2026年山东滨州市滨城区九年级复习质量检测道德与法治试卷（B）

2026年山东滨州市滨城区九年级复习质量检测道德与法治试卷（B）一、单选题1.《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》明确强调落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，加强校园足球建设，有效控制近视率、肥胖率，让“身上有汗、眼里有光”逐步成为现实。这（）①彰显国家对青少年健康与未来的高度重视②体现了对未成年人的司法保护，促进未成年人健康成长③有利于青少年学会爱护身体，养成健康的生活方式④有利于学生提升道德修养，提升科学文化素养

A．①②B．①③C．②④D．③④2.某同学在进行职业调查时，了解到三位山东劳动者的故事。

她是中国中车首席科学家梁建英，深耕科研一线31年，怀揣中国高铁领跑世界的梦想，潜心钻研、攻坚克难，用奋斗铸就大国重器。他是山东农艺师崔义河，怀揣在盐碱地上实现丰收的梦想，扎根37年，让盐碱地变成丰收的“后备粮仓”。他是山东非遗传承人刘锦波，怀揣复原失传技艺的梦想，37年泥火匠心淬炼，让失传四千余年的蛋壳黑陶重焕光彩。以上三个故事共同的主题是（）

A．学会独立思考，提高创新意识B．立足团队协作，共创辉煌成就C．学习传统技艺，做到行己有耻D．坚持不懈奋斗，努力实现梦想3.一位大爷骑三轮车不慎刮蹭到路边停放的汽车，他没有离开，而是掏出身上仅有的163元和4棵菜赔偿车主。车主被老人的淳朴打动，不仅未追究责任，还趁老人不注意时将钱悄悄放回车厢。“双向奔赴”的故事告诉我们（）①诚信赢得尊重与善意②承担责任必然要付出物质代价③关爱他人要讲究策略④欣赏彼此的优点会促进人际和谐

A．①②B．①③C．②④D．③④4.下列对中学生在日常生活中的行为表现点评正确的有（）

序号行为表现点评①小雨和小方在学习上是对手，在生活中是好朋友竞争并不必然伤害友谊②小胜周末去敬老院做义工，父母认为这也是学习善于运用不同的方式合作学习③小凡上课频繁说话，被老师多次提醒并点名批评应理解老师的良苦用心④目睹同桌被欺凌，小明装作没有看到，悄然离去对自己负责必须学会自我保护

A．①③B．②④C．①②D．③④5.从2026年起，常州市义务教育阶段中小学正式实施春秋假制度。这一制度旨在为学生提供更自主的成长空间，鼓励他们在学习之外丰富精神世界，让生命在多元体验中得到充盈与成长。以下活动中，最能体现春秋假理念的是（）

A．闭门刷题提成绩，专注学业求进步B．躺平在家享清闲，逃避学业与社交C．参与社区志愿行，服务社会担责任D．沉迷网络短视频，消磨时光度假期6.国家主席习近平在2026年新年贺词中深情致敬每一位辛勤付出的奋斗者，从坚守边疆的战士到深耕一线的科研人员，从服务社区的工作者到奔走街巷的普通劳动者，他们用坚守诠释责任担当，用实干书写人生精彩，用奉献铸就欣欣向荣的中国。这说明（）①生命的价值在于奉献社会②国家强大离不开个人努力③平凡岗位也能做出不凡成就④不同岗位创造相同社会价值

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7.2026年3月12日，山东省多部门联合举办“3·15”主题活动。活动聘任消费体验官强化社会监督，并发布“放心消费在山东”电子地图，群众可通过手机APP一键查询合规经营主体，实现消费信息透明化、便民指引一键直达。该举措的启用（）①为消费者提供高效便捷的消费服务，优化省内消费环境②意味着诉讼途径已退出山东消费者维权的主流方式序列③依托数字技术创新服务模式，拓宽消费者维权与消费查询路径④推动消费维权工作彻底实现从“事后补救”向“事前预防”转型

A．①②B．①③C．②④D．③④8.某小区302室业主将自家厨房改为卫生间，导致楼下202室厨房漏水，严重影响正常生活。202室业主多次沟通无果后将302室业主起诉至法院。法院审理认为，房屋改造虽然属于业主的自由，但是要在规范允许的范围内行使，该改造行为侵害了其他业主的权益，判决302室业主将房屋结构恢复原状。对此，下列认识正确的是（）①社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享有自由②邻里之间多些换位思考，能够减少类似纠纷的发生③人民法院独立行使审判权，惩治犯罪，捍卫公平正义④诉讼是维护公民合法权益最权威、最正规、最有效的手段

A．①②B．①④C．②③D．③④9.2025年11月，山东出台民营经济促进条例，持续优化营商环境。全省民营经营主体达到1437万户，民营经济吸纳大量就业人员，成为全省经济增长、科技创新、民生保障的重要力量。民营经济取得成就的原因及可能带来的影响推导正确的是（）

A．国家出台扶持措施→激发民营企业发展活力→民营经济成为国民经济的主导力量B．国家毫不动摇巩固和发展非公有制经济→民企发展环境良好→推动经济健康发展C．地方营造公平竞争的市场环境→推动民营企业向好发展→缓解社会就业压力D．完善收入分配制度→生产要素按贡献参与分配→促进民营经济活力增强10.2026年3月，十四届全国人大四次会议和全国政协十四届四次会议在北京召开。会议期间，全国人大代表审议了生态环境法典草案，审查了“十五五”规划纲要草案；全国政协委员则围绕“十五五”规划实施积极建言献策，开展民主监督。对此，下列理解正确的是（）①人大代表审议法律草案是在依法行使立法权②政协委员围绕国家规划建言献策是在履行参政议政职能③全国人大审查“十五五”规划纲要是在行使监督权④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度

A．①②B．①④C．②④D．③④11.某校宣传栏展示了如下内容，请选择最合适的标题（）

天问二号成功开启小行星采样返回之旅，可重复使用运载火箭技术加速突破。

我国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰“福建舰”入列。

超导量子计算原型机“祖冲之三号”成功构建。

国产人工智能大模型深度求索引发全球关注。①大国重器捷报传，科技强国谱新篇②自主创新铸利剑，中国“智”造耀全球③逐梦九天探深蓝，前沿技术均领先④科技照亮强国路，文化激扬青春梦

A．①②B．①③C．②④D．③④12.某村设立村民说事点，召开村民说事会，由村干部组成工作小组，每周定期让群众就近“说事”。以下是该村的说事流程。对此，下列认识正确的是（）

说议办评想说都能说，“说”出了痛点、难点。遇事要商议，“议”出了和谐、稳定。有事马上办，“办”到了群众心里。好坏大家评，“评”出了发展路径。①“说”能反映民意、促进民主决策②“议”展现众人的事情由众人商量③“办”能让基层治理更有法治保障④“评”是乡村高度自治的生动实践

A．①②B．①③C．②④D．③④13.以下是某市问政平台的相关记录：

高压线下占道烧烤存在极大隐患市民与政府的互动（）①彰显政府法定职责必须为②有效防止了政府滥用职权③体现公民行使民主监督权④健全了社会主义法治体系

A．①②B．①③C．②④D．③④14.近年来，“到博物馆去”已成为人们文化休闲的新时尚。每逢节假日，不少博物馆推出非遗市集、沉浸式游览、研学手作等活动，让文物“活”了起来；而人们也乐于走进博物馆探展打卡、参与教育活动、进行文创消费……这种新时尚（）①旨在满足人民对高水平物质生活的需求②完全改变了传统文化的内涵以适应时代③有助于增强市民的文化认同感和归属感④可以推动中华优秀传统文化创新性发展

A．①②B．①③C．②④D．③④15.近年来，我国大力推进垃圾焚烧发电技术（见下图），实现从“垃圾围城”到“点废为金”的转变。这启示我们要（）

A．跨区域调配资源，推进协调发展B．加大研发的投入，追求高速增长C．走绿色发展道路，建设生态文明D．落实新发展理念，先污染后治理16.2026年全国两会围绕“一老一小”提出了一系列针对性强、覆盖面广的政策与建议，涵盖生育支持、托育服务、教育、养老服务、健康保障等多个方面，旨在提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。以下基于政策与建议的推导合理的是（）①推进普惠托育服务建设→减轻家庭育儿负担→释放生育潜力②实施教育数字化战略→缩小城乡教育资源差距→促进教育公平③完善生育支持政策体系→降低生育养育成本→完全解决人口问题④提高养老金统筹层次→扩大养老保障覆盖面→消除养老服务供需矛盾

A．①②B．①④C．②③D．③④17.中共中央总书记习近平会见郑丽文主席率领的中国国民党访问团时强调，无论国际形势、台海局势如何变化，中华民族伟大复兴的大趋势不会改变，两岸同胞走亲走近、走到一起的大潮流不会改变。这一论断（）①说明“一国两制”的实践取得举世公认的成就②体现了“两制”从属于“一国”这一重要制度③以两岸同胞同根同源，是血浓于水的一家人为依据④符合实现祖国完全统一这个中华儿女的共同愿望

A．①②B．①③C．②④D．③④18.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法律的出台有利于（）①形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系②有利于促进民族地区共同繁荣，快速实现现代化③为我国的民族团结进步事业提供有力的法治保障④铸牢中华民族共同体意识，建设中华民族共同体

A．①②B．①④C．②③D．③④19.从安徽凤阳小岗村的“红手印”开启农村改革先声，到北京中关村以自主创新打造“中国硅谷”，再到山东三涧溪村以党建引领绘就乡村振兴的齐鲁样板，这些实践共同诠释了（）①改革开放是发展的第一动力②实现中国梦必须弘扬中国精神③我国已全面建成社会主义现代化强国④自信中国人既是梦想家又是实干家

A．①②B．①③C．②④D．③④20.初中三年，我们在成长中收获，在收获中感悟，也在遗憾中学会珍惜。未来的征途上，我们还将面临诸多选择。面对即将毕业的自己，我们要（）①采取各种措施，弥补三年遗憾②大胆畅想未来，注重生活品质③做好人生规划，积极应对挑战④正确认识自己，不断提高素养

A．①③B．①④C．②③D．③④二、材料题21.你校九年级道德与法治兴趣小组正在开展“在生活中感悟成长”主题探究活动。同学们收集到一则近日网络热议的新闻，决定以此为例，探讨“新时代青年应如何与世界相处”。近日，某中学一名高三学生因备考受鸟鸣干扰，提笔致信校方，请求“派专人拆除鸟巢”。校长并未简单驳回，而是以一封温润又充满智慧的回信，婉拒拆巢之请。

亲爱的同学，高考很重要，但它只是人生长河中的一朵浪花，而学会尊重生命，理解万物，与不适共处，才是伴随你一生的财富。

第一，生命自有其节律。鸟鸣是鸟儿求偶、呼应同伴的天性表现，世界不会因人类活动而改变运行节奏，学会与万物共存是成长必修课。

第二，干扰亦是风景。未来回忆高三时，这些鸟鸣可能成为独特的青春印记，生命的韧性恰是在应对不适中培养。

第三，学会与万物对话。校园绿树成荫的生态环境正是鸟类选择栖息的原因，鸟鸣既是干扰，也是可被接纳的校园生态组成部分。

我理解你的急切，但我不能答应你。不是因为我不体谅你们的辛苦，而是我希望你们能明白：教育的终极目标，不是让世界适应我们，而是让我们学会与世界相处。

——校长回信节选(1)“教育的终极目标，不是让世界适应我们，而是让我们学会与世界相处。”结合材料，运用所学道德与法治知识，谈谈校长的这一育人理念对我们当代青年的成长有何重要价值。(2)校长的回信中提到“与不适共处”。回想你自己的生活经历，分享一次你主动接纳并转化“不适”的真实经历，并说明这次经历对你的成长启发。要求：不少于80字，不要出现校名和姓名。22.进入2026年，多部法律正式施行。为此，你校九年级（1）班以小组为单位开展“法治中国你我同行”为主题的项目式学习。材料一第一组同学搜集了两部法律相关资料并整理如下：

治安管理处罚法网络安全法2025年6月27日，第十四届全国人大常务委员会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，自2026年1月1日起施行。

第一条为了维护社会治安秩序，保障公共安全……制定本法。

第二条治安管理工作坚持中国共产党的领导，坚持综合治理。2025年10月28日，第十四届全国人大常务委员会第十八次会议表决通过关于修改《中华人民共和国网络安全法》的决定，新法自2026年1月1日起施行。

第一条为了保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全……制定本法。

第三条网络安全工作坚持中国共产党的领导……推进网络强国建设。(1)上述两部法律修订的共同之处体现了哪些道理？材料二第二组同学分享了以下案例：

【案件回顾】2026年1月某日凌晨2时许，李明（化名，男，案发时15周岁）伙同他人从外省窜至天津市某区，撬砸10余辆豪华汽车玻璃，窃得项链、现金等贵重财物，李明被公安机关依法行政拘留。【法条链接】2026年1月1日起正式施行的《中华人民共和国治安管理处罚法》对未成年人违法处罚作出以下重要调整；第二十三条规定，对初次违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者多次违反治安管理的未成年人，可以依法执行拘留。第十二条规定，已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。(2)有人认为：“治安管理处罚法对青少年已没有特殊保护，青少年今后更应对自己的行为负责。”请结合材料，运用所学知识，请对这一观点进行评析。材料三同学们在前两组同学研究的基础上，准备完成一份模拟提案，如下：

关于在中小学校设立法治教室的提案

提案者（略）

案由（提出此份提案的理由）

1．网络法治教育存在薄弱环节，未能充分引导学生认识网络特性。

2．对权利义务关系缺乏深刻认知，片面强调个人权利，忽视法定义务。

3．法治教育开展形式较为单一，缺乏沉浸式的实践体验。

案据（提出此份提案的依据）（略）

方案（具体建议）

建议一：加强网络法治宣传教育，引导学生认识网络是一把双刃剑。

建议二：____。

建议三：____。(3)运用所学知识，将上述提案补充完整。23.2026年是红军长征胜利90周年。为铭记峥嵘岁月、传承红色基因，各中小学广泛开展“弘扬长征精神，走好新时代长征路”主题教育实践活动。【传承红色基因】在江西于都中央红军长征出发地纪念馆，同学们了解了“30万人保守一个天大秘密”的感人故事——当年红军主力突围长征，30万于都群众严密封锁消息、配合红军架设浮桥，保证了8.6万红军顺利渡河，没有走漏半点风声。走进贵州遵义会议纪念馆，一幅幅历史照片、一件件斑驳实物，无声诉说着中国革命在这里实现伟大转折的壮阔历程。除了实地参观，各校还开展了“长征诗词”诵读会、“我的长征路”演讲比赛、“云上重走长征路”线上打卡等系列活动，让长征精神可触可感、入脑入心。(1)有同学认为：“了解长征历史、参加这些活动，无非是听故事、看展览，对我们中学生的成长没有实际意义。”你是否认同这一观点？请结合材料及所学知识，谈谈你的看法。【践行青春担当】你学校计划开展“弘扬长征精神，走好新时代长征路”主题活动。

活动环节活动内容设计意图环节一寻访长征足迹组织学生前往长征主题纪念馆参观，聆听讲解员讲述长征故事了解长征历史，感悟长征精神的深刻内涵

环节二重走长征之路开展“迷你长征”体验活动（模拟过草地、翻雪山等障碍挑战）亲身体验长征艰辛，磨砺坚强意志环节三①②(2)请补充完成环节三的内容（包含活动环节、活动内容和设计意图），体现新时代青少年的责任与担当。24.你班召开了“感受中国底气，争做时代新人”主题班会。同学们分组搜集资料，分享了以下两则材料。【安全感：中国底色】“快递放门口不会丢”“凌晨三点可独自