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文档简介
2025—2026学年度第二学期期末质量检测
七年级道德与法治试卷
(本试卷共19道题试卷满分70分)
考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。
第一部分选择题
一、选择题(在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题,
每小题2分,共30分)
1.青春期是身体发育和心理发展的加速期。下列对青春期变化的描述,哪一位同学所说的变化与另外三
个人不同
A.小美:我的脸上突然冒出了好多痘痘,可太难看了
B.小明:在寒假坚持锻炼身体,我身体又长高了一截
C.小丽:寒假我参加了冬令营,孤僻的性格有所改观
D.小强:你们看一下,我喉结突出了,是不是生病了
2.在校园生活中,男生女生和谐相处是一道亮丽的风景线。男生女生正常交往应该
A.绝不主动,避免交流B.言谈得当,举止得体
C.无拘无束,为所欲为D.主动热情,形影不离
3.心理学研究表明,面对考试压力,适度的焦虑可以转化为学习动力,激发潜能。这告诉我们
A.焦虑情绪对学习始终是有害的,必须完全消除
B.情绪没有积极和消极之分,所有情绪都一样
C.消极情绪在一定条件下也可以产生积极影响
D.考试焦虑是一种心理疾病,一定需要药物治疗
4.2026年春假期间,许多学校开展了“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动。在参观了抗美援朝
纪念馆后,同学们被英雄事迹深深感动,决心努力学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。这说明
①情绪是比情感更为深刻、稳定的内心体验
②情感会影响我们的判断和选择,促使我们作出行动
③情感是人最基本的物质需求
④我们可以通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验
A.①②B.①③C.②③D.②④
5.下图是《国旗国旗真美丽》的简谱,这首歌传递着怎样的美好悄感
旗旗真美丽
馥曲诣制调
•
5353165■3131532
金
金
美
星
星
大
旗
照
地
真
旗
国
国B
3.2I12I356-|6J3J6|5-|5H|1-|
我.变朵小红云,飞上戴天亲亲你“
A.爱国情感B.成就感C.安全感D.荣誉感
6.下列占语分别对应的心理品质是
富贵不能淫,
天生我材必有用,千磨万击还坚劲,
千金散尽还更来。任尔东西南北风。
贫贱不能移,
威武不能屈。
——李白《将进酒》——郑燮《竹石》
A.自强自尊自信B.自立自强自尊
C.自尊自立自强D.自信自强自尊
7.2026年7月1日是中国共产党成立105周年,中国共产党和中国人民的百年奋斗书写了中华民族最辉
煌的史诗。105年来,涌现出许多自强不息、英勇奋斗的英雄模范,他们既是我们的骄傲,更是我们的榜
样。向榜样学习,我们应该
A.在所有的事情上都要相信“我能行”B.发扬自强不息的中华民族优良传统
C.不怕吃苦,专做大事,立志成为伟人D.给自己确定目标并且目标越容易越好
8.有个叫孟信的人,家里很穷,甚至吃的东西都没有了。一天,家里人趁孟信外出把家里仅有的病牛卖
了。孟信回家后发现病牛被卖了,马上找到买主,说:“这是病牛,不能卖给你。”孟信的故事体现的核
心思想理念是
A.守诚信B.崇正义C.讲仁爱D.重民本
9.2026年春晚主标识纹样融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素,其中借鉴西安博物馆收藏的勾连
云雷纹大鼎,勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象,既彰显传统美学韵味,又传递出奔腾奋进
的时代气息。这一设计
春节联欢晚会
①体现形神兼备、情景交融的美学追求
②启示我们要全面继承和弘扬传统文化
③凸显了中华文化源远流长、博大精深
④说明弘扬中华文化就能实现民族复兴
A.①②B.①③C.②④D.③④
10.“民生无小事,枝叶总关情。”下列古语与习近平主席二。二六年新年贺词中的这句话寓意一致的是
A.功崇惟志,业广惟勤B.为者常成,行者常至
C.民为邦木,本固邦宇D.天下兴亡,匹夫有责
11.俭约自守、中和泰和的生活理念有助于人们坚守做人的品格,有利于真正实现人的价值。作为青少
年,我们应该克服
①拜金主义②消费主义③官僚主义④享乐主义
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.“国无德不兴,人无德不立”,中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。中华优秀传统文化的精确
是,传承它的关键在于
A.核心思想理念学习B.中华人文精神理解
C.中华传统美德践行D.优秀古典书籍遵守
13.民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范。下列说法正确的是
A.医院擅自使用病人丁某手术前的照片做广告一侵犯了丁某的隐私权
B.刘师傅捡到两千元钱,主动把钱捐给学生——刘师傅行使了财产处分权
C.警方使用犯罪分子的照片用来发布通缉令——侵犯了犯罪分子的肖像权
D.王某遛狗不拴绳,造成自家黑犬撕咬路人——侵犯了路人的生命权、健康权
14.为了促进民族团结进步,铸牢中华民族共同体意识,《中华人民共和国民族团结进步促进法》自2026
年7月1日起施行,体现了中国特色社会主义法律体系的不断完善。中国特色社会主义法律体系,是以—
―为统帅,以为主干。
A.宪法法律B.法律宪法C.宪法民法典D.民法典法律
15.萌萌经常用图示法梳理概念之间的关系。下列组合中符合图示逻辑的是
B.①民法典②宪法
D.①违法行为②犯罪
第二部分非选择题
二、非选择题(本题包括4小题,16题11分,17题9分,18题9分,19题11分,共40
分)
16.青春时节,身心悄然蜕变,内心矛盾显现;成长路上,情绪时常起伏,烦恼困惑不期而至。为此,学
校开展“倾听青春心声助力健康成长”主题活动。
【青春留言】心理社团开设倾诉板块,收到同学们的留言,展现着青春期典型的心理困惑。
心理困惑矛盾心理
我不喜欢爸妈管我太多,可是在遇到麻烦的时候,我还是想让他们帮忙。©
升入初中后,我不愿意对别人讲心里话了,但还是希望有人能理解我。②
(1)请运用所学知识,分析上述同学存在的青春期矛盾心理类型。(4分)
【观点碰撞】某班召开了有关情绪问题的主题班会,同学们发表了不同的观点。
人的情绪复杂多样,有时难
以磐取,无法管理。
小北虽然喜、怒、哀、惧是个人
情绪,但还是应该考虑周围
人的感受,不能亳无顾忌。
小西
(2)请任意选择其中一位同学的观点并加以评析。(理由回答一点即可,4分)
【方法指南】为帮助同学们化解心理矛盾、合理调节情绪,心理老师要编制青春期心理调适方法手册,用
专业指导为青春护航。
方法手册
进入青春期,随着矛盾心理的出现,情绪也变得阴晴不定,我们可以通过以下方法进行改善。为化
解心理矛盾,我们可以:
①求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;
②O
为调节情绪,我们可以采用以下方法:
③注意转移法,如外出散步;
④___________________________________________________
(3)请按照方法手册中的示例,补充化解心理矛盾•、调节情绪的方法。(各回答一点即可,3分)
17.青春征程丰富多彩,成长与之同行。七年级(1)班举办“寻找青春力量,体会青春成长”的主题学
习活动,请你参与并完成下列任务。
【凝练青春智慧】
诗词积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,成为我们青春路上的指路明灯。
★会当凌绝顶,一览众山小。
----杜甫
★苔花如米小,也学牡丹开。
——袁枚
★仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
—李白
(1)上述诗句共同体现了哪种心理品质?(1分)说说青少年为什么需要具备这样的心理品质?(回答两
点即可,2分)
【表达青春观点】
班上准备制作一张以“自尊引领成长”为主题的展板。班主任在展板上写下了三个词语:
了解自己行己有耻不为名利
(2)结合所学,说说这三个词语告诉我们自尊的人有哪些表现?(3分)
【发出青春倡议】
(3)活动结束时,同学们决定向全体七年级同学发出青春倡议,请补全下面的倡议书。(每空回答一点
即口J,3分)
“青春你好”倡议书
亲爱的同学们:
青春如诗、如梦、如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水,尽力倾吐睿智的才华。“自尊+自信+自强”
是我们的青春公式,我倡议:
青春自尊,我要做到:①o
青春自信,我要做到:②。
青春自强,我要做到:③O
倡议人:七年级全级同学
2026年7月6日
18.在人类历史长河中,我国各族人民共同创造了中华优秀传统文化,为中华民族生生不息、发展壮大提
供了强大的精神动力。
【领悟中华思想理念】
2026年春晚以“骐骥驰骋,势不可挡”为主题,尽显文化自信与艺术创造力,为海内外观众奉上了一
道除夕“文化大餐”。
思想
春晚片段
理念
片段一舞蹈《喜雨》,以灵动的舞姿展现春雨滋润万物、大地复苏的美好景象,传递出
①
人与自然和谐共生、顺应自然规律的传统智慧。
片段二武术表演《武BOT》由宇树科技人形机器人和塔沟武术学员同台表演。这一表演
的背后是科技与传统文化的碰撞融合,彰显了创新在推动文化艺术与科技融合发展中的重要②
性。
(1)这两个片段分别体现了中华优秀传统文化的哪一个思想理念?(4分)
【践行中华传统美德】
高中时火场救人,大学时参军卫国,在马路边扶助跌倒老人,在火车站救助心悸旅客。2026年1月
23日,他在沈阳浑河北岸为营救落水父子坠入冰河牺牲,他就是“中国好人”“辽宁时代楷模”——金城
龙。他用实际行动诠释着新时代青年的英勇担当。
(2)金城龙的感人事迹反映了哪些中华传统美德(回答两个即可,2分)
(3)金城龙的择善而行,启示你如何弘扬向上向善的思想文化?(3分)
19.某校七年级(2)班准备以“远离违法犯罪”为议题开展探究活动,让学生认识法不可违,了解罪与
罚,预防违法犯罪。
【子议题1法不可违】
案例一:王某在游览名胜古迹时,使用钥匙等硬物在古迹的墙壁上刻字。公安机关经过调查取证,对
王某处以行政拘留和罚款的处罚。
(1)运用所学知识,判断王某属于哪种违法行为?(2分)
【子议题2了解罪与罚】
案例二:陈同学迷上了电竞游戏,经常旷课、逃学,结识了一名社会不良青年,并与之结伴开始“拉
车门”,后来砸车玻璃进行盗窃,最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金一万元。
(2)运用所学知识,判断陈同学属于哪种违法行为?(2分)
(3)陈同学的这种违法行为有哪些基本特征?(3分)
【子议题3预防违法犯罪】
老师总结:“冰冻三尺,非一日之寒”,犯罪不是一朝一夕的,而是有一条从不良行为到违法行为再
到犯罪的变化轨迹。
(4)作为中学生的你怎样才能成为严于律己、遵纪守法的好少年,请提出两条建议。(4分)
七年级道德与法治期末试卷参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,共30分)
1—5CBCDA6—10DBABC11—15BCDAD
二、非选择题(本题包括4小题,16题11分,17题9分,18题9分,19题11分,共40分)
16.(1)①独立与依赖。
②闭锁与开放。(每点2分,共计4分。)
(2)选择小北的观点:虽然情绪有时难以驾驭,但这并不意味着我们是情绪的奴隶,任由情绪支配我们
的行为。管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要意义。(选择哪位同学的观点1分,
理由回答一点即可得3分,共计4分;其他答法,若合理可酌情给分)
选择小西的观点:人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪,不顾
及他人的感受,是不合适的。我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。
(选择哪位同学的观点I分,理由回答一点即可得3分,共计4分;其他答法,若合理可酌情给分)
(3)化解心理矛盾的方法:②参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;学会自我调节,成为自
己的“心理保健医生”。(回答一点即可,1分)
调节情绪的方法:④合理宣泄法,如向信任的人倾
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