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黑龙江省林口林业局中学2027届高三上物理期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、某同学特别喜欢逛玩具商店,一次逛店时一件玩具引起了他的极大兴趣,玩具的主体部分是由5个完全相同的弹性小球组成,如图所示,小球由等长轻线悬挂并排处于同一水平高度,对此玩具装置作出的如下判断,你认为正确的是A.如果将最右边的1个小球提起一定高度由静止释放,该小球碰撞后几乎反弹到同一高度,另几个小球几乎保持原地不动B.如果将最右边的2个小球一起(不改变位置关系)提起一定高度由静止释放,则这2个小球与左方小球碰撞后立即反弹,另3个小球立即向左运动C.如果将最右边的3个小球一起(不改变位置关系)提起一定的高度由静止释放,则发生碰撞后,这5个小球一起向左运动D.无论一次提起几个小球,这些小球将依次发生弹性碰撞,速度互换,最终表现为一侧下去几个小球,另一侧将起来等数量的几个小球2、如图所示,在光滑的水平面上,有一质量为M=3kg的足够长薄板和一质量为m的物块分别以大小v=4m/s的初速度向左、向右运动,它们之间有摩擦。当薄板的速度大小为2.4m/s且方向向左时,物块的速度大小为v′=0.8m/s,方向向左,则物块的质量为A.1kg B.2kg C.0.8kg D.1.6k3、如图所示,间距为L、电阻不计的足够长平行光滑金属导轨水平放置,导轨左端有一阻值为R的电阻,一质量为m、电阻也为R的金属棒横跨在导轨上,棒与导轨接触良好.整个装置处于竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场中,金属棒以初速度沿导轨向右运动,前进距离为s)在金属棒整个运动过程中,下列说法正确的是A.金属棒运动平均速度大于B.金属棒d克服安培力做的功等于电阻R上产生的焦耳热C.通过电阻R电荷量为D.电阻R上产生的焦耳热为4、在倾角为θ的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连的物块A、B,它们的质量分别为m1和m2,弹簧劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的拉力拉物块A,使它以加速度a沿斜面向上做匀加速运动直到物块B刚要离开挡板C。在此过程中()A.物块A运动的距离为B.拉力的最大值为m1gsinθ+m1aC.拉力做功的功率先增大后减小D.弹簧弹性势能先减小后增大5、下图中按力的作用效果分解正确的是()A.B.C.D.6、一倾角为a的斜劈放在水平地面上,一物体沿斜劈匀速下滑.现给物体施加如图示的力F,F与竖直方向夹角为,斜劈仍静止,则此时地面对斜劈的摩擦力()A.方向水平向右B.大小为零C.方向水平向左D.无法判断大小和方向二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲是某超载货车运送圆柱形钢管的情景,所装钢管规格相同,如图乙是钢管堆放的截面示意图。已知钢管间的动摩擦因数为,每根钢管的质量为,重力加速度为,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下层钢管被固定不能移动。下列分析正确的是A.管之间的弹力大小为B.若把上层钢管水平向外抽出,所需最小力为C.与间不发生相对滑动,汽车的加速度最大为D.若汽车运动的加速度为,则钢管受到的作用力为8、如图所示,足够长的倾斜传送带以v=2.4m/s的速度逆时针匀速转动,传送带与水平面的夹角θ=,某时刻同时将A、B物块(可视为质点)轻放在传送带上,已知A、B两物块释放时间距为0.042m,与传送带间的动摩擦因数分别为μA=0.75、μB=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取sin=0.6,cos=0.8,重力加速度g=10m/s2,则下列说法中正确的是()A.物块B始终沿斜面向下做匀加速直线运动B.物块B最终一定能追上物块AC.在t=0.24s时,A、B物块速度大小相等D.在t=5.4s前,A、B两物块之间的距离先增大后不变9、一列简谐横波沿x轴传播,t=0时的波形如图所示,质点A与质点B相距2m,质点A的速度沿y轴正方向:t=0.01s时,质点A第一次到达正向最大位移处,由此可知;A.此波的传播速度为100m/sB.此波沿x轴负方向传播C.此波沿x轴正方同传播D.从t=0时刻起,经0.04s质点A沿波的传播方向迁移了4mE.在t=0.02s时,质点B处在平衡位置,速度沿y轴正方向10、如图所示装置中,质量为M的木块B与水平桌面间的接触面是光滑的,质量为m的子弹A沿水平方向以v0射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短.则此系统从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中A.弹簧、木块和子弹组成的系统动量不守恒,机械能不守恒B.弹簧、木块和子弹组成的系统动量守恒,机械能守恒C.弹簧的最大弹性势能为D.弹簧的最大弹性势能为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一墙固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,实验中需用两个弹簧称分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长.结点到达某一位置.(1)某同学在做该实验时认为:A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置时,拉力要适当大些D.两弹簧秤拉橡皮条时的夹角越大越好其中正确的是___(填入相应的字母).(2)如图所示是甲、乙两名同学实验时得到的结果,其中符合实验事实的是__.(3)若两个弹簧秤的读数均为4N,且两弹簧秤拉力的方向相互垂直,则__(填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力.12.(12分)为了验证动能定理,某学习小组在实验室组装了如图所示的装置,备有下列器材:打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、刻度尺、细沙.他们称量滑块的质量为、沙和小桶的总质量为m当滑块连接上纸带,让细线跨过滑轮并悬挂空的小桶时滑块处于静止状态。要完成该实验,请冋答下列问题:(1)实验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力,需要做的步骤是_____。实验时为保证滑块受到的力与沙、小桶的总重力大小基本相等,沙和小桶的总质量应满足的实验条件是__________.(2)在满足(1))问的条件下,让小桶带动滑块加速运动,如图所示为打点计时器所打的纸带的一部分,图中A、B、C、D、E是按时间先后顺序确定的计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,相邻计数点间的距离标注在图上,当地重力加速度为g,则滑块在B、D两点间运动时,合力对滑块做的功W为_____,滑块动能的变化为__________(用题中所给的表示数据的字母表示).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图甲所示,校园中的“喷泉”从水面以相同倾斜角度和速度大小喷射而出,水滴下落击打水面形成层层涟漪甚为美观。水滴的运动为一般的抛体运动,它的受力情况与平抛运动相同,在水平方向不受力,在竖直方向只受重力,我们可以仿照研究平抛运动的方法来研究一般的抛体运动。图甲中所示喷泉水滴的运动轨迹如图乙中所示,上升的最大高度为h,水滴下落在水面的位置距喷水口的距离为d。已知喷出口的水流量Q(流量Q定义为单位时间内喷出水的体积),水的密度为ρ,重力加速度为g。(1)求上述喷泉中水从喷水口喷出时的速度大小v。(2)如图乙所示,若该“喷泉”是采用水泵将水先从距水面下深度为H处由静止提升至水面,然后再喷射出去。已知:H=h,d=2h,水泵提升水的效率为η,求水泵抽水的平均功率P。14.(16分)如图所示,质量m1=0.30kg的木板静止在光滑的水平面上,木板长L=1.2m,现有质量m2=0.20kg可视为质点的物块,以水平向右v0=2.0m/s的速度从左端滑上木板,物块恰好能滑到木板的右端并与木板保持相对静止。取重力加速度g=10m/s2,求:(1)物块与木板保持相对静止时的速度大小v;(2)物块与木板之间的动摩擦因数μ;(3)物块在木板上滑行的时间t。15.(12分)在测定某汽车的加速性能时,通过计算机描绘了该汽车在某阶段的图像如图所示。试求:(1)汽车在这一阶段的运动性质;(2)前10s内汽车的平均速度大小。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
完全相同的弹性小球之间的碰撞为弹性碰撞,总动量守恒,总动能守恒。设入射小球初速度为v0,碰后速度为v1,被碰小球碰后速度为v2,则m1联立解得:v1=0,v2=v0,碰撞过程两者交换速度故无论一次提起几个小球,这些小球将依次发生弹性碰撞,速度互换,最终表现为一侧下去几个小球,另一侧将起来等数量的几个小球,故ABC错误,D正确。故选:D2、A【解析】
设向左为正方向,根据动量守恒定律列式求解.【详解】设向左为正方向,由动量守恒定律可知:,即,解得m=1kg,故选A.3、C【解析】
A.金属棒在整个运动过程中,受到竖直向下的重力,竖直向上的支持力,这两个力合力为零,受到水平向左的安培力,金属棒受到的合力为安培力:金属棒受到安培力作用而做减速运动,速度v不断减小,安培力不断减小,加速度不断减小,故金属棒做加速度逐渐减小的变减速运动,所以平均速度小于,故A错误;B.由能量守恒知金属棒克服安培力做的功等于电阻和金属棒上产生的焦耳热,故B错误;C.整个过程中通过导体截面的电荷量又联立得:,故C正确;D.整个过程中由动能定理可得:解得克服安培力做功为:所以产生的总热量为所以电阻R上产生的焦耳热为故D错误。4、D【解析】
A.系统处于静止状态时,弹簧被压缩,设压缩量为x1,由平衡条件得kx1=m1gsinθ,解得物块B刚要离开挡板C时,弹簧被拉伸,弹簧弹力等于物块B的重力沿斜面方向的分力,设拉伸量为x2,由kx2=m2gsinθ,解得物块A在力F作用下沿斜面向上运动直到物块B刚要离开挡板C时,物块A运动的距离为选项A错误;B.在物块B刚要离开挡板C时,拉力最大。隔离物块A,分析受力,由牛顿第二定律,F-m1gsinθ-kx2=m1a,解得拉力F=(m1+m2)gsinθ+m1a,选项B错误;C.在拉力拉物块沿斜面向上运动过程中,由于拉力逐渐增大,物块A沿斜面做匀加速运动,速度逐渐增大,根据功率公式P=Fv可知,拉力做功的功率一直增大,选项C错;D.由于弹簧原来处于压缩状态,具有弹性势能,在拉力拉物块沿斜面向上运动过程中,弹簧先恢复原长,后被拉伸,又具有弹性势能,即弹簧弹性势能先减小后增大,选项D正确。故选D。5、A【解析】
力F的作用效果,如图所示,故A正确;物体的重力,按效果分解成一个垂直接触面的力,与垂直挡板的力,如图所示,故B错误;按照力的作用效果,拉力分解成如图所示,故C错误;物体的重力,按效果分解分解成如图所示,故D错误;考点:考查了力的分解本题考查运用数学知识处理物理问题的能力,比较简单.对于力的分解,关键确定力的作用效果,定出两个分力的方向.6、B【解析】
物块匀速下滑时,受重力、支持力和摩擦力,三力平衡,故支持力和摩擦力的合力与重力平衡,竖直向上,根据牛顿第三定律得到滑块对斜面体的作用力方向;当加推力F后,滑块对斜面体的压力和滑动摩擦力同比增加,合力方向不变.【详解】物块匀速下滑时,受重力、支持力和摩擦力,三力平衡,故支持力和摩擦力的合力与重力平衡,竖直向上,根据牛顿第三定律得到滑块对斜面体的作用力方向竖直向下,等于mg;当加推力F后,将力F沿着斜面方向与竖直斜面方向分解,根据滑动摩擦定律f=μN,支持力和滑动摩擦力同比增加,故其合力的方向不变,竖直向上,根据牛顿第三定律,滑块对斜面体的压力和滑动摩擦力的合力方向也不变,竖直向下;因此地面对斜面没有静摩擦力,故B正确,ACD错误;故选B.本题关键对滑块受力分析后根据平衡条件得到支持力和摩擦力的合力方向,然后根据牛顿第三定律得到滑块对斜面体的作用力的合力方向,当压力增加后,滑动摩擦力也增加,但两个力的合力方向不变.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】
A.设A、B管之间的弹力大小为T,T与竖直方向的夹角为θ,根据几何关系可得解得根据对称性可知C对A的弹力大小也为T,根据平衡条件可得解得故A错误;B.若把上层A钢管水平向外抽出,所需最小拉力等于A受到的摩擦力,摩擦力所以所需最小力为,故B错误;C.A与B、C间恰好不发生相对滑动时,根据牛顿第二定律可得f=ma,解得汽车的加速度最大为故C正确;D.若汽车运动的加速度为μg,则钢管A受到B、C的作用力为故D正确。故选CD。8、BC【解析】
A.对物体B受力分析,在刚放到传送带时,物体受到重力,支持力和沿斜面向下的摩擦力,向下做匀加速运动,加速度大小为当达到传送带速度后,由于B继续向下匀加速运动,加速度大小为则B向下并不是匀加速直线运动,故A错误;B.对A分析可知,当A达到传送带速度时,由于物体A随传送带一起匀速运动,由于B继续向下运动,故物块B最终一定追上物块A,故B正确;C.物体刚放到传送带时,AB的加速度分别为同理可得A、B达到传送带速度所需时间为故经历2.4s时A、B具有相同的速度,故C正确;D.当AB达到共同速度时,AB间的距离逐渐增大,达到共同速度后,B的速度继续增大,AB间的距离减小,故在t=0.24s前,A、B两物块之间的距离先增大后减小,故D错误。故选BC。9、ABE【解析】
A、由题可知,,则波速,故选项A正确;BC、A点速度沿y轴正方向,则波沿x轴负方向传播,故选项B正确,C错误;D、简谐横波沿x轴传播,质点A沿波传播方向并不迁移,故选项D错误;E、在时,质点B处在平衡位置,速度沿y轴正方向,故选项E正确;10、AC【解析】
AB.子弹水平射入置于光滑水平面上的木块,并留在其中的过程中系统所受外力之和为零,动量守恒,在子弹A打中木块B有滑动摩擦力做功,系统机械能不守恒。故A正确,B错误;CD.在子弹射入的过程动量守恒,根据动量守恒定律得:(M+m)v=mv0之后子弹、木块、弹簧组成的系统,只有弹簧弹力做功,机械能守恒,当速度等于零时,弹簧机械能最大,则有:故C正确,D错误.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、ABC甲不能【解析】
(1)[1]A.为了方便而且更加准确确定力的方向,操作时可以使绳套细且长一些.故A正确.B.作图时,我们是在白纸中作图,做出的是水平力的图示,若拉力倾斜,则会把倾斜的拉力当做水平的拉力,从而带来更大的误差,所以应使各力尽量与木板面平行.故B正确.C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些.故C正确.D.为了做平行四边形方便,拉力F1和F2的夹角适当,并非越大越好.故D错误.(2)[2]实验中F1、F2合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值,而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值,由此可知F是F1、F2合力的理论值,F´是合力的实验值.F´一定沿细线方向,故符合实际的为甲.(3)[3]两力均为4N,且相互垂直,则其合力大小为:合力超过了弹簧秤的量程;故弹簧秤无法测出物体所受的合力,故不能使用.12、平衡摩擦力沙和小桶的总质量远小于滑块的质量【解析】
(1)[1]在该实验中,为了保证细线拉力等于滑块所受的合外力,
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