版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027年四川省乐山市物理高二第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,两个定值电阻R1、R2串联后接在电压U稳定于12V的直流电源上,有人把一个内阻不是远大于R1、R2的电压表接在R1两端,电压表的示数为8V.如果他把电压表改接在R2两端,则电压表的示数将()A.大于4V小于8V B.等于4VC.小于4V D.等于或大于8V2、如图所示,匀强磁场中有一个电荷量为q的正离子,自a点沿半圆轨道运动,当它运动到b点时,突然吸收了附近若干电子,接着沿另一半圆轨道运动到c点,已知a、b、c在同一直线上,且ab=ac,电子电荷量为e,电子质量可忽略不计,则该离子吸收的电子个数为A. B.C. D.3、电磁轨道炮工作原理如图所示,待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动,并与轨道保持良好接触,电流I从一条轨道流入,通过导电弹体后从另一条轨道流回,轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道面得磁场(可视为匀强磁场),磁感应强度的大小与I成正比。通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而高速射出,现欲使弹体的出射速度增加到原来的2倍,理论上可采用的方法是()A.只将电流I增加至原来的2倍B.只将弹体质量减至原来的一半C.只将轨道长度L变为原来的2倍D.将弹体质量减至原来的一半,轨道长度L变为原来的4倍,其它量不变4、有两个点电荷,所带电荷量分别为q1和q2,相距为r,相互作用力为F.为了使它们之间的作用力增大为原来的2倍,下列做法可行的是()A.仅使增大为原来的2倍B.仅使减小为原来的一半C.使和都增大为原来的2倍D.仅使r减小为原来的一半5、保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响我们的学习效率,甚至会给我们的学习带来隐患。小华同学有一次不小心购买了盗版的物理参考书做练习时,他发现有一个带电质点的电荷量数字看不清,他只能看清是6.____×10-18C,拿去问老师,如果你是老师,你认为该带电质点的电荷量可能是下列哪一个()A.6.2×10-18C B.6.4×10-18CC.6.6×10-18C D.6.8×10-18C6、在如图所示的点电荷的电场中,一试探电荷从A点分别移动到B、C、D、E各点,B、C、D、E在以Q为圆心的同一圆周上,则电场力做功()A.从A到B做功最大 B.从A到C做功最大C.从A到E做功最大 D.做功一样大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图(a)所示,金属圆环处在匀强磁场中,磁场大小随时间的变化关系如图(b)所示.在0-2T内,关于金属圆环中的感应电流,下列说法中正确的是()A.方向先顺时针后逆时针B.方向先逆时针后顺时针C.大小先增大后减小D.大小一直保持不变8、如图所示,MON是固定的光滑绝缘直角杆,MO沿水平方向,NO沿竖直方向,A、B为两个套在此杆上的带有同种正电荷的小球,用一指向竖直杆的水平力F作用在A球上,使两球均处于静止状态.现将A球向竖直杆NO方向缓慢移动一小段距离后,A、B两小球可以重新平衡,则后一种平衡状态与前一种平衡状态相比较,下列说法正确的是()A.A、B两小球间的库仑力变大B.A、B两小球间的库仑力变小C.A球对MO杆的压力不变D.A球对MO杆的压力变小9、质谱仪是一种测定带电粒子质量和分析同位素的重要工具,它的构造原理如图所示,离子源S产生的各种不同正离子束速度可看作零,经加速电场加速后垂直进入有界匀强磁场,到达记录它的照相底片P上,设离子射出磁场的位置到入口处的距离为x,下列判断正确的是A.若离子束是同位素,则x越大,离子进入磁场时速度越小B.若离子束是同位素,则x越大,离子质量越小C.只要x相同,则离子质量一定相同D.只要x相同,则离子的比荷一定相同10、如图所示,两个半径相同的半圆形光滑轨道分别竖直放在匀强磁场和匀强电场中,轨道两端在同一高度上两个相同的带正电小球可视为质点同时分别从轨道的左端最高点由静止释放,M、N分别为两轨道的最低点,则()A.两小球到达轨道最低点的速度B.两小球到达轨道最低点时对轨道压力C.两小球第一次到达最低点的时间相同D.两小球都能到达轨道的另一端三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学想通过实验测定一个阻值约为50Ω的电阻Rx的阻值。设计了一个如图所示的电路图。请你帮助他完善实验设计。(1)如果实验室提供的滑动变阻器最大电阻R1=20Ω,想要实现对Rx的测量,要求电路简单,可操作性强,则在此电路图的基础上去掉一根导线_______即可。(填“ab”、“cd”、“ed”或“ef”)(2)如果实验室提供的滑动变阻器最大电阻R1=200Ω,想要实现对Rx的测量,要求电路简单,可操作性强,则在此电路图的基础上去掉两根导线_______、______即可。(填“ab”、“cd”、“ed”或“ef”)(3)如果不加修改,直接用上图测量,请你从安全、精确、可操作等角度评价这一方案,并预测可能出现的问题___。12.(12分)若多用电表的电阻挡有三个倍率,分别是,用挡测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度过小,为了较准确地进行测量,则应:①将选择开关置于______________;②将红、黑表笔短接进行_______________;③将待测电阻接在红、黑表笔间进行测量.若按照以上①②③步骤正确操作后,表盘的示数如图所示,则该电阻的阻值是___________四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)ABC表示竖直放在电场强度为E=104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BC部分是半径为R的圆环,轨道的水平部分与半圆环相切.A为水平轨道上的一点,而且AB=R=0.2m,把一质量m=0.1kg,带电量为q=+C的小球,放在A点由静止释放后,求:(g=10m/s2)(1)小球到达C点的速度大小(2)小球在C点时,轨道受到的压力大小14.(16分)如图,两根间距为L=0.5m的平行光滑金属导轨间接有电动势E=3V、内阻r=1Ω的电源,导轨平面与水平面间的夹角θ=37°.金属杆ab垂直导轨放置,质量m=0.2kg.导轨与金属杆接触良好且金属杆与导轨电阻均不计,整个装置处于竖直向上的匀强磁场中.当R0=1Ω时,金属杆ab刚好处于静止状态,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)求磁感应强度B的大小;(2)若保持B的大小不变而将方向改为垂直于斜面向上,求金属杆的加速度15.(12分)如图所示,水平放置的两块长直平行金属板a、b相距d=0.10m,a、b间的电场强度为E=5.0×105N/C,b板下方整个空间存在着磁感应强度大小为B=6.0T、方向垂直纸面向里的匀强磁场.今有一质量为m=4.8×10-25kg、电荷量为q=1.6×10-18C的带正电的粒子(不计重力),从贴近a板的左端以v0=1.0×106m/s的初速度水平射入匀强电场,刚好从狭缝P处穿过b板而垂直进入匀强磁场,最后粒子回到b板的Q处(图中未画出).求P、Q之间的距离L
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】本题考查了串并联电路的规律,此结论在以后的实验题电压表接在R1两端,电压表的示数为8V,因为串联电阻两端的电压比等于电阻比,所以,当根据串联电路分压规律此时两端的电压为,当电压表改接在R2两端,此时两端的电压为,则因为,所以,所以,C正确,思路拓展:由于电压表的分流,所以会导致通过电阻的电流减小,故电阻两端的电压小于并联前的电压2、B【解析】正离子在吸收电子这前的半径由半径公式得:正离子吸收若干电子后由半径公式得:双因联立解得:故选B3、A【解析】通电的弹体在轨道上受到安培力的作用,利用动能定理有:,磁感应强度的大小与I成正比,所以有:B=kI解得:。A.只将电流I增加至原来的2倍,弹体的出射速度增加至原来的2倍,故A正确;B.只将弹体质量减至原来的一半,弹体的出射速度增加至原来的倍,故B错误;C.只将轨道长度L变为原来的2倍,弹体的出射速度增加至原来的倍,故C错误;D.将弹体质量减至原来的一半,轨道长度L变为原来的4倍,其它量不变,弹体的出射速度增加至原来的2倍,故D错误。故选:A。4、A【解析】真空中有两个点电荷,它们之间相互作用力为F,即为;当它们之间的相互作用力为2F,则有:保持距离不变,仅使q1增大为原来的2倍,或使两电荷量都变为原来的2倍,则库仑力分别变为2倍和4倍,故A正确,C错误;仅使q2减小为原来的一半,根据库仑定律可知,它们之间的作用力减小为原来的一半,故B错误;保持两点电荷的电量不变,使r减小为原来的一半,则库仑力变为4倍,故D错误;故选A考点:库仑定律5、B【解析】任何带电体的电荷量是元电荷的整数倍,即是的整数倍,由计算可知,只有是的整数倍。故选B。6、D【解析】据题知,B、C、D、E都在以Q为圆心的同一圆周上,而此圆周是一个等势线,各点的电势相等,则A到各点的电势差U相等,电场力做功公式分析电场力做功相等。A.从A到B做功最大与分析不符,故A错误。B.从A到C做功最大与分析不符,故B错误。C.从A到E做功最大与分析不符,故C错误。D.做功一样大与分析相符,故D正确。故选D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】由图可知,在0-T时间内由楞次定律可知,电路中电流方向为顺时针方向;在T-2T时间内由楞次定律可知,电路中电流方向为逆时针,故A正确,B错误;由图可知,0-T和T-2T时刻线圈中磁通量的变化率相同,根据法拉第电磁感应定律得:,故感应电动势的大小不变,根据闭合电路的欧姆定律得:,可知感应电流的大小不变,故C错误,D正确;故选AD【点睛】由右图可知磁感应强度的变化,则可得出磁通量的变化情况,由楞次定律可知电流的方向;由法拉第电磁感应定律可知电动势的大小,根据闭合电路的欧姆定律可知电路中电流的变化情况8、BC【解析】对A球受力分析,受重力mg、拉力F、支持力,静电力,如图,根据平衡条件,有x方向:
①y方向:
②再对B球受力分析,受重力Mg、静电力、杆对其向左的支持力,如图,根据平衡条件,有x方向:
③y方向:
④有上述四式得到
⑤
⑥由⑤式,因为新位置两球连线与竖直方向夹角变小,故静电力变小,故A错误,B正确;由⑥式,水平杆对球A的支持力等于两个球的重力之和,不变,再结合牛顿第三定律可以知道,球A对水平杆的压力不变,故C正确,D错误;9、AD【解析】根据动能定理得到离子进入磁场的速度,即可根据几何关系求得在磁场中的轨道半径,进而由洛伦兹力做向心力求得速度,即可联立得到x的表达式【详解】设正离子质量为m,电荷量为q,离子进入磁场时的速度为v;根据离子在加速电场中运动只有电场力做功,由动能定理可得:,所以,;离子在磁场中运动只受洛伦兹力作用,故离子做匀速圆周运动,根据几何关系可得:轨道半径;故由洛伦兹力做向心力可得:;所以,;AB、若离子束是同位素,即电荷量q相等;则x越大,离子质量m越大,那么,离子进入磁场时速度v越小,故A正确,B错误;CD、只要x相同,则离子的比荷一定相同,离子质量不确定,故C错误,D正确;故选AD【点睛】带电粒子在磁场中运动,洛伦兹力做向心力,故常根据速度及磁感应强度求得半径,然后根据几何关系求得运动轨迹;或反过来由轨迹根据几何关系求解半径,进而求得速度、磁感应强度10、AB【解析】小球在磁场中运动,在最低点进行受力分析可知,解得:①,小球在电场中运动,在最低点受力分析可知,解得②,由于小球在磁场中运动,磁场力对小球不做功,整个过程中小球的机械能守恒;而小球在电场中运动受到的电场力对小球做负功,到达最低点时的速度的大小较小,所以在电场中运动的时间也长,A正确C错误;因为,结合①②可知:,B正确;由于小球在磁场中运动,磁场力对小球不做功,整个过程中小球的机械能守恒,所以小球可以到达轨道的另一端,而电场力做小球做负功,所以小球在达到轨道另一端之前速度就减为零了,故不能到达最右端,D错误【点睛】洛仑兹力对小球不做功,但是洛仑兹力影响了球对轨道的作用力,在电场中的小球,电场力对小球做功,影响小球的速度的大小,从而影响小球对轨道的压力的大小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、①.ed②.ab③.ed④.当滑动变阻器划片滑到b端时,电路会造成短路【解析】(1)[1]因为滑动变阻器的最大阻值小于待测电阻,故使用分压式接法,所以要去掉图中的ed导线;(2)[2][3]如果滑动变阻器最大电阻R1=200Ω,则为了方便测量,需要采用限流式接法,故要去掉图中ab和ed两根导线即可;(3)[4]如果不加修改,则会有安全隐患,当滑动变阻器划片滑到b端时,电路会造成短路。12、①.×100挡②.欧姆调零③.【解析】解:①用×10挡测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很小,说明所选档位太小,为了较准确地进行测量,应换到×100挡;②换挡后要将红、黑表笔短接进行欧姆调零;③由图示表盘可知,该电阻的阻值是.【点睛】用欧姆表测电阻,应选择适当的档
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年气冲斗牛成语故事人物豪情赏析教案
- 2026 年小学《游子吟》细节抒情古诗赏析教案
- 基于社会情感优化算法的符号回归结题报告
- 二年级科学苏教版期中阶段第一单元同步测试卷基础版A卷
- 基于光热转换的太阳能界面水蒸发结题报告
- 基于光晶格的超冷原子量子模拟结题报告
- 2026年教师资格证面试模拟试题及答案解析
- 2026AIGC驱动下感恩节礼品定制化供应链柔性响应机制研报
- 2026年自学考试汉语言文学专业文学评论冲刺试卷
- 2026住院医师规培-河南-河南住院医师规培(口腔正畸科)历年参考题库含答案详解
- 非营利组织资金使用情况说明
- 辽宁省大连市2022-2023学年八年级下册期末物理试卷(含答案)
- 2024版红枣园承包合同
- 市域铁路结构安全保护技术标准 DG-TJ08-2397-2022
- (高清版)JTGT 3331-08-2022 盐渍土地区公路路基设计与施工技术细则
- 《跨境电商客户服务》课件-导论
- 部编人教版语文九年级上册文言文课下注释
- 非哺乳期 乳腺炎
- 微课中国古代绘画撷英-朱耷
- 一级建造师考试《建设工程项目管理》电子版
- GB/T 34516-2017航天器振动试验方法
评论
0/150
提交评论