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文档简介
Passage1
Ifyouweretobeginanewjobtomorrow,youwouldbringwithyousomebasicstrengthsand
weaknessesoSuccessor___21___inyourworkwoulddepend,toagreatextent,
22yourability(ouseryourstrengthsandweaknessesto(hebestadvantage.Of(he
utmostimportanceisyourattitude.Aperson___23___beginsajobconvincedthatheisn'tgoing
tolikeitoris6thatheisgoingtoailisexhibitingaweaknesswhichcanonlyhinderhis
success.Ontheotherhand,apersonwhoissecureinhisbeliefthatheisprobablyascapable
___24___doingtheworkasanyoneelseandwhoiswillingtomakeacheerfulattemptatit
possessesacertainstrengthofpurpose.Thechancesarethathewilldowell.
Havingthemostimportantskillsforaparticularjobisstrengtho___25thoseskillsis
obviouslyaweaknessoAbookkeeperwhocan'taddoracarpenterwhocan'tcutastraightline
withasawarehopelesscaseso
假如你明天将开始一份新的工作,你自身肯定有某些优势和劣势。在你的工作中,成功或
者失败在很大程度上取决于你与否能扬长避短。最重要的是你的态度。假如一种人开始从
事一份工作,相信自己不会喜欢它,确信将因此饱受痛苦,那么他的缺陷就暴露出来了,
这只会阻碍他成功。另首先,一种人假如确信自己能像其他人同样确信自己可以胜任这份
工作,并有很强的目的性乐意去尝试,那么他就又也许做的很好。
具有某一工作的必要技能是一种优势,缺乏这种技巧显然就是一种劣势,若薄记员不懂加
法,木匠不能用锯锯M•条直线,那么他们就不能成功。
1.A.whoB.failureC.onD.LackingE.of
2.A.whoB.failureC.onD.LackingE.of
3.A.whoB.failureC.onD.LackingE.of
4.A.whoB.failureC.onD.LackingE.of
5.A.whoB.failureC.onD.LackingE.of
KEY:BCAED
Passage2
Mikealwayslovesships.Whenhewasyounger,hesaid,'Tmgoinggointothearmy."Buthis
eyeswerenotvery___21_,andhedidnotgetin.
Thenhesaid,'Tmgoingtobuyasmallboat,andI'mgoingtogoaroundtheworld."But
boats___22_veryexpensiveandMikedidnothavemuchmoney.
ButlastsummerMikefoundaswimmingclubnear___23____house.Thelessonsdidnotcost
vei-ymuch,andMikebegangoingtotheclubateveryendoftheweekandhavinglessons.Now
heisagoodswimmer.
Lastweekalittleboysaidtohim,"you'reverygoodswimmer.Howdoyoulearntoswim
___24_?”'Tmnotgoodatall."Mikesaidandhesmiled."I'minthewaterandIsaytomyself,
therearedangerousfishesinthisarea!ThenI'mvery___25_,andIswimquickly.”
迈克-•直都喜欢轮船。当他年轻的时候,他说:“我未来要去参军”。不过他的眼睛不
是很好,因此他没有如愿。
后来他说,“我将会买一条小船,然后坐着小船去环游世界。”不过船都很贵,而迈克没有
诸多钱。
不过在去年夏天迈克发现他家附近有一种游泳俱乐部。课程不需要花费诸多钱,迈克开
始每个周末都去俱乐部上游泳课。目前他是一种厉害的游泳健将。
上周一种小男孩问他:“你是一种优秀的游泳健将。你是怎么学得能游如此之快?”“我
游得一点也不好。”迈克笑着说道,“我在水中的时候,我告诉我自己,这个地区有危险
的鱼类。然后我就很胆怯,游得就很快了。
1.A.sofastB.afraidC.wereD.hisE.good
2.A.sofastB.afraidC.wereD.hisE.good
3.A.sofastB.afraidC.wereD.hisE.good
4.A.sofastB.afraidC.wereD.hisE.good
5.A.sofastB.afraidC.wereD.hisE.good
KEY:ECDAB
Passage3
Scientistshavestudiedconsumerbehaviorrecentlyandfoundthatthelookofthepackageaasa
greateffect___21_theEquality''oftheproductandonhowwellitsells,because“consumers
generallycannottellbetweenaproductanditspackage.Manyproductsarepackagesandmany
packagesareproducts,asLouisCheskin,thefirstsocialscientiststudyingconsumers'feeling
fbrpackaging,noticed.”
Colorsarconeofthebesttoolsinpackaging.Studiesofeyemovementhaveshownthat
colorsdrawhuman___22_quickly.TakeV8forexample.Formanyyears,thebrightredcolor
oftomatoesandcarrotsonthethinbottlemakesyoufeeltliatitisverygoodforyourbody.And
theword^tgreen^^todaycankeepfoodprices23_.Shapesareanotherauraction.Circlesoften
suggesthappinessandpeacefulness,becausetheseshapesarepleasingtoboththeeyeandthe
heart.That's24_theroundyellowMsignsofMcDonald'sareinvitingtobothyoungand
old.
Thisnewconsumerresponsetothecolorsandshapesofpackagesremainsproducersand
sellersthatpeople__25_tosatisfybothbodyandsoul.
科学家们近来研究了顾客行为,发现包装的外观极大地影响了对商品质量的判断以及
商品的销量,由于“顾客一般识别不出商品与包装。诸多商品是包装好了的,诸多包装自
身就是商品。”首个研究包装带给顾客感受的社会科学家路易斯•彻斯金发现。
颜色是商品包装的一种制胜法宝。对眼睛移动的研究显示,颜色能迅速吸引人的注意
力。以V8为例。很数年来,西红柿和胡眇.卜的鲜艳的红色映在细小的瓶子上,让你感觉到
这个对你身体很有好处。而今天“绿色”这个词可以是食物价格大幅度上涨。形状是另一
种关键。圆形象征着幸福、和平,由于这些形状既对你的眼睛又对你的心脏有好处。那就
是为何麦当劳M是黄色的圆圆的字体既可以吸引年轻人又可以吸引老人。
顾客对包装的颜色以及形状的反应,仍然是生产商和销售商来满足顾客身体和心灵需
求的重要方式。
1.A.whyB.goingupC.onD.attentionE.buy
2.A.whyB.goingupC.onD.attentionE.buy
3.A.whyB.goingupC.onD.attentionE.buy
4.A.whyB.goingupC.onD.attentionE.buy
5.A.whyB.goingupC.onD.attentionE.buy
KEY:CDBAE
Passage4
Twowomenonatrainwerearguing.Allastoneofthemcalledtheconductor.Shesaid,"If
thewindowisopen,Iwill___21___cold.AndI'llprobably."Theotherwomansaid,"Butifthe
windowisshut,Iwilldie.Iwill___22___inbreathing."Theconductordidn'tknow___23___.A
manhadbeenlisteningallIhetime.Hesaidhehad___24___."Firstopenthewindow.Thatwill
killone."hesaid."25_shutit.Thatwillkilltheother.Thenwecanhavepeace."
两个女的在火车上争执。最终一人叫来了列车员。她说:“假如开着窗,我很也许会感
到冷。”另一种女的说“假如关了窗,我会死掉,我会呼吸困难。”列车员不知怎样处理。旁边
一种人一直在听。他说他有措施。“先开窗,让一种人憋死。然后关上窗,让另一种人冻死。
“然后我们都可以安生了。
1.A.anideaB.feeldifficultC.NextD.whattodoE.catch
2.A.anideaB.feeldifficultC.NextD.whattodoE.catch
3.A.anideaB.feeldifficultC.NextD.whattodoE.catch
4.A.anideaB.feeldifficultC.NextD.whattodoE.catch
5.A.anideaB.feeldifficultC.NextD.whattodoE.catch
KEY:EBDAC
Passage5
MumuisaChineseboy.Butnowhe__21_intheUK.Helivesand___22_withMrand
MrsGreeninLondon.Theyareverynicetohim.Buttheylikedifferentfood.
Forbreakfast,MrandMrsGreenwouldlikemilk,eggsandsomevegetables,sometimes
theyhavefruits.Mumuwouldlikemilkandeggs,buthewouldn'tlikevegetablesatthebreakfast
time.
Lunchisatone23.MrandMrsGreenusuallyhavelargehamburgers.Mumudoesn't
likethem.Hethinksthey're24.Hewouldlikesomerice.Afterthat,he'dlikesomefruits.
___25___MrandMrsGreenusuallyhaveafternoontea.
Fordinner,MrandMrsGreenhavesoup,beef,vegetablesandfruit.Mumuwouldn'tlikeany
beef,he'dlikesonicnoodles.
木木是个中国男孩v但目前他在英国.他在伦敦和格林夫妇在一起生活.格林夫妇对
他很好。但他们的饮食习惯不一样。
格林夫妇早饭喜欢喝牛奶、吃鸡蛋及某些蔬菜,有时他们也吃点水果。木木喜欢喝牛
奶吃鸡蛋,但他早餐不喜欢吃蔬菜。
午饭时间是一点。格林夫妇一般都吃个大汉堡。木木不喜欢吃汉堡。他认为汉堡大好。
他喜欢吃米饭,吃完米饭吃些水果。但格林夫妇一般是喝下午茶。
格林夫妇晚饭喝汤,吃牛肉,蔬菜及水果。木木不喜欢吃牛肉,他喜欢吃面条。
1.A.catsB.isC.ButD.o'clockE.bad
2.A.eatsB.isC.ButD.o'clockE.bad
3.A.eatsB.isC.ButD.o'clockE.bad
4.A.eatsB.isC.ButD.o'clockE.bad
5.A.eatsB.isC.ButD.o'clockE.bad
KEY:BADEC
Passage6
Kellyisaclerk.Sheworksinatown.Sheisbusyfrommorningto___21___.
Shegetsupatsixo'clockinthemorningandgoestodomorningexerciseathalfpastsix.
Thenshehasbreakfast___22___thefamilyataquarterpastseven.Shegoestoworkataquarter
pasteight.
She___23___workathalfpastfourandgoeshome.Shearriveshomeataquartertofive.At
halfpastsixshemakessupper.Aftersupper,shehasalittlerest.Sometimesshe___24___TVfor
alittlewhile.Shestudiesforaboutanhour___25___shegoestobed.
凯莉是一种职工。她在镇里上班。她从早忙到晚。
她早上六点起床,六点半去晨练。七点十五和家人一起吃早餐。八点一刻去上班。
她四点半下班后回家,四点四十五到家。六点半做晚饭。吃过晚饭休息一会。有时她
看会儿电视。学习一小时左右上床睡觉。
1.A.watchesB.finishesC.withD.beforeE.night
2.A.watchesB.finishesC.withD.beforeE.night
3.A.watchesB.finishesC.withD.beforeE.night
4.A.watchesB.finishesC.withD.beforeE.night
5.A.watchesB.finishesC.withD.beforeE.night
KEY:ECBAD
Passage7
Michelisayounggirlwhoworksforthepolice_21_ahandwritingexpert.Shehashelped
catchmanycriminals(罪犯)byusingherspecialtalents.Whenshewasfourteen,Michelwas
alreadysointerestedinthedifferencesinherfriends'handwritingthatshewouldspendhours
studyingthem.AfterfinishingcollegeshewenttoFranceforaspecialtwo-yearclassin
handwritingattheSchoolofPoliceScience.Michelsaysthatitis_22_forpeopletohide
theirhandwriting.Shecandiscovermostofwhatsheneedstoknowsimplybylookingatthe
writingwithherowneyes,butshealsohasmachines_23—helphermakeoutdifferentkinds
ofpaperandink.Thisknowledgeisoftenofgreathelp(othepolice.Michelbelievesthat
handwritingisagood_24—ofwhatkindofpersonthewriteris."Iwouldn'tgooutwitha
fellowifIdidn'tlikehishandwriting.^^Shesays.Butsheaddsshefellinlovewithherfuture
husband,ayoungpoliceman,—25—shestudiedhishandwriting.Itislaterprovedtobeall
right,however.
Michel是一名年轻的女警察,字迹专家。她凭借自己的特殊才能,抓住了诸多罪犯。
她14岁的时候,就对朋友们的字迹差异产生了爱好,她乐意花数小时去研究。大学毕业后,
她去了法国在警察科学学院读了两年的字迹专业。Michel说人们无法隐藏他们的字迹。她可
以仅仅用眼睛看看字迹就可以懂得她需要的信息,不过她尚有机器协助她弄清是什么纸张
和墨水。这些信息对警察有重要协助。Michel相信字迹是一种人的性格的很好的体现。“我
不会跟人出去,假如我不喜欢他的字迹”,她说。但她说她爱上了她未来的丈夫,一种年轻
的警察,仅仅在她研究了他的字迹后。而这件事后来证明很成功。
1.A.beforeB.impossibleC.asD.thatE.sign
2.A.beforeB.impossibleC.asD.thatE.sign
3.A.beforeB.impossibleC.asD.thatE.sign
4.A.beforeB.impossibleC.asD.thatE.sign
5.A.beforeB.impossibleC.asD.thatE.sign
KEY:CBDEA
Passage8
Manystudentsfindtheexperienceofattendinguniversitylectureslobeaconfusingand
frustratingexperience.Thelecturerspeaksforoneortwohours,perhaps21_thetalkwith
slides,writingupimportantinformationontheblackboard,distributingreadingmaterial2nd
givingoutassignment.Thenewstudentseestheotherstudentscontinuouslywritingon
notebooksand___22___whattowrite.Veryoftenthestudentleavesthelecturewithnotes
whichdonotcatchthemainpointsandwhichbecomehardevenforthestudentstounderstand.
Mostinstitutionsprovidecourseswhichassistnewstudentscodeveloptheskillstheyneedtobe
effectivelistenersandnote-takers.Iftheseareunavailable,therearemanyusefulstudy-
skillsguideswhich_23learnerstopracticetheseskillsindependently.Inallcasesitis
importanttotackletheproblembeforeactuallystartingyourstudies.Itisimportantto
acknowledgethatmoststudentshavedifficultyinacquiringthelanguageskillsrequiredin
collegestudy.Onewayof_24thesedifficultiesistoattendthelanguageandstudy-skills
classeswhichmostinstitutionsprovidethroughouttheacademicyear.Anotherbasicstrategyis
tofindastudypartner___25___itispossibletoidentiiydifficulties,exchangeideasand
providesupport.
诸多学生发现听大学的课程是一种很令人沮丧的经历。讲师连着讲一小时甚至是两小
时,也许是配着幻灯片讲,写某些重要信息到黑板上,发某些阅读材料,布置某些作业。
新生看见其他的学生不停地在笔记本上记着东西,很想懂得他们究竟在写什么。讲课结束
后,学生常常是带着抓不到重点,无法理解的笔记离开教室。大多数学校都会提供某些课
程,以协助学生培养有关聆听和笔记技能。假如没有这些课的话,就会有诸多有用的学习
技巧指南,以协助学生独立训练这些技能。任何状况下,在真正开始学习之前,处理此类
问题是至关重要的。不得不承认,大多数学生在掌握大学规定的语言技能上,存在一定的
困难。其中克服这些困难的一种方式是参与一整年语言和技能学习培训课。此外一种基本
方略就是找一种学习同伴,可以互相指出困难,交流想法,互相协助。
1.A.overcomingB.wondersC.enableD.withwhomE.illustrating
2.A.overcomingB.wondersC.enableD.withwhomE.illustrating
3.A.overcomingB.wondersC.enableD.withwhomE.illustrating
4.A.overcomingB.wondersC.enableD.withwhomE.illustrating
5.A.overcomingB.wondersC.enableD.withwhomE.illustrating
KEY:EBCAD
Passage9
Manypeoplewouldagreethatstressisamiijorprobleminmodernlife.Itiscertainlytrue
thatworryandquarrelcancauseallkindsofillnesses,21backachetosevereheadaches,
orevenmoreseriouscomplaintssuchashighbloodpressure
Manyofusthink22stressassomethingthatotherpeopleimposeonus.Weoften
complainabouthowotherpeopleputus23pressure.Butwcshouldtrynottoletsuch
pressureaffectus.Weshouldnotforgetthatwearelargelyresponsibleforsomeofthestress
ourselves.Wesometimestake24moreworkthanourbodiesandourmindscanhandle.
Wcshouldlearnto25ourlimitations.Wcshouldbeawareofwhichthingsarcreally
importantandwhicharenot.
诸多人认同压力是现代生活的一种重要问题。很明确,担忧和争执会导致多种疾病,
从背疼到严重的头痛,甚至是更严重•的病患,例如高血压。
我们中有诸多人认为压力是他人强加给我们的东西。我们常常埋怨他人怎样给我们
压力。但我们应当试图使这些压力不影响我们。我们不应忘掉我们很大程度上自己在为自
己制造压力。我们有时候接受了超过我们的身体和心理所能应付的工作。我们要学会接受
自己的有限性。我们应当知晓什么东西真正重要,什么东西不重要。
LA.ofB.underC.acceptD.fromE.on
2.A.ofB.underC.acceptD.fromE.on
3.A.ofB.underC.acceptD.fromE.on
4.A.ofB.underC.acceptD.fromE.on
5.A.ofB.underC.acceptD.fromE.on
KEY:DABEC
Passage10
Strangethingshappentotimewhenyoutravel,becausetheearthisdividedinto
twenly-fburparts,___21___apart.Youcanhavedayswithmoreorfewerthantwenty-four
hours,andweekswithmoreorfewerthansevendays.
Yourshipgoesinto___22___timeparteverydayifyoumakeafive-dayjourneyacross
theAtlanticOceanAsyougointoeachpart,(hetime___23___onehourTravelingwest,you
setyourclockback;travelingeast,youletitahead.Eachdayofyourjourneyhaseither
twenty-fiveortwenty-threehours.
IfyoutravelbyshipacrossthePacific,you___24___theInternationalDaleLine.Thisis
thepointwhereanewday___25___.Whenyougoacrosstheline,youchangeyourcalendar
onefullday,backorahead.
在你旅行的时候有某些奇怪的事发生,由于地球被提成24个部分,每个部分一小时。你也
许过上多于或少于24小时为一天,多于或少于七天的一周。
假如你坐船在大西洋航行5天,你每天都通过一种不一样的时区。你每通过一种时区,
时间就变化一小时,向西航行,你把时钟调后,向东航行,你把时间调前。每天有25小
时或者23小时。
假如你坐船穿过太平洋,你就可以跨过国际日期变更线,这就是一天的开始你就要
把日期调前或调后一天。
1.A.adifferentB.onehourC.crossD.changesE.begins
2.A.adifferentB.onehourC.crossD.changesE.begins
3.A.adifferentB.onehourC.crossD.changesE.begins
4.A.adifferentB.onehourC.crossD.changesE.begins
5.A.adifferentB.onehourC.crossD.changesE.begins
KEY:BADCE
Passage11
It'sveryinterestingtostudynamesofdifferentcountries.Chinesenamesaredifferent
fromforeignnames.OnceanEnglishladycameto___21_me.WhenIwasintroducedtoher,
shesaid,“Gladtomeetyou,MissPing."Thenshegavemehernamecardwiththreewordson
it:“BettyJ.Black”.SoIsaid,“Thankyou,MissWelookedateachotherandlaughed
heartily.LaterIfound(ha(iheEnglishpeople_22iheirfamilynameslastand(hegiven
namesfirst,whiletheirmiddlesarenotusedverymuch.1explainedtoherthattheChinese
familynamecomesfirst,thegivennameslast,soshe23_nevercallmeMissPing.She
askedifweChinesehadamiddlename.Itoldherwedidn't.Butpeoplemayoftenfindthree
wordsonaChinesenamecard.Inthiscasethefamilynamestillcomesfirstand(heother
wordsafterit___24___atwo—wordgivenname.ItisquiteusualinChina.MysisterisLi
Xiaofang.Shehas(wowordsinhergivennameinsteadofjustone___25___mine.
学习不一样的国家的取名是一件很有趣的事。中国人的取名不一样于外国人的取名。
曾经,有一种英国女士来访问我。我做完自我简介后,地打招呼道:“萍小姐,很快乐见
到你。”然后她给我她的名片,上面写着“BettyJMackL因此我回道:“谢谢,贝帝小姐。”
我们看着彼此,不禁笑起来。之后,我发现了本来英国人的姓在名之后,而中间的名字并
不常用。我向她解释道,中国人的名字姓在前,名在后,因此她不应当叫我萍小姐。她问
我们中国人与否有中间名,我告诉她我们没有。不过人们一般会发目前中国人的名片上有
时候会出现三个字。在这种状况下,姓放在首位,把具有两个中文的名跟在背面。这在中
国是很常见的。我的姐姐叫李晓芳。她姓李名晓芳,名有两个中文,而不像我的只有一种。
1.A.visitB.shouldC.likeD.putE.are
2.A.visitB.shouldC.likeD.putE.are
3.A.visitB.shouldC.likeD.putE.arc
4.A.visitB.shouldC.likeD.putE.arc
5.A.visitB.shouldC.likeD.putE.are
KEY:ADBEC
Passage12
Doyouknowthestoryaboutthefoxandthegrapes?Afoxis___21___food.Heisvery
hungry.Now,hestandsnearawall.Thewallisvery___22___.
Thefoxislookingup.Heseesalotoffinegrapes_23___thewall.Hesmilesandsays,
"Hownicetheyare!Iwanttocatthem."
Thefoxjumpsandjumps,butthewallisloohigh.He___24___get(hegrapes.
Thefoxsays,"Imustgonow.Idon'tlikethosegrapes.Theyaregreen.Theyarenot
___25___toeat."
你听过狐狸和前萄的故事吗?一只狐狸非常饥饿,正在搜寻食物。它站在一面墙下。墙
很高。狐狸昂首往上看。它看见了墙上挂了诸多大葡萄.它笑笑说道:“多好的葡萄啊!我
想要吃。“狐狸跳啊跳啊,不过墙太高了。它摘不到葡萄。狐狸于是说,“我必须走了。我不
喜欢这些葡萄。他们还是绿的。肯定不好吃。”
1.A.lookingforB.goodC.onD.highE.can't
2.A.lookingforB.goodC.onD.highE.can't
3.A.lookingforB.goodC.onD.highE.can't
4.A.lookingforB.goodC.onD.highE.can't
5.A.lookingforB.goodC.onD.highE.can't
KEY:ADCEB
Passage13
Paris,whichisthecapitaloftheEuropeannationofFrance,isoneofthemostbeautifuland
mostfamouscitiesiniheworld.ParisiscalledtheCityofLight.Ilisalsoaninternationalfashion
center.WhatstylishwomenarewearinginPariswillbev/ombywomen___21___theworld.
Parisisalsoafamousworldcenterofeducation.Forinstance,itistheheadquartersofUNESCO.
TheSeineRiverdividesthecityintotwoparts.Thirtytwobridgecrossthisscenicriver.The
oldestandperhapsmostwellknownisthePontNeuf,___22___wasbuiltinthesixteencentury.
TheSorbonne,afamousuniversityislocatedontheLeftBankoftheriver.
TherearemanyotherfamousplacesinParis,___23___thefamousmuseumtheLouverasWell
as(hecathedralofNotreDame.However,themostfamouslandmarkinthiscitymustbethe
EiffelTower.ParisisnamedafteragroupofpeoplecalledtheParisii.They___24___asmall
villageonanislandinthemiddleof(heSeineRiverabouttwothousandyearsago.Thisisland,
calledtheliedelaCite,is___25___NotreDameisLocated.Todayaroundeightmillionpeople
liveintheParisarea.
法国的首都巴黎是世界上最漂亮最有名的都市之一。巴黎被称为“不夜城巴黎也是一
种国际时尚中心。巴黎时尚女性穿的衣服全世界的女性都会效仿。巴黎也是一种闻名世界的
教育中心。例如,巴黎是教科文组织的总部所在地。塞纳河把巴黎提成两部分。32座桥架在
塞纳河上。最著名最古老的桥要属建于十六世纪的巴黎新桥了。闻名世界的巴黎大学就坐落
于塞纳河左岸上。
巴黎诸多名胜,例如著名的卢浮宫以及巴黎圣母院。不过这个都市的地标性建筑应当是
埃菲尔铁塔。巴黎是因一群叫theParisii的人而命名的。约前,他们在塞纳河中的一种岛上
建了一种小村庄。这个岛叫做liedelaCiic,也就是目前巴黎圣母院所在地。目前,大概有
800万人口居住在巴黎地区。
1.A.suchasB.whichC.builtD.overallE.where
2.A.suchasB.whichC.builtD.overallE.where
3.A.suchasB.whichC.builtD.overallE.where
4.A.suchasB.whichC.builtD.overallE.where
5.A.suchasB.whichC.builtD.overallE.where
KEY:DBACE
Passage14
Mr.Clarkeworksinamiddleschool.Helikesreadingandoftenborrowssomebooksfrom
thelibrary.Hekeeps___21___totheradioeverymorningandreadingnewspapersaftersupper.
Soheknowsmuchandteacheswell.Hisstudentsworship(崇拜)himverymuch.
Mike,Mr.Clarke'slittleson,isonlynine.He___22___likesreadingbooks.Andheoften
askshisfathersomequsetions.Mr.Clarkealwaysthinkshe'stoo___23___tounderstandhimand
choosestheeasiestonestoanswer.Ofcoursetheboyisnotpleasedwiththat.
OnedayMikeread___24___aboutthelightsandwasinterestedinit.Whenhisfathertold
himtodosomehousework,hewentonthinkingofit.Heaskedhim___25___questions,andhis
fatheransweredall.Thenhisfathersaidproudly,"Fathersalwaysknowmorethansons!"
Theboythoughtforawhileandsaid,"Idon'tthinkso!"
克拉克先生在一所中学工作。他喜欢阅读,常常从图书馆了借些书读。他每天早上都要
听广播,晚饭后一定要看报纸。因此他很渊博,书也教得好。他的学生非常崇拜他。
克拉克先生的小儿子迈克才9岁。他也喜欢读书。他常常问父亲某些问题。克拉克先生
总是认为迈克太小以致很难理解他的话,他便选择最简外的答案。当然了,迈克并不开心。
有•天迈克读到某些有关灯的内容,非常感爱好。父亲叫他去写作业时,他仍然在想那
些灯。迈克问了父亲某些问题,父亲回答了所有的问题。然后克拉克先生很自豪地说:“父
亲总是比儿子懂得的多!”
迈克想了会,说道:“那可不一定。
1.A.afewB.listeningC.alsoD.youngE.something
2.A.afewB.listeningC.alsoD.youngE.something
3.A.afewB.listeningC.alsoD.youngE.something
4.A.afewB.listeningC.alsoD.youngE.something
5.A.afewB.listeningC.alsoD.youngE.something
KEY:BCDEA
Passage15
Withouttimetorelexandhavefine,kidscansufferstressjustlikeadults,warnexports-who
sayasmanyasoneinfouryoungstershavesymptomsofburnout(过度劳累).Moreandmore
parentsarepushingtheirkidstobebusyinstructuredactivitiesall(hetime.Manyofthese
activitiesforchildrenaren'trecreational(娱乐的)___21___involvecompetition.Thekidsare
pushedtowin,notjustparticipate,andthiscancausestress.Today'sparentshave
the___22___thatchildrenwhodon'tpursuealotoutsideactivitieswillbeleftbehind.Parentsare
inapanicbecausetheyknowit'sa___23___worldoutthere.Theyarcrunningscaredtobesure
theirkidscangointothemarketplaceandcompeteasadults,but___24___somecasestheyarc
missingthebigpicture.
Kidswhoareunhappyanddepressedgrowuptobeunhappy,depressedadultswhodon't
dowellintheirjobsorpersonallife.Andthesekidswon'tknowasadultshowtorelax.Everyone
needstimejusttorelaxandrefresh.Whenyou'renotstressed,youcanbe___25___productive.
That'swhyit'simportanttohelpyourchildfindabalance.
专家警告说,假如没有时间放松,没有娱乐,孩子会像大人同样感到过度的紧张。听说,
每四个孩子中就有一种有过于疲劳的症状。越来越多的父母让孩子成天在严格安排的活动中
忙碌。而这些孩子们的活动许多都富有竞争性,而不是娱乐性的。孩子们不光被迫去参与,
还要被迫去“取胜”,这我会导致过度的紧张。如今的父母认为,孩子假如不参与许多课外
活动就会落后。父母很恐慌,由于他们懂得现实生活是很残酷的。他们十分紧张,想让孩子
长大后可以进入市场竞争。不过在这种状况下,他们会因小失大。
从小不幸福、性格抑郁的孩子长大后不会幸福,性格也会抑郁。这样的成人工作也干不
好,生活也过不好。此类孩子不懂得怎样像成人那样放松自己。人人都需要时间放松、调整。
只有在你不紧张的时候才会更有发明力。因此协助你的孩子保持身心平衡是很重要的。
21.A.inB.ideaC.butD.moreE.tough
22.A.inB.ideaC.butD.moreE.tough
23.A.inB.ideaC.butD.moreE.tough
24.A.inB.ideaC.butD.moreE.tough
25.A.inB.ideaC.butD.moreE.tough
KEY:CBEAD
Passage16
AhotdogisoneofthemostpopularAmericanfoods.Itwas,namedafterFrankfimer,a
Germanfood.
Youmayhear“hotdog''usedinotherways.Peoplesometimessay"hotdog''toexpress
___21___.Forexample,afriendmayask___22___youwouldliketogotothecinema.You
mightsay,“Great!Iwouldlovetogo."Or,youcouldsay,“Hotdog!Iwouldlovetogo.”
People___23_usetheexpressiontodescribesomeonewhoisa“show-off',whotries
toshoweveryoneelsehowgreatheis.Youoftenhearsuch___24___calleda“hotdog”.Hemay
beabaseballplayerforexample,whocatchestheballwithcnehand,makinga(n)___25___catch
seemmoredifficult.Youknowheisahotdogbecausewhenhemakessuchacatch,hebowsto
thecrowd,hopingtowintheircheers.购正版,有保障企鹅号:二八六三八一五四
热狗是最受人欢迎的一种美国食物.它是根据法兰克福杏肠(一种德国食品)命名的.你也
许听到“hotdog”在其他方面的使用.为了表达快乐,人们也说“hotdog”.例如,朋友也许问为与
否乐意去看电影,你可以说:“太棒了,我乐意去”,或者,你可以说:“Hotdog!我乐意去.“人们也
用"hotdog”来描述爱“体现”的人--设法在他人面前展示自己多么伟大的人.你常常听到人们
这样叫一种人,一只手接球,把很轻易的接球动作变得很难.你可以懂得,他是一种"ho(dog",
由于他做这样的接球动作、向观众鞠躬,目的是赢得观众的欢呼.
21.A.alsoB.apersonC.ifD.easyE.pleasure
22.A.alsoB.apersonC.ifD.easyE.pleasure
23.A.alsoB.apersonC.ifD.easyE.pleasure
24.A.alsoB.apersonC.ifD.easyE.pleasure
25.A.alsoB.apersonC.ifD.easyE.pleasure
KEY:ECABD
Passage17
Bloodisveryimportant.whendoctorsunderstandhowbloodgoesaroundinsidethe
body,they(rywaysofgivingbloodtopeoplewhoneedit.Theytakebloodfromthehealthy
peopleandgiveittothepatientinneedofblood.Thiscourseis___21___"bloodtransfusion(输
血)”.
But(herearetwoproblems.First,itdoesnotalwayswork.Sometimespeoplediewhen
they___22___bloodtransfusion.Later,doctorsfindthatwedonotallhavethesamekindof
blood.Therearefourgroups---0,A,BandAB.Weallhavebloodofoneofthesegroups.They
alsofindthattheycangiveanykindofbloodtopeopleofgroupAB.Buttheyfindthat
they___23___giveA-groupbloodtoA-grouppeopleandB-groupbloodtoB-grouppeople.Ifa
personhasO-groupbloodandthedoctorcouldgivehisbloodtoanyoneelsesafely.
Thereisanotherproblem.Togivebloodoftherightkind,doctorshavetofindapersonofthe
rightbloodgroup。Oftentheycannotfindapersonintime.Atfirsttheyfindtheycankeepthe
bloodinbottlesforfifteentotwentydays.Theydothisby___24___itverycold.Theyfindhowto
keepi(longerintheend.
Oneday,whenyougrowup,youmaydecidetogivebloodtoa“bloodbank''.Inthisway,
youmaystop___25___dying.Orperhapsonedayyoumaybecomeillandneedsomebloodwith
thesamekindasyours.Thenthe“bloodbank^^willgiveitbacktoyou.
血液十分重要,这一点人们是一直懂得的。有一段时期,某些人甚至为了强健而喝
血。
当医生理解血液是怎样在人体中运行时,他们用多种措施给需要的人输血。
他们把血液从一种人身上移到另一种需要的人体内。这叫做"输血,血液从健康人的
手臂流淌到病人的手臂。
但有两个问题,首先,输血不一定成功。有人输血后就死了。后来,医生发现认得
血液是不一样的。有四种一一0小上和八8型。我们都拥有四种中的一种血型。他们还发现
任何血都可以输给AB型血的人。但他们发现,A型必须输A型,B型必须输B型。我是O
型血因此医生告诉我我的血可以安全地输给任何血型的人。
尚有一种问题。为了输对血,医生必须查出这个人的对的血型。有时不能及时找到
输血者。假如他们能把血液保留至需要的时候,那就能保证有能配对的血型了。刚开始,他
们发现他们能把血液保留进瓶子里长达15至20天。那是在冷冻的状况下。接着他们研究出
能保留更长期的措施。最终,找到了能保留很久很久的措施.
我们把存钱的地方叫做“银行”。把存血液的地方叫做“血库”。有一天,当你长大
了,你会决定给血库捐血,这样,你就可以挽救一种人的生命。或者也许有一天你生病了,
你也许需要输血治疗。血库就会给你提供血液。
21.A.haveB.fromC.must
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