江西省萍乡市2024-2025学年高二上学期期末考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1江西省萍乡市2024-2025学年高二上学期期末考试历史试题（考试时间75分钟）考生注意：1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用黑色墨水签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束，监考员将试卷、答题卡一并收回。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.在君位继承方面，商朝曾经实行过兄终弟及；西周则实行嫡长子继承制；秦汉以来，在坚持嫡长子继承制基本原则下，选择“贤能”的皇子而非嫡长子继承皇位的现象逐渐增加。上述变化（）A.受民本思想影响 B.主要着眼于政权稳固C.强化皇权的需要 D.践行了选贤任能主张【答案】B【解析】依据题干可知，在君位继承方面，古代中国经历了兄终弟及、嫡长子继承制、“贤能”皇子而非嫡长子继承皇位的三个阶段，结合所学，兄终弟及容易引发王位争夺，因此西周实行嫡长子继承制以维护统治集团内部的稳定，而嫡长子继承制又不能保证继承者的贤能，因此选择“贤能”皇子继承皇位的现象逐渐增加，上述变化都着眼于政权的巩固，B项正确；上述变化都体现了世袭制或“家天下”的特点，并非受民本思想影响，排除A项；商朝和西周并没有确立皇帝制度，不存在强化皇权的需要，排除C项；商朝和西周的继承方式并没有体现选贤任能，排除D项。故选B项。2.汉代通过“举孝廉”,将官吏选拔与遵守、践行孝道结合起来,在社会上形成了“在家为孝子，出仕做廉吏”的舆论风尚。据此可知,两汉时期的察举制（）A.保障了吏治的清明与高效 B.具有和谐社会关系的作用C.使儒学正统地位得以确立 D.使封建等级观念趋向弱化【答案】B【解析】根据材料“官吏选拔与遵守、践行孝道结合起来在家为孝子,出仕做廉吏”可知,官员选拔与儒家孝道相结合，在家为孝子，做官为廉吏，说明察举制有利于和谐家庭关系和官民关系,B项正确；任何一项选官制度都无法保障吏治的清明与高效,排除A项；促使儒学正统地位得以确立的汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”之后,排除C项；两汉时期属于封建社会,君主专制统治不断强化,等级观念并没有弱化,排除D项。故选B项。3.魏晋南北朝时期，魏明帝规定注律只能采用汉代儒学家郑玄之说，不能杂用其他解释；西晋“凡断正臧否，宜先稽之礼、律”；晋律还规定“凡为驳议，当合经传”；北朝凡有疑狱，皆付中书以经义量决。这反映了当时（）A.中枢决策体制逐渐成熟 B.儒家的正统地位渐趋强化C.国家律令呈儒学化趋向 D.国家注重儒学教化的作用【答案】C【解析】据材料“只能采用汉代儒学家郑玄之说”、“凡断正臧否，宜先稽之礼、律”、“凡为驳议﹐当合经传”、“皆付中书以经义量决”等并结合所学知识可知，魏明帝规定只能用儒学注释法律，晋律规定提出异议要符合经学，北朝有争议的案件都要以经义作为量刑原则，这些都体现了魏晋时期律令儒家化的趋势，C项正确；“中枢决策体制逐渐成熟”不符合题干主旨﹐排除A项；魏晋南北朝时期，儒家地位受到佛﹑道冲击，排除B项；D项说法和题干主旨不符，材料体现的是儒学对法律的影响，排除D项。故选C项。4.唐代的取士制度主要有常科和制举两大系统。常科指在规定时间内考试与录取；制举由天子下诏，不定期举行，分为“他荐”与“自荐”。据此推知，唐朝推行“制举”最有可能是为了（）A.使文官成为官员主体 B.选拔特殊才能之人C.科举制度的发展完善 D.结束贵族政治历史【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可得出，唐代常科是固定时间、固定流程的常规选官考试，而制举是天子下诏的不定期考试，允许“他荐”与“自荐”，其设置目的是弥补常科选才的局限性，选拔常科之外具有特殊才能的人才，以满足国家治理的多样化需求，B项正确；文官成为官员主体是科举制发展的整体结果，并非制举推行的主要目的，排除A项；制举是科举制度的组成部分，其推行确实能丰富科举制的内容，但这是客观影响而非主观目的，排除C项；贵族政治的结束是一个长期过程，制举无法单独实现这一目标，且并非其设置初衷，排除D项。故选B项。5.北宋吕大钧在《吕氏乡约》“患难相恤”条中写道：“患难之事七：一曰水火。二曰盗贼，三曰疾病，四曰死丧；五曰孤弱，六曰诬枉，七曰贫乏。”关于疾病则要求“小则遣人问之，稍甚者则亲为博访医药，贫无资者助其养疾之费”。由此可以推知（）A.乡约是士人教化乡里的主要方式B.政府地方治理职能相对缺失C.民间救灾恤邻成为社会救济主流D.乡约拓展了社会治理的路径【答案】D【解析】根据材料可知，乡约纪录了患难之事特别是疾病的详细处理办法，体现了乡约丰富社会治理的内容和方式，D项正确。没有对比材料和统计数据，仅凭材料无法推出“乡约是士人教化乡里的主要方式”，排除A项；材料中乡约的规定能够发挥社会基层治理功能，但材料未涉及北宋的路州县等地方政府，不能推断出“宋代政府地方治理职能相对缺失”，排除B项；古代中国历代社会救济的主体是掌握大量资源的政府，民间社会处于辅助地位，社会救济主流应该是政府，而且仅凭材料不能得出“民间救灾恤邻成为社会救济主流”，排除C项。故选D项。6.阅读下表相关记载。据此可知，这些措施（）正统元年（公元1436年）实行“米麦折银之令”天顺元年（公元1457年）政府取消禁用白银之法正德三年（公元1508年）“以太仓积钱给官俸，十分为率，钱一银九”隆庆元年（公元1567年）“凡买卖货物，值银一钱以上者，银钱兼使；一钱以下止许用钱”A.促使铜币退出历史舞台 B.推动了白银货币化进程C.加剧了经济的通货膨胀 D.扩大了政府的税收来源【答案】B【解析】根据材料“米麦折银之令”、“政府取消禁用白银之法”、“以太仓积钱给官俸，十分为率，钱一银九”和“凡买卖货物，值银一钱以上者，银钱兼使；一钱以下止许用钱”等信息可知，明朝政府不断规定政府税收、日常支出和商品交易可以使用白银，白银取得法律上的合法地位，这会促进白银流通，推动了白银货币化进程，B项正确；铜币并未退出历史舞台，白银与铜钱都是流通货币，排除A项；材料不涉及货币贬值和物价上涨的信息，无法得出加剧了经济的通货膨胀，排除C项；材料记载了征收的米麦折合成白银上交、取消禁用白银之法、官员俸禄给银钱和买卖货物用银及铜币等规定，但未提及政府的税收来源，无法得出扩大了政府的税收来源，排除D项。故选B项。7.乾隆时期，保长由士绅民众共同推举诚实、识字并有一定家底的人报备官府后就任，凡甲内有盗窃、邪教、赌博、聚会等事以及出现面貌陌生、行迹诡异之人，保长就有义务去核查并向官府报告。可见，清朝（）A.重视维护社会基层治安 B.形成了完善的治安体系C.地方监察制度趋向严密 D.地方行政效率日益提升【答案】A【解析】根据材料并结合所学：乾隆时期保长的职责主要是维护基层治安，包括核查和报告盗窃、邪教、赌博等违法行为以及可疑人员，其职责明确、详细，主要负责地方的治安管理，维护地方稳定与秩序，这表明清朝重视基层治安的管理，A项正确；“形成了完善的治安体系”夸大，仅从保长职责无法推出体系完善，未涉及是否形成全国性的治安管理网络等内容，排除B项；“地方监察制度趋向严密”偏重监察，而材料侧重基层治安管理，与材料无关，排除C项；材料未涉及地方政府行政运行的效率问题，无法得出地方行政效率日益提升，排除D项。故选A项。8.晚清初期，严复鉴于“道、咸订约之时，既以民刑裁判之权，付之领事矣，又以国家科税之柄公诸外人，则所谓保护政策者，斯无望已”的现状，曾提出“必有海权，乃安国势”“税则者，有国有土之专权”的主张。据此可知，严复（）A.主张捍卫国家海洋权益 B.深受传统外交观念的影响C.极力反对签订辱国条约 D.具有一定的国家主权意识【答案】D【解析】严复认为领事裁判权和关税主权被外国人通过不平等条约窃取，这导致国家根本无法保障安全，因此其主张海权和关税主权应当收回，这说明严复具有一定的国家主权意识，D项正确；A项片面解读材料，排除A项；严复的主张带有明显的近代化特征，排除B项；C项极力反对签订辱国条约与材料主旨无关，排除C项。故选D项。9.1915年，北京政府颁布《文官高等考试令》将经义规定为文官考试的必试科目。南京国民政府的国文考试也仍以经义为主，而且不得以白话作答。这一做法（）A.延续了科举制度的寿命 B.体现了新旧交替时代特色C.开启了中国政治近代化 D.打断了新文化运动的进程【答案】B【解析】题干描述了从1915年北京政府（北洋政府）到后来的南京国民政府，在文官考试中依然坚持将传统经义作为重要乃至必考科目，并且排斥白话文。这一做法反映了当时中国社会转型时期的典型特征：文官考试制度本身是模仿西方近代文官制度的产物，旨在以考试选拔官员，取代过去的科举制和恩赐制，这体现了政治近代化的尝试；但考试内容（经义）和形式（文言文）却顽固地保留了浓厚的封建传统文化色彩和意识形态要求，试图维护儒家思想的统治地位。这种“制度形式趋新”与“考试内容守旧”的强烈反差，正是辛亥革命后，封建帝制虽被推翻，但旧思想、旧文化仍根深蒂固，新制度与旧传统相互交织、碰撞的鲜明体现，B项正确；科举制度已于1905年被正式废除，文官考试是效仿西方的新制度，虽然以考试选官的形式与科举有相似之处，但其制度性质和目标不同，不能说是对科举制度“寿命”的延续，排除A项；中国政治近代化的开启可以追溯到晚清的戊戌变法、清末新政等，并非始于1915年的这项考试法令，排除C项；新文化运动始于1915年，其批判矛头直接指向以儒家思想为代表的旧文化、旧道德。题干中政府强化经义考试的行为，恰恰是新文化运动所要激烈批判和反对的“旧”的体现，是刺激新文化运动深入发展的对立面，而非“打断”其进程，排除D项。故选B项。10.下表所示为现代中国有关“劳动教育”的若干表述。据此可知，新中国的劳动教育（）提出者表述内容毛泽东（1958年）教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合，劳动人民要知识化，知识分子要劳动化。邓小平（1978年）现代经济和技术的迅速发展，要求教育质量和教育效率的迅速提高，要求我们在教育与生产劳动结合的内容上、方法上不断有新的发展。（2018年）要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。A.滞后于科学知识的传授 B.忽视了对意识形态的塑造C.根据时代发展不断调整 D.满足了社会的劳动力需求【答案】C【解析】据本题材料概括得出主要结论是：在不同时期，中国的劳动教育内容发生不同的变化，如在全面建设社会主义时期，毛泽东提出劳动教育“必须同生产劳动相结合”，在改革开放新时期，邓小平提出劳动教育“要求我们在教育与生产劳动结合的内容上、方法上不断有新的发展”，反映了新中国的劳动教育根据时代发展潮流不断调整，C项正确；据材料“教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合”可知，劳动教育强调劳动与知识的结合，并非滞后于科学知识的传授，排除A项；据材料“教育必须为无产阶级政治服务”可知，劳动教育没有忽视对意识形态的塑造，排除B项；劳动教育只是教育的一方面，社会主义劳动力需求是多方面的，排除D项。故选C项。11.1961年，毛泽东在杭州会见法国参议员密特朗，密特朗说：“法国离中国很远，那并不重要，但有一堵墙把两国隔开了。”毛泽东听后回答道：“墙并不高，有各种各样的墙，人民终究是要把墙拆除的。”此后中法建交工作正式提上日程。据此可知，这一时期中法关系的发展（）A.实现了与西方国家关系正常化 B.体现了外交方针的务实性C.打破了当时中国外交孤立局面 D.执行了“另起炉灶”的方针【答案】B【解析】根据材料可知，毛泽东与法国参议员的对话体现了中国外交的务实性，即不以意识形态和社会制度作为处理国家关系的唯一标准，而是根据国家利益的需要进行灵活处理，B项正确；法国是与中国建交的首个西方大国，但当时并没有因此实现与西方国家关系的正常化，排除A项；20世纪60年代，中国在与一批亚非民族独立国家建交的同时,逐步冲破西方国家的封锁，排除C项；“另起炉灶”指的是不承认国民政府建立的旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系，这与材料主旨不符，排除D项。故选B项。12.演说曾在古罗马的政治舞台上扮演了独特的角色。公民通过演说参与政治，赢得良好的声望和广泛的支持，从而获得并维持政治权力、社会地位。共和国前中期，演说盛极一时。共和国晚期，演说发展为少数贵族赢得广泛支持的重要途径。上述变化折射出古罗马（）A.政治体制逐渐异化 B.公民言论自由受限C.政治氛围渐趋紧张 D.公民大会地位下降【答案】A【解析】根据“公民通过演说参与政治，赢得良好的声望和广泛的支持，从而获得并维持政治权力、社会地位。共和国前中期，演说盛极一时。共和国晚期，演说发展为少数贵族赢得广泛支持的重要途径。”可知，演说是古罗马公民参与政治的重要手段，至共和国晚期，演说被少数贵族控制，这反映出古罗马的共和体制遭到破坏，代表公民权益的公民大会地位下降，政治权力向少数贵族集中，A项正确；材料只是强调了演说被少数贵族控制，并未说明对公民的言论自由进行限制，排除B项；材料中的变化只是说明政治权力向少数贵族集中，政治体制出现异化，并不是古罗马的政治氛围紧张，排除C项；公民大会地位下降只是政治体制异化的表现之一，排除D项。故选A项。13.14世纪的法国三级会议召开过多次，其中作为第一等级的教士和作为第二等级的贵族是由国王直接选定的。第三等级的市民阶层代表也由国王传召，而且只限于某些城市。这反映出法国（）A.政治的腐朽落后 B.工商业城市的出现 C.君主权力的加强 D.教会权威开始动摇【答案】C【解析】据本题材料概括得出主要结论是:君主直接决定三级会议人选，这反映出法国君主权力的加强，C项正确；当时加强君权属于历史的进步，“腐朽落后"的说法错误，排除A项；国王权力变大，不能反映工商业城市的出现，排除C项；材料无法得出教会权威动摇，排除D项。故选C项。14.在美国，民主党和共和党的主要职能是组织选举，由于竞选的需要，两党在议题上会考虑民众的诉求，这在客观上反映了民意，但两党没有固定的党纲、党纪，组织涣散，两党之间竞争是为了保障资产阶级整体利益的最大化，防止某一利益集团独大，从而确保资产阶级的统治地位。材料意在说明，美国两党制（）A.是资产阶级利益制衡的工具 B.体现出鲜明的民主性和进步性C.代表了美国人民的利益要求 D.充分显示出其民主政治的虚伪【答案】A【解析】据本题材料“两党之间竞争是为了保障资产阶级整体利益的最大化，防止某一利益集团独大，从而确保资产阶级的统治地位”概括得出结论是：两党竞争的目的是保障资产阶级整体利益的最大化，防止某一利益集团独大，这表明美国两党制是资产阶级利益制衡的工具，A项正确；两党没有固定党纲和党纪，组织涣散，只是在竞选时互相攻击、竞争，是为了实现资产阶级内部不同利益集团的利益，而不是为了推动民主进步，排除B项；美国两党都是资产阶级政党，它们主要是为资产阶级利益服务的。虽然在竞选时两党都会考虑民众诉求，但这只是为了争取选票，两党制本质上不能代表美国人民的根本利益要求，排除C项；材料未充分体现其“民主政治的虚伪”这一特征，更多是从资产阶级利益制衡角度来阐述两党制的本质的，排除D项。故选A项。15.1907年《国际争端和平解决公约》，即海牙第一公约，对战争作为权利的“绝对性”作出限制。1928年签署的《非战公约》则“在法律上禁止了以战争作为推行国家政策的手段，从而宣布了侵略战争的非法”。这一演变过程（）A.反映出国际法的范围和作用有限B.完善了和平解决国际争端的机制C.表明国际集体安全机制完全建立D.反映了国际法对战争价值取向变化【答案】D【解析】海牙第一公约对战争作为权利的“绝对性”作出限制。《非战公约》宣布了侵略战争的非法。两者都对国际法的发展产生了重要影响，确立了“侵略战争非法”的国际法原则，影响了国际社会和世界人民关于战争的价值取向，D项正确；材料未提及海牙第一公约和《非战公约》确立的国际法原则是否得到遵循和贯彻，看不出国际法的作用如何，排除A项；1945年6月签署的《联合国宪章》确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，排除B项；海牙第一公约和《非战公约》未能有效阻止法西斯侵略和二战爆发，国际集体安全机制当时尚未完全建立，排除C项。故选D项。16.国际储备货币，是指一国政府持有的可直接用于国际支付的、国际通用的货币资金。下图所示为1995—2020年美元在国际储备货币中的占比。这可用于说明（）A.美元在国际货币体系中仍占主导地位 B.美国世界经济霸主地位逐渐丧失C.美元作为国际投融资货币的功能增强 D.世界经济中心呈现出东移的趋势【答案】A【解析】据材料中的图表可知，美元在国际储备货币中的占比从1995年到2020年虽然总体上呈现下降趋势，但最低的占比也在59%，这说明美元在国际货币体系中仍占主导地位，A项正确；据所学知识可知，美国还是世界经济霸主，排除B项；“美元作为国际投融资货币的功能增强”这个选项与材料内容不直接相关，材料只是美元在国际储备货币中的占比，没有提及美元作为国际投融资货币的功能，所以据材料推断不出其功能是否增强，排除C项；“世界经济中心呈现出东移的趋势”这个选项在材料中无法得出，材料只是美元在国际储备货币中的占比，没有涉及世界经济中心的转移，排除D项。故选A项。二、非选择题（本大题共4小题，17题12分，18题14分，19题14分，20题12分，共52分。17.阅读材料，回答问题。材料一唐朝时，周边各族迅速发展。唐太宗统治时期，对周边各族实行开明的民族政策。东突厥在隋末唐初多次南下进攻。贞观初年，唐朝大败东突厥，俘获颉利可汗。唐太宗对东突厥的降众，在不改变原有部落组织、风俗习惯的情况下，委派突厥贵族管辖。对一些入朝的突厥首领，唐朝给予官职。640年，唐太宗派兵征服依附西突厥的高昌，设置安西都护府。吐蕃赞普松赞干布多次遣使向唐朝求婚，唐太宗把宗室女文成公主嫁给他。——改编自白寿彝《中国通史》材料二民族区域自治是解决中国民族问题的基本政策，《民族区域自治法》是国家的一项基本法律。实行民族区域自治，就是让少数民族真正当家作主，使自治机关真正行使自治权利，充分调动人民群众和自治地方的积极性。、全国人大常委会和国务院都很关心《民族区域自治法》的实施，希望内蒙古自治区在这方面能有所建树。要把《民族区域自治法》的精神与本区的政治、经济、文化和民族特点紧密结合起来，制定自治条例和单行条例，并认真贯彻实施。——摘自习仲勋《庆祝内蒙古自治区成立四十周年干部大会上的讲话》（1）根据材料一并结合所学知识，归纳唐太宗处理民族关系的措施。（2）根据材料二并结合所学知识，指出《民族区域自治法》的作用。【答案】（1）措施：武力征服；实施羁縻政策；设置专门管理机构；联姻和亲。（2）作用：保障民族区域自治制度的顺利实施；为少数民族地区制定本地区的法规提供法律依据；有利于维护少数民族地区的社会稳定；有利于促进民族地区经济和文化发展；有利于统一多民族国家的巩固；有利于保障少数民族地区人民的当家作主权利；有利于调动少数民族人民建设社会主义的积极性，促进社会主义事业的蓬勃发展等。【解析】【小问1】措施：由材料“贞观初年，唐朝大败东突厥，俘获颉利可汗。唐太宗对东突厥的降众，在不改变原有部落组织、风俗习惯的情况下，委派突厥贵族管辖”可知，唐太宗处理民族关系的措施是武力征服和实施羁縻政策；由材料“640年，唐太宗派兵征服依附西突厥的高昌，设置安西都护府”得出，设置专门管理机构；由材料“吐蕃赞普松赞干布多次遣使向唐朝求婚，唐太宗把宗室女文成公主嫁给他”得出，实行联姻和亲。【小问2】作用：由材料“族区域自治是解决中国民族问题的基本政策，《民族区域自治法》是国家的一项基本法律”得出，《民族区域自治法》保障民族区域自治制度的顺利实施，为少数民族地区制定本地区的法规提供法律依据；由材料“要把《民族区域自治法》的精神与本区的政治、经济、文化和民族特点紧密结合起来，制定自治条例和单行条例，并认真贯彻实施”得出，《民族区域自治法》有利于维护少数民族地区的社会稳定，促进民族地区经济和文化发展，巩固统一多民族国家；由材料“实行民族区域自治，就是让少数民族真正当家作主，使自治机关真正行使自治权利，充分调动人民群众和自治地方的积极性”得出，有利于保障少数民族地区人民的当家作主权利，调动少数民族人民建设社会主义的积极性，促进社会主义事业的蓬勃发展等。18.阅读材料，完成下列要求。材料一在华盛顿的主持下，制宪会议一共开了116天，这是美国历史上最长的一次会议。参加会议的55名代表都是闻名遐迩的种植园主、商人、银行家和律师，会议过程中充满了唇枪舌剑，每天都在争吵中度过，代表们丰富的政治经验防止了议会的破裂，而精明的政治技巧又使妥协成为可能。他们从洛克那里借鉴了“有限政府”的观念，从孟德斯鸠那里搬来“三权分立”的武器，并且将这些理论创造性地与北美殖民地的具体实际相结合，其根本出发点就是权力必须受到制约和平衡。从1793年后至今的两百多年间，提交国会的宪法修正案有5000余件之多，只有17条修正案被四分之三的州批准，最终成为宪法的一部分。对美国宪法之稳定性的成因，有很多方面的解释。——据《美国宪政历程》等材料二甲午战后有志之士在向西方学习的过程中，日渐认识到宪政制度的优越性，纷纷要求实行立宪政体，以实现富国强兵、救亡图存。自清末以来，我国就处于对宪法的废改立的过程中。自1908年到1949年的41年间，共制定了15部宪法，平均两年半就制定一部宪法。主要有：清朝1908年《钦定宪法大纲》、1911年《十九信条》。南京临时政府1912年《中华民国临时约法》，它的制定是中国历史上具有进步意义的事件之一但它的内在缺陷也使得这部宪法最终沦为废纸。北洋政府制定了1914年《中华民国约法》、1923年《中华民国宪法》、1925年《中华民国宪法草案》。北洋军阀动辄以各省军政长官通电的形式干预立宪活动，甚而武力威胁国会的存在，此时的宪法成为了一种“文饰工具”。国民政府则有1931年《中华民国训政时期约法》、1946年《中华民国宪法》，两部宪法所建立的政治制度实质上都是为蒋介石个人独裁准备的法律保障。——摘编自《中国近代宪法发展历程》（1）根据材料一并结合所学知识，概括1787年宪法中权力的制约和平衡的体现，并分析美国宪法稳定性的成因。（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国近代宪法发展历程的特点，简析中国近代宪政历程曲折的原因。【答案】（1）体现：中央与地方的制衡（或联邦与州的制衡）；联邦政府立法、行政和司法的制衡；各地区和社会利益集团的制衡。成因：美国宪法是各州意志的体现，是在充分争论后妥协与让步的产物；制宪者的理性，将各种政治学说与北美实际相结合；修宪程序具有“刚性”，修改程序的高门槛；宪法文本精简、极致，包容性强且有弹性；最高法院会根据社会的需要以及不同时代国内政治经济的形势和各方的利益来对宪法问题进行不同的解释，以期反映出宪法的时代精神；美国民众的宪法信仰等。（2）特点：受西方宪政思想影响；宪法的制定和实践受到重视，宪法数量多；过程曲折复杂，废改立频繁；宪法阶级性强或排他性强，没有得到社会的广泛接受。原因：民族资本主义发展不充分；政权变动频繁；缺乏足够社会力量的支持；专制主义的影响浓厚，各方缺少妥协精神；既得利益阶层的阻碍；中国缺少宪政传统。【解析】（1）题目要求“根据材料一并结合所学知识”回答。体现：由材料一中的“从孟德斯鸠那里搬来‘三权分立’的武器，并且将这些理论创造性地与北美殖民地的具体实际相结合”，结合所学美国1787年宪法的相关知识可知，权力的制约和平衡既体现在中央与地方之间的权力制衡，还体现在中央政府内部的权力制衡以及各地区和集团之间的权力制衡。成因：由材料一中的“参加会议的55名代表都是闻名遐迩的种植园主、商人、银行家和律师，会议过程中充满了唇枪舌剑，每天都在争吵中度过，代表们丰富的政治经验防止了议会的破裂，而精明的政治技巧又使妥协成为可能”可以得出美国宪法是各州意志的体现，是在充分争论后妥协与让步的产物，制宪者的理性，将各种政治学说与北美实际相结合；由“从1793年后至今的两百多年间，提交国会的宪法修正案有5000余件之多，只有17条修正案被四分之三的州批准，最终成为宪法的一部分”可以得出修宪程序具有“刚性”，修改程序的高门槛；结合所学可知，1787年宪法文本精简、极致，包容性强且有弹性；同时，最高法院会根据社会的需要以及不同时代国内政治经济的形势和各方的利益来对宪法问题进行不同的解释，以期反映出宪法的时代精神；宪法能够推行还离不开美国民众的宪法信仰等。（2）题目要求“根据材料二并结合所学知识”回答。特点：需要结合材料二回答。由材料二中的“甲午战后有志之士在向西方学习的过程中，日渐认识到宪政制度的优越性，纷纷要求实行立宪政体”可以得出受西方宪政思想影响；由“自1908年到1949年的41年间，共制定了15部宪法，平均两年半就制定一部宪法”可以得出宪法的制定和实践受到重视，宪法数量多，过程曲折复杂，废改立频繁；由材料二中的“清朝1908年《钦定宪法大纲》”、“它的内在缺陷也使得这部宪法最终沦为废纸”、“北洋军阀动辄以各省军政长官通电的形式干预立宪活动，甚而武力威胁国会的存在，此时的宪法成为了一种‘文饰工具’”、“两部宪法所建立的政治制度实质上都是为蒋介石个人独裁准备的法律保障”等信息可以归纳为宪法阶级性强或排他性强，没有得到社会的广泛接受。原因：需要结合所学知识回答。可以从近代中国的现实和历史因素两个角度去思考作答。从当时来看，经济上，民族资本主义发展不充分；政治上，政权变动频繁，缺乏足够社会力量的支持，而且既得利益阶层的阻碍，也是重要原因。从历史上看，我国专制主义的影响浓厚，各方缺少妥协精神，再加上中国缺少宪政传统，都是导致宪政之路曲折的原因。【『点石成金』】从设问角度看，主观题的审题应该包括四部分：一是答题依据，也就是答案来源于哪里，这一题涉及到了“根据材料和所学知识”，这为考生提供了思考答案的来源；二是答题要求，这一题里有“概括”、“简析”、“分析”等要求；三是答题内容，这一题涉及到了“体现”、“成因”、“特点”、“原因”等；四是答题条件，即修饰答题内容的部分。这些方面明确了，才可以算审题清楚明确了。19.阅读材料，完成下列要求。材料一欧洲中世纪的海事法系源于公元前3世纪左右制定的海上习惯规则——《罗德海法》。11世纪开始，在汇集海商习惯和过往海事判决书基础上，欧洲形成了分别以地中海、大西洋及北海为中心的三大海法。海法由海上贸易行会选出海事法院加以实施，热那亚、比萨等大城市都有各自的海事法院。诸如共同海损、船舶共有、海上运输责任限制等问题，在三大海法中都能找到同样的内容。即使到现代，英美法系和大陆法系也都有着与之惊人相似的海事共同规范，这构成了后世国际海法体系的基础。——据何勤华《海事法系的形成与生长》等材料二17世纪中后期，英法分别颁布了《航海条例》与《海事法典》。《航海条例》强调进出口贸易必须使用英国或其殖民地的船及船员；《海事法典》用一种系统完整的法令替代了不同区域间的惯例，其中，既包含了对契约关系的调整，也包含了国家对海事活动的管理，还加入了大量关于海事审判人员、管辖权、海洋警察的内容。随着各主权国家相继通过制定本国法来调整海商关系，海商立法的国内性与海商事务的国际性之矛盾便日益激化，导致了各国海事法冲突的出现。——据柴彬、齐玉凤《17世纪英法海事法令与海上贸易秩序建构》等（1）根据材料一并结合所学知识，概括中世纪欧洲海事法系的特点。（2）根据材料一、二并结合所学知识，简评17世纪欧洲海事立法活动。【答案】（1）特点：起源早；以海商习惯和过往判例为基础（以习惯法为法律渊源）；海商发挥重要作用（行会发挥重要作用；商人自治）；海法适用范围广，内容具有相似性（初具国际法雏形）。（2）评价：继承和发展了中世纪的海事法系；是欧洲国家争夺贸易霸权的产物；有利于保护本国经济和商贸活动发展（体现了重商主义的影响）；推动了近现代海上贸易秩序建构的进程，为近现代世界海事法律体系的构建提供了借鉴；各国海事立法的冲突，激化了国家间的矛盾，不利于全球化的发展。【解析】【小问1】特点：根据材料“源于公元前3世纪左右制定的海上习惯规则——《罗德海法》”可分析出起源早，以海商习惯和过往判例为基础；根据材料“在汇集海商习惯和过往海事判决书基础上”可分析出海商发挥重要作用；根据材料“即使到现代，英美法系和大陆法系也都有着与之惊人相似的海事共同规范，这构成了后世国际海法体系的基础”可分析出海法适用范围广，内容具有相似性。【小问2】评价：根据材料“构成了后世国际海法体系的基础”可分析出继承和发展了中世纪的海事法系；根据材料“英法分别颁布了《航海条例》与《海事法典》”可分析出是欧洲国家争夺贸易霸权的产物；根据材料“《航海条例》强调进出口贸易必须使用英国或其殖民地的船及船员”可分析出有利于保护本国经济和商贸活动发展；根据材料“既包含了对契约关系的调整，也包含了国家对海事活动的管理，还加入了大量关于海事审判人员、管辖权、海洋警察的内容”可分析出推动了近现代海上贸易秩序建构的进程，为近现代世界海事法律体系的构建提供了借鉴；根据材料“海商立法的国内性与海商事务的国际性之矛盾便日益激化，导致了各国海事法冲突的出现”可分析出各国海事立法的冲突，激化了国家间的矛盾，不利于全球化的发展。20.阅读材料，完成下列要求。材料国家治理问题是当代世界最重要、最核心的命题之一，国家治理体系的能力建设则是铸就现代化强大国家、实现民族复兴的必由之路。政治体制的能力或者说政治能力同国家治理之间存在着因果关系，简言之，政治体制的能力强弱从根本上决定了国家治理水平的高低。法与政党政治在现代国家治理体系中内在相通，都要明确权利与权力各自的边界并协调存在于不同权力与权利之间的矛盾。国家治理能力的根本提升有赖于深化改革，在“善治”视野下对决定和影响国家治理体系能力基础的诸方面予以检视和改新，对构成国家治理制度能力各要素的体制与功能机制进行根本性变革，努力打造一个民主的、法治的、公正的、廉洁的、高效的国家治理能力体系。——摘编自魏治勋《“善治”视野中的国家治理能力及其现代化》根据材料并结合所学中西方知识，围绕“国家治理”拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述成文，逻辑清晰。）【答案】示例一：论题：政治制度的创新推动了国家的繁荣与发展。阐述：中华文明源远流长离不开古人高超的政治智慧，对制度不断创新以推进国家治理的不断发展。秦始皇统一六国后开创的中央集权制，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为