(打※要写出验算过程)107×4=※405÷8=5×617=3×720=609÷8=※496÷3=3.脱式计算下面各题。238+45×5900-108×4369+(512-215)105×(81÷9-3)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.3吨=()千克.A.3 B.300 C.30002.1+3+5+7+9+11+0的结果比1×3×5×7×9×11×0()。A.大 B.小 C.相等3.下面的英文字母,可以看成轴对称图形的有()个。ACTNSXZA.4 B.5 C.64.把一根24厘米长的绳子对折3次,每段长()厘米。A.6 B.3 C.85.要使算式“293×□”的积是一个三位数,□里最大可以填()。A.1 B.2 C.3 D.4三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个算式中只有一个计算正确,结果正确的是()。A. B. C.2.用4,0,6这三个数字可以组成()个不同的三位数。A.6 B.5 C.43.仔细观察,小利看到的是(

).A. B. C.4.两位数乘一位数的积可能是().A.两位数或三位数 B.三位数或四位数 C.两位数、三位数或四位数5.小华用相同的若干个小正方体摆成一个立体图形(如图).从上面看这个立体图形,看到的图形是图①~③中的()A.① B.② C.③ D.以上都不符合四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.4×16=130×4=223×2=39÷3=550÷5=68÷4=2.脱式计算.176+270÷30×68(870﹣15×42)÷1218×[(288+384)÷32]37×29﹣996÷833.我会用我喜欢的方法计算.(1)(35+28)÷7(2)106-6×8(3)500-94-6(4)327+45-192五、作图题。1.连一连2.连一连。3.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1.三年一班有50人租车去参加实践活动。如果每辆车最多坐4人,至少需要租多少辆车?2.下面是一个长方形,请你画出一个最大的正方形,并算出这个正方形的周长?3.看图回答问题.(1)3月22日下午5时爸爸开车走了这条道路,他违反交通规则了吗?(2)爸爸晚上11时下火车,要坐207路夜班车,有车吗?4.一袋糖有42颗,琦琦吃了这袋糖的。琦琦吃了多少颗糖?5.李伯伯养了8头奶牛,平均每头重350千克,这些奶牛共重多少千克?

参考答案一、认真计算。1、200605401200【详解】略2、428;50……5;30852160;76……1;165……1【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】107×4=428405÷8=50……55×617=3085验算:3×720=2160609÷8=76……1496÷3=165……1验算:3、463;468666;630【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的加法;(4)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的乘法。【详解】238+45×5=238+225=463900-108×4=900-432=468369+(512-215)=369+297=666105×(81÷9-3)=105×(9-3)=105×6=630二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、A【分析】轻易可知1×3×5×7×9×11×0=0,由此解答即可。【详解】1+3+5+7+9+11+0>01×3×5×7×9×11×0=0所以:1+3+5+7+9+11+0>1×3×5×7×9×11×0故答案为:A。【点睛】本题考查“0”在各运算中的作用,本题考查0加上任何数都等于原数,0乘任何数都得0。3、A【分析】根据题意,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫轴对称图形,由此选出答案。【详解】A、C、T、X都符合轴对称图形的特征。可以看成轴对称图形的有4个故答案为:A【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。4、B【分析】把一根绳子对折一次平均分成2段,再对折一次就平均分成4段,再对折一次就平均分成8段,由此用绳子长度除以平均分的段数即可求出每段的长度。【详解】把一根24厘米长的绳子对折3次后,每段长24÷8=3(厘米)。故答案为:B【点睛】本题主要考查除法的实际应用,理解题意是解题的关键。5、C【分析】要使293和一个一位数的乘积为三位数,那么293十位上所乘得积的进位加上百位上所乘得的积的和不可为两位数,否则乘积就会变成四位数。将四个选项依次与293相乘得出结果后进行观察即可选出答案。【详解】A.293×1=293;B.293×2=586;C.293×3=879;D.293×4=1172;293最大可以与3相乘,积是三位数,故而选C。【点睛】此题考查三位数与一位数相乘的乘积,将每个选项带入相乘进行计算解答即可。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】分别计算出各个选项算式的结果即可判断是否正确。【详解】219×3=657,529×2=1058,326×8=2608,所以结果正确的是C。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握和灵活运用。2、C【详解】略3、B【详解】由图中可知,小利的位置在电视机的左边,看到的是,即可解答.故答案为B4、A【详解】本题考查两位数乘—位数的积的位数的判断.如:12×3=36,55×2=110,最大的两位数和最大的一位数相乘的积为99×9=891,所以两位数乘一位数,积可能是两位数或三位数,但不可能是四位数.5、C【详解】略四、细心计算,认真检查。1、645204461311017【详解】略2、788203781061【详解】(1)176+270÷30×68=176+9×68=176+612=788(2)(870﹣15×42)÷12=(870﹣630)÷12=240÷12=20(3)18×[(288+384)÷32]=18×[672÷32]=18×21=378(4)37×29﹣996÷83=1073﹣12=10613、(1)9(2)58(3)400(4)180【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法;(2)先算乘法,再算减法;(3)运用连减的性质,用500减去后面两个数的和;(4)按照从左到右的顺序计算.【详解】(1)(35+28)÷7=63÷7=9(2)106-6×8=106-48=58(3)500-94-6=500-(94+6)=500-100=400(4)327+45-192=372-192=180五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题1、13辆【分析】根据题意,可用50除以4得到的商就是可以坐满座位需要的车辆数,得到的余数就是剩余的人数,无论剩余几人都要再用1辆车,所以实际需要的车辆数用商加1即可。【详解】50÷4=12(辆)……2(人)余下的2人还需要一辆车。12+1=13(辆)答:至少需要租13辆车。【点睛】此题主要考查的是在有余数除法中“进一法”的应用。2、画图见详解;16厘米;【分析】在长方形中画一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,据此画图,正方形的周长=边长×4,据此解答。【详解】4×4=16(厘米)答:这个正方形的周长是16厘米。【点睛】本题考查正方形周长公式和在长方形中画最大正方形的知识,知道在长方形中画一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,是解题的关键。3、(1)他没有违反交通规则(2)有车【详解】(1)根据交通规则:上午11:00至12:30,下午5:30至7:00禁止小汽车通行.3月22日下午5时爸爸开车走了这条道路,在5:30之前他没有违反交通规则.(2)207夜班车首尾时刻为22:50,末班为4:50,晚上11时,即23:00,在22:50﹣4:50之间,爸爸晚上11时下火车,要坐207

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论