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文档简介

福建泉州市第七中学2025-2026学年八年级上学期期中模拟物

理试题

一、单选题

1.在物理学史的长河中,不仅在实验时发现白光可以分解成不同颜色的光,还通过研究日

月星辰的运转与苹果下落的相似之处,从而建立了以其名字命名运动三大定律的科学家是

()

A.爱因斯坦B.伽利略C.牛顿D.哥白尼

2.为实现2030年碳达峰,短途出行我们应使用共享单车,下列数据最符合实际的是()

A.骑车的平均速度约为80km/hB.成年人身高约160mm

C.自行车的车轮直径约为1.5mD.人骑行后的心率约为120次/分钟

3.如图所示,“神舟十六号”正在靠拢空间站组合体,即将完成交会对接。我们说景海鹏是

静止的,选取的参照物是()

A.天舟六号B,天和核心舱

C.神舟十五号D.神舟十六号

4.五音填是我国最早的乐器,如图所示。吹奏时发出宫、商、角、徵、羽五音,五音是指

发出声音的()

A.响度B.幅度C.音色D.首调

5.下列光现象中,由光的反射形成的是()

A.桥在水中的“倒影”B.日暑上针的影子

C.月食现象D.手在墙上形成手影

7.小芳家临近铁路,为了降低火车过往时对居民的干扰,小区内的窗户均使用双层隔音玻

璃,如图所示。下列实例中,减弱噪声的方法与之相同的是()

A.摩托车上的消音器B.路口的噪声监测仪

C.高架路上的隔音板D.工厂里的降噪耳塞

8.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,摄影在暗室中进行,闪光灯每隔相

同的时间闪亮一次,底片般记录下这时物体的位置;如图是甲、乙两个网球沿水平面从左向

右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是()

A.从。到儿甲球运动的时间比乙球短

B.从〃到〃,甲球的平均速度比乙球大

C.甲球可能做匀速直线运动

D.乙球的运动速度越来越大

9.一艘科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域

试卷第2页,共10页

水平面等间距的4、B、C、。、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得I可收信号的时

间分别为。18s、0.30s、0.18s、0.30s、0.12s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以

绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的()

ABCDE坐"海平面

海平面

IIIII

A.

..海底

芈空工海平面半空海平面

IlliI

IIaIID.屈-海底

…海底

10.小明身高为1.6m,站立在平面镜前2m处,他远离平面镜每秒向后移动0.2m,2s后,

他的像到他的距离和像的大小描述正确的是()

A.1.6m,像变大B.2.4m,像变小

C.2.4m,像小变D.4.8m,像不变

11.一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程,且运动得越来越快,在通过这段路程的

最后3m时,用了2s,则咳物体在整段路程中的平均速度可能是()

A.lm/sB.2.5m/sC.1.5m/sD.7m/s

】2.如图所示,固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑4,

已知光束与水面的夹角为40。,S是光源经水面反射所成的像。卜.列说法正确的是()

A.反射角的大小为40°B.当水面升高时,反射角将变大

C.当水面升高时,光斑A将向左移动D.当水面升高时,S到水面的距离变大

13.如图所示的是从高空的拍到的一条弯弯的道路的照片,我们可以使用多种方法巧妙粗略

地测出照片中道路的长度。其中一种方法如下(测量先后顺序已被打乱),正确的测量顺序

是()

①取一圆规,将它的两个支脚张开0.3cm;

②计算图上道路的长度:为先求〃x0.女m;再按比例尺算出湾道的实际长度

③数出道路被分成的段数小

④用该圆规在图上将所要测量的道路分段,每段长度为0.3cm。

A.①②③④B.①C.③®①②D.①④③②

14.如图,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点。的距离s随时间

「变化的图象,以下说法正确的是()

①两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动:

②厂0时刻,A在。点,8在距离。点5m处;

③从第3s开始,VA>V«,5s末A、B相遇;

④5s内,A、B的平均速度相等;

⑤尸3s时,A、B相距8m。

B.只有②③⑤正确

C.只有①③⑤正确D.只有②®④⑤正确

二、填空题

15.如图甲所示,物块的长度为cm,如图乙所示,停表的读数为:

试卷第4页,共10页

16.AI智能音箱已经广泛应用于新能源汽车,用户能以语音对话的交互方式实现多项功能

操作,当对AI智能音箱发出调小声音的指令时,音箱就自动改变声音的:智能

音箱还有“闻声识人’’的本领,这是因为每个人发声的不同。

17.如图是小孔成像的原理图,通过小孔在光屏上成的烛焰的像是(选填"正立或"倒

立”)的实像,烛焰和小孔位置不变,当光屏远离小孔时,烛焰在光屏上形成的像将

(选填“变大”、"变小''或“不变”)。

小孔成像

18.医生在为张红同学检查视力,如图所示,张红同学观看的是平面镜中视力表的像,张红

离平面镜的距离是m,张红离视力表像的距离是

19.甲、乙两个物体做匀速直线运动,如果它们通过的路程之比为3:4,所用时间之比为2:3,

则甲、乙两物体的运动速度之比为:若它们通过相同的路程,则它们所用时间之比

为。

20.汽车匀速行驶,在距离隧道右侧入口165m处开始鸣笛,司机经过1s听到隧道入口处山崖

反射回来的回声,则汽车的行驶:速度是_____nVs.此时,他看到这条长150m的隧道内有一工

人正在检修设备,立即亮灯提醒工人离开.恰好工人正好处在向左、向右跑都能安全脱险的

位置.为了安全脱险,工人奔跑的最小速度是一m/s.(当时声音的速度v声=3l5m/s).

左右

隧道

汽车

三、作图题

21.如图所示,一束光入射到平面镜上,入射角为60。,请画出反射光线并标出反射角的度

数。

22.尸为凸透镜的焦点,试画出与已知光线对应的两条折射光线。

四、填空题

23.夜间行车驾驶员应该更加注意安全,如图是雨后夜间汽车在积水严重的沥青路面上行驶

时大灯的部分光路简图。请你根据学过的知识回答以下两个问题:

(1)光在积水严重的沥青路面上发生什么反射?

(2)为什么夜间开车时,驾驶员不宜打开驾驶室的灯?

五、实验题

24.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

试卷第6页,共10页

(1)如图1所示,小明将衣架悬挂在细绳中间,细绳绕在两手的食指L。

①用食指堵住双耳,另一人敲打衣架,此时声音是通过____________传入小明耳朵的。

②拔出两个食指,保持衣架的位置不变,另一人用相同的力敲打衣架,此时声音是通过

传入人耳的。

(2)如图2所示,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌

子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:o

(3)如图3所小,敲响右边的音义,左边完全相同的音义也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,

在月球上_________(填“能”或'不能“)看到塑料球弹起。

(4)如图4所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音响

度将会逐渐,并由此推理可知1,

25.小明在“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图甲所示的实验装置(秒表指针

转动未超过一圈,每格表示Is)。

(I)本实验的原理是;本实验所用到的测量工具有刻度尺和。

(2)实验时,应使斜面保持较(选填“大”或“小”)的坡度,以减小测量的误差。

(3)该次实验中,测得SAC长为cm,小车通过全程的平均速度mm/s;

(4)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测4c段的平均速度会(选填“偏

大”“偏小”或“不变'

(5)如图乙是小明根据实验数据画出的s“关系图像,能大致描述小车从A点运动到C点的运

动情况的图像是________(选填“①”“②”或“③”)。

26.在“探究光反射的规律”时,进行了如图甲所示的实验。

⑴实验中用到了白板,白板的作用是,光在白板上发生了(镜面/

漫)反射。

(2)平面镜平放在水平桌面上固定入射光E。方向和入射点不变,转动白板,多次实验发现:

当白板上同时观察到反射光和入射光时,还观察到白板与平面镜垂直时,在白板上可以观察

到反射光线,从而说明反射光线、入射光线和法线在__________。

(3)同一平面内多次改变入射光方向进行实验,比较反射角和入射角的大小关系,可得出结

论,多次实验的目的是,

(4)调整到白板上能看到入射光和反射光后:如图甲,若将入射光贴着白板,绕底边整体再

向后倾斜:如图乙,将白板绕ON向后折后。甲、乙两种操作后,下列叙述正确的是o

A.白板上都还能看到反射光B.反射光的方向都没有改变

C.反射角和入射角的大小关系都没有改变D.法线的位置发生改变

(5)法线在探究过程中起到非常重要的作用,下列理解正确的是_______。

A.法线是真实存在的一条光线

B.法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角

C.法线有助于确定反射光线、入射光线在同一个平面

27.某小组的同学用如图甲所示器材完成了“探究平面镜成像的特点”的实验。

(1)实验中用薄玻璃板代替平面镜目的是:便于确定像的;

(2)实验中应选择与蜡炬①外形相同且______(选填“已点燃”或“未点燃'')的蜡烛②,移

动蜡烛②发现其恰好能与蜡烛①的像完全重合,说明像与物;

(3)将蜡烛①远离坡璃板,像的大小将(选填“变大"、'、变小''或''不变");

试卷第8页,共10页

(4)如图乙,将玻璃板倾斜,蜡烛①的像将(选填“仍然'或“不再”)与蜡烛①关于

镜面对称。

28.小提琴是由两端固定的琴弦产生振动而发音的,如图所示。为了研究同一根钢制琴弦发

声音调与哪些因素有关,可利用图2所示实验装置。一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴

弦,其中A楔固定,B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度。将钢制琴弦的末端固

定在木板。点,另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物,重物个数越多,琴弦绷得越紧。

轻轻拨动琴弦,在AB间产生振动,并用仪器测出发声频率。

次数长度L/m重物/个数频率#Hz

10.42375

20.82170

34265

图102

(1)小组同学得到了表格中的数据,则第次实验中琴弦发声的音调最高;

(2)分析数据可以发现,该小组同学研究的是弦发声的音调与和弦的松紧程度这

两个因素的关系:

(3)当表格中的空格数据为时,可用2、3两次实验来研究弦的音调和弦的

__________的关系;

(4)分析两次实验数据可以发现:在松紧程度相同时,弦

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