湖南岳阳市华容县2025-026学年八年级下学期期末教学质量监测语文试卷

2025－2026学年度第二学期教学质量监测卷八年级语文注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.所有的答案均应书写在答题卡上，请按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效。3.字体工整，笔迹清楚，保持答题卡卷面清洁。一、积累运用分)书，并在小组内朗读交流，请你帮忙一起修改完善，完成下面1~4小题。“书香润心—阅读同行”倡议书亲爱的同学们：读书让我们的心灵在纷扰的世界中得到升华与洗涤，让我们的内心从贫瘠变得丰饶。书，旖旎了生命的画卷，诗意了青春的季节，斑驳了行走的岁月。动中，争做有底蕴的新时代少年。校学生会阅读社团2026年4月1.在朗读中，小湘同学将“闭塞”的“塞”读成了“sāi”，该字应读作“______”；语

段画波浪线部分，他写错了一个字，应改为“________”。(2分，每空1分)2.下列词语填入语段括号中最恰当的一项是()(2分)A.目空一切B.叹为观止C.大彻大悟D.巧夺天工3.倡议书中画横线的句子有语病，下列对这句话的修改，正确的一项是()(2分)

A.在第二个“让”的前面加上“读书”B.删掉“我们的”C.在“丰饶”的后面加上“起来”D.将“升华”和“洗涤”调换位置4.请给下面的句子排序，放入倡议书省略号处，选项中最合理的一项是()(2分)

①读书如果违背了循序渐进的规律，急于求成，则会读得不扎实，欲速则不达。

②读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。③任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的。

④正如清代陆清献在《示儿书》中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。”

⑤可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。A.③⑤④②①B.①④⑤③②C.③②④①⑤D.①⑤③②④5.漫步诗文中，观万千景象，感万种情怀！请补写下列句子中的空缺部分。(7分)

读古诗文，我们读懂了“景语”。在《桃花源记》中，“(1)______________，

(2)______________”两句让我们感慨于桃花源芳草鲜嫩美丽，落花纷纷扬扬的宁静优(3)______________(4)______________写了天气的变化景象，渲染了雨前的阴沉暗黑气氛，侧面烘托出诗人愁惨凄恻的心境。八年级语文(61)(6)_______________”，我们感受到友情不为地域所隔的积极向上的力量；读《关雎》“求之不得，(7)______________”，体味到了爱而不得、日思夜想的执着与深情。6.班级开展“”参与并完成以下任务。(1)请为海报设计一条宣传标语，要求：主题鲜明，语言简洁，20字以内，至少使用一种修辞手法。(2分)___________________________________________________________________________(2)请你完成以下设计说明。(3分)设计项目你的选择象征意义主色调绿色自然环保、生机与希望、可持续辅色调蓝色①__________图案1青青绿树②__________图案2新能源公交车③__________二、阅读分)一现代文阅读Ⅰ分)请你阅读下面三则材料，完成7~10题。桃花山：洞庭湖区的绿色明珠①在湖南省华容县东北部，有一座绵延百里的山脉——桃花山。它北枕长江，南瞰洞约8.3公里，南北长约11.6公里，总面积3861公顷，2003年被批准为省级森林公园。②桃花山的地貌十分独特。作为一条独立山脉，它的最高峰雷打岩海拔384米，是华容县的最高点，而山体四周为平原，平均海拔仅50米左右，相对高差达到334米。这种从平原骤然隆起的山体形态，使桃花山在湖区显得格外醒目。山区内山水相依，有水库6座，总库容达1996万立方米，其中南部的华一水库库面达125公顷，如一面明镜镶嵌在群山之间。③桃花山的自然景观堪称四季如画。春天，百花争艳，峰青峦秀，树木茂盛，翠谷鸟飞瀑、七女峰、仙鹅寺、千年银杏等众多景点，吸引着无数游客前来观光游览。④除了绮丽的自然风光，桃花山还拥有丰富的人文旅游资源。著名的“华容道”古道及新四军战地医院旧址，历史文化的厚重感与自然山水之美交相辉映。⑤桃花山的动植物资源极其丰富。区内有各种林木数百种，其中不乏珍稀树种；飞禽岳阳大城市生态屏障的重要组成部分。的魅力，向世人展示着华容这片土地的多彩与厚重。八年级语文(62)7.下列关于文章内容的理解和分析，正确的一项是()(2分)A.400B.桃花山一年四季都适合游览，春夏秋冬各有不同的美景，尤以夏季最为宜人。C.华容道的故事发生在桃花山，千年白果树也与三国历史直接相关。D.桃花山既是自然风景区，也是人文旅游区，“山水+人文”是其主要旅游特色。8.醒目”中的“格外”一词能否删去？为什么？(3分)___________________________________________________________________________9.本文第②段运用了哪些说明方法？请结合具体句子简要分析其作用。(4分)___________________________________________________________________________10.请简要分析本文的说明顺序。(3分)___________________________________________________________________________二现代文阅读Ⅱ分)阅读下面选文，完成下面题。新风流韵莲花堰(节选)蔡勋建一样扎根的村庄，乌瓦白墙的农家小楼，我只留下匆匆一瞥。坞”咖啡屋，说是要请我们“酝洋味”(追赶新潮流之意)。老远就看见一株合欢树荫“霸”一方，摆着百年不衰的pose，一溜花岗石片铺就的山径弯曲而上，乌顶黄墙木屋半隐树丛。色，秋荷举绿起舞山塘去年参加省城长沙“手磨咖啡竞赛”得了头奖。趺坐于上，只是肉眼凡胎看不见，于是，先民把这福地仙境以“莲花堰”命名，流传至今。⑤堰村有故事。登上洋鸭岭，竹林摇翠，杂花溢香，一栋栋小楼在绿树丛中“美”立。八年级语文(63)一转身指着北面紧挨着的33后的小楼，门撰一联：“九重天上书声朗，千古人家义字香。”(作者系中国作协会员，曾任华容县作协主席，本文摘自《湖南日报》)11.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是()(2分)A.文章开头写作者受邀参加“美食民俗研讨会”却匆匆离开，为后文专程再访莲花堰埋下伏笔，使行文有波澜。B.莱坞”的噱头，体现了莲花堰文旅融合的创意。C.第⑤段中，退休教师陈老师认为“省亭”重在反省反思，村民有矛盾或犯错时可在此自省，因此作者当场提议并决定将省亭正式更名为“独省亭”。D.文章结尾引用门联“九重天上书声朗，千古人家义字香”，意在表现村民重视读书和道义，与“耕读传家，文化育人”相呼应。12.请从修辞手法的角度，赏析文中画线句的表达效果。(3分)“透过玻璃窗，晚稻满垅炫耀秋色，秋荷举绿起舞山塘。”___________________________________________________________________________13.第⑤段中，作者说“堰村有故事”，结合本段内容，说说“故事”指的是什么？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.本文以游踪为线索，请梳理作者的行踪变化。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.请结合全文，概括莲花堰村的独特之处，并说说文章表达了作者怎样的情感。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三古诗文阅读分)八年级语文(64)阅读下面的诗歌，完成下面16～20题。【甲】茅屋为秋风所破歌(节选)杜甫吾庐独破受冻死亦足！【乙】小石潭记(节选)柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【丙】唐才子传·柳宗元传(节选)子厚少精敏绝伦，为文章卓伟精致。王叔文、韦执谊用事①，奇其才，欲大进用。俄郁②，一寓诸文。仿《离骚》数十篇，读者咸悲恻。元和十年，例移③为柳州刺史。既至，以子厚为师，走数千里从子厚游，经指授者，为文辞皆有法。世号“柳柳州”。(选自《唐才子传》，有删改)注：①用事：掌握权力②堙厄感郁：遭遇困境，感伤抑郁③例移：古代官员按照惯例抵押子女来借钱16.下列对【甲】诗的理解和赏析，不正确的一项是()(2分)A.“安得广厦千万间”一句中，“安得”意为“如何能得到”B.“大庇天下寒士俱欢颜”中的“寒士”仅指贫寒的读书人，并不泛指天下贫苦的百姓。

C.诗人发出“呜呼”的感叹，直抒胸臆，表达了对现实社会的无奈和对天下寒士的深切

同情。D.最后两句诗人甘愿以“吾庐独破”换取天下人的安居，体现了崇高的牺牲精神。17.下列字词解释不正确的一项是()。(2分)A.水尤清冽。冽：同“洌”，清澈的意思。日光下澈中的“澈”，也是清澈的意思。

B.“斗折蛇行”中的“斗”和“蛇”意为“像北斗星一样”“像蛇那样”，用法相同。

C.潭中鱼可百许头。可：大约的意思，和“不可久居”中的“可”意思不同。

D.“以其境过清”和“皆以子厚为师”两句中的“以”字意思不同。18.下列对【丙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(2分)八年级语文(65)A.俄而叔文败子厚/贬邵州/刺史不半道/贬永州司马。B.俄而叔文败/子厚贬邵州刺史/不半道/贬永州司马C.俄而/叔文败子厚/贬邵州刺史不半道/贬永州司马D.俄而叔文败/子厚贬/邵州刺史不半道/贬永州司马19.用现代汉语翻译【乙】文中画横线的句子。(5分)(1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(3分)___________________________________________________________________________(2)其岸势犬牙差互。(2分)___________________________________________________________________________20.请结合具体内容简要分析。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四整本书阅读分)21.下列关于《昆虫记》的说法，不正确的一项是()(2分)A.《昆虫记》的作者法布尔是法国昆虫学家和文学家，被世人誉为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。B.蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，在阳光下歌唱大约五个星期，法布尔通过细致观察纠正了“蝉是害虫”的偏见。C.螳螂外表典雅优美、体色淡绿，被拉丁文称为“修女袍”，它善于捕食，交配后雌螳螂会吃掉雄螳螂以补充营养。D.《昆虫记》既是一部科普巨著，也是一部文学经典，全书共十卷，以冷静客观的记录为主，避免使用拟人等修辞手法。22.趣”和“有益”两个角度，谈谈你对这句话的理解。(5分)_________________________________________