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文档简介
爱的教育的心得
爱的教育的心得「篇一」
今天,我读了一本以日记的形式记述的真实故事书,里面一些精彩的,令人动
容的段落是我迫不及待地将一本232页的书在三个小时之内读完。
这本书,是我在两年前买的,我刚刚看完几章,就把这本《爱的教育》遗弃在
角落里了,现在突然发现这本书,拿出来读读,受了很多很多“爱的‘教育"。
我说过,这本书是以日记的形式书写的。里面讲述了作者德?亚米契斯在两个
世纪前,他读小学三年级时候的事。虽然他不是每一天都写日记,但正是由于这种
间断的日记使爱更加伟大,给予人们一些警示,比如,在11月2日意大利传统的
亡灵节时,德?亚米契斯的母亲通过书信的方式告诉德?亚米契斯,在亡灵节这一
天,要纪念所有为他们献出青春、热情、鲜血和智慧的人。用感激的心情纪念这些
亡灵,以后就会对人更友善、更热情。这是一封多么好的信啊!虽然,父母都在身
边,但是父母以书信的形式教育孩子,是孩子永远都不会忘记做人的道理,这种家
长对孩子的教育会远远超过以打、骂形式教育孩子的父母。另外,还告诉人们,要
时刻记住为我们创造幸福生活的烈士。我觉得不管在中国还是在外国,这种礼仪不
可缺少。
作者德?亚米契斯在班上有许许多多的好朋友,他们见义勇为,他们体贴父
母,他们同情弱小,他们乐于助人然而,一个学期过后,德?亚米契斯就要与他们
分别了,原因就是德?亚米契斯的父亲的工作调换了,他们一家必须离开意大利的
都灵,他就要与他的朋友们分别了,和他的巴雷蒂学校分别了,但他们的心却永远
在一起。
读过这本书,我才发现,这里的每一篇日记里都存在着爱,有父爱、母爱、同
学间的友爱、还有老师对学生的爱,那是关爱,就连陌生人与陌生人之间都有一种
爱,虽然是不知名的爱,但还是能够使一个人去付出生命,救另一个人,然而他们
才认识不过五天。
因为有爱,世界才会变得更美好,所以这本书,使我受益匪浅。
最后,我想说:“与其给我痛苦的教育,不如给我爱的教育,因为爱,是无私
的,是伟大的、是无所不能的,有人说:'有钱能使鬼推磨。'我要说,’有爱能
使神听话’,即使,你不懂什么是爱,但你也会明白,有了爱,世界就会更美好。
爱,无所不能”
爱的教育的心得「篇二」
《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思
考,我与一个意大利小学生一起往探寻答案。《爱的教育》采用日记的形式,讲述
一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见
所闻,对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人的气力。文章中孩子们所
表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩
子的教育和启示,附在m记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小
说在漫长的岁月里,它陪伴一代乂一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过
期的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖
国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢
迎。有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有很多教师要求冲
破封建主义的'束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的榜样一一当
然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。
爱,像空气,天天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义
已经融进生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的
书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开
双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷进困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚
上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我熟悉到天下父母都有i颗深爱子
女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着i把
小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都
无法感受到。
爱的教育的心得「篇三」
人生中最惬意的享受,莫过于斜倚在和煦的春光之中,一边品着飘香的清茗,
一边捧着一本喜爱的书,细细地斟酌、研读。而我最爱读的书就数那本意大利人亚
米契斯写的《爱的教育》了。
《爱的教育》这本书讲述了小男孩安利柯三年级时在校内校外的所见所闻。在
全书共五十八则故事中,令我最难忘的是那篇“义侠的行为”。
这则故事讲述了卡伦在课堂上的侠义举动:小男孩科罗西由于被同学们的羞辱
逼急了,将墨水瓶不小心扔到了老师身上。正当老师质问是谁时,卡伦挺身而出,
替科罗西承担错误。这是多么崇高的行为呀!另外,在《爱的教育》这本书中,我
最喜欢的人物却并不是卡伦,也不是主人公安利柯,而是铁匠的儿子潘克希。这是
因为潘克希虽然从小就没有母爱,而且由于父亲整日酗酒,家里经济条件也不乐
观,但即使是在那样恶劣的学习环境中,他仍能刻苦学习,取得优异的成绩。再反
观我自己,虽然学习成绩还不错,但这都是在“父母之命不可违”的思想下被逼出
来的,很少会自主学习。跟潘克希相比,我的学习环境要好得多,学习任务也更轻
松,那我为什么却不去珍惜机会,刻苦学习呢?如果我学习时多一点上进心,我的
成绩不就会更上一层楼吗?从《爱的教育》这本书中,我还学会了如何与同学互帮
互助,团结友爱地学习,永远保持一颗勇于进取而又善良真诚的心。
啊,《爱的教育》一我的良师益友。
爱的教育的心得「篇四」
《爱的教育》读书心得500字
《爱的教育》一书一开始只是看看情节好写读书心得,后来我才发现这真是本
好书。为什么说它是一本好书呢?一是本书刻画出了一个个鲜活的人物,如:受人
爱戴的卡罗纳,令人佩服的德罗西,盛气凌人的诺比斯,不知廉耻的弗朗蒂等等。
他们每个人都有着鲜明的个性:比如从《宽宏大量的品德》一章中就可以看出卡罗
纳是一个勇敢和宽宏大量的人。他勇于承担不属于自己的错误,并且让老师饶恕那
些犯了错误的人。从《我的同学科列帝》中则可看出科列帝是一个勤奋能干的人。
他一边替父亲料理店里的事物一边学习,还要照顾母亲。文中的德罗西不仅学习好
而且还是一位善良的人,从《7号犯人》这一章的第二段便可看出。像卡罗纳、科
列帝和德罗西这样善良、能干、正直的人在文中有不少。
但是,作者在书中也塑造了不少性格不好的人物。如盛气凌人的'诺比斯,不
知廉耻的弗朗蒂和有些虚荣心沃提尼。其中弗朗蒂很是不知好歹,最后搞得被学校
开除了;他的母亲来学校为他求情,他还在一旁不知廉耻的笑;哪个人要是倒了霉他
就幸灾乐祸。这样的人在文中与那些善良正直的形成了鲜明的对比,给我们做了一
次反面教材。
读完《爱的教育》我才发现其实爱就在我们的身边,只是很少有人会去发现。
其实爱往往反映在小事上:冬天出门前妈妈替我围上围巾;从外面回来父母递上一
杯水;考试没考好是父母鼓励我;学习开始走下坡路的时候老师提醒我们等等,其实
爱就在我们生活中。只有善于发现“爱”才能发现生活的美好!
爱的教育的心得「篇五」
最近看了作家Amicus写的作品《爱的教育》。故事讲的是四年级小学生安利
柯十个月写的日记,写的是平凡的人,平凡的事,却处处流露出真实感人的情感,
让我哭了好几次。书中介绍的人物,是待人和善、品质卓越、学识渊博的多萝西,
善良正直、乐于帮助弱小的卡隆、身心残疾、坚韧不拔的耐莉。他们都用平凡的例
子向我们展示了身边平凡而真挚的爱情,让我深受感动。
看完这本书,我知道“爱是陪伴,陪伴我们读书”;爱是对孩子的严格要求,
爱在我们每个人心里;爱是责任,是帮助,是关心他人。“我们每个人都应该有
爱,学会关心家人,帮助别人,承担责任。
在这本书里,我知道父母对我们要求严格是为了我们好,但希望我们能更努
力,更坚强。我知道,你可以通过帮助别人来快乐。
这本书里有很多东西让我印象深刻。在这本书里,我羡慕安利有那么多好朋
友,佩服卡罗娜的乐于助人,同情纳利的不幸。印象最深的是卡罗娜,卡罗娜是纳
利的“保镖”。他既勇敢乂善良,经常帮助被欺负的学生。其中,他帮助的纳利是
残疾人,右手骨折,驼背。因为纳利驼背,经常被其他同学嘲笑,甚至有同学拿着
书包打他的背。卡罗娜每次看到都会勇敢地站出来说:“你再敢欺负纳利,我就不
拦着你!”他总是勇敢地站起来,帮助纳利不被其他学生欺负。
看完之后,我被卡罗娜的勇敢和善良所感动。我觉得应该向卡罗娜学习,做善
良勇敢的人,帮助弱小的学生,不嘲笑残疾人,做乐于助人的孩子。
爱的教育的心得「篇六」
这本书是意大利人:德•亚米契斯写的,本书讲的是老师要把体育课从室内移
到室外,让学生做器材运动。因为书中的主子公由于身体不舒适,所以不能参与体
育运动,所以他的母亲就去学校申请不让他上体育课进行体育活动。但是主子公克
服困难,并在挚友和同学的支持和帮助下去操场卜.完体育课的故事。
读这本书让我懂得了就算遇到了困难也不要退缩。更要努力加油、坚持不懈,
才能获得胜利。然后就是你的挚友还是身边的人遇到困难或者是有什么难言之隐,
你都肯定要支持他,关键的’时候要站在他身边去帮助他。
其实这样的例子我们身边也有,对于我来说参与工作半年了,体育课也上了半
年了,遇到的学生也是不一样的。有的学生开朗,而有的学生就相对内向,个别的
还很少和其他同学一起玩,作为老师的我都看在了眼里,我觉得应当给他们更多的
关切和帮助。他们现在还小,心理还很单纯,我应当更多的去激励,让他们知道体
育能带来欢乐,也让其池同学去和他玩。我觉得不管是什么学科的课,都应当是有
爱,学生是课的主体,让学生喜爱上课才能是一节好的课,爱的教化才能更好。
爱的教育的心得「篇七」
转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是“爱”这
种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者。
我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而
欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由健
康的成长!《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样乂不仅仅是这些。我
想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我己经完成了对于爱的思考一一爱是博大
的,无穷的‘,伟大的力量,是教育中所不能缺少的。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少
年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从
出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西一对自己的祖国意
大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故
事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情
感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础但我
知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对
孩子无微不至的关爱,其至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助
希望工程
虽然如同空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”,所以希望
更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受
带给更多更多的人。
爱的教育的心得「篇八」
今年寒假,妈妈给我买了一本《爱的教化》,我捧起书,爱不释手,连忙翻看
起来,沉醉在了书的海洋里。这本书字里行间都洋溢着对祖国,父母,师长和挚友
的真挚的爱,带领我走进了一个充溢爱的世界。这是意大利闻名作家德•亚米契斯
的作品。
其中,我印象最深的,就是《小抄写员》这篇文章,主要讲了主子公叙利奥长
达四个月静默忍受父亲的误会指责,偷偷帮父亲抄写签条的事,我从叙利奥身上体
会到「他关切爱护父母,主动为父母分忧解难的美德,宁愿被父亲误会,依旧坚持
着,表现了他对父亲,对家人深厚的爱。
以前,在没有读这本书时,我是一个衣来伸手,饭来张口的人,但读了这本书
后,我变了,变得爱护父母了,变得能主动做些力所能及的家务事了,因为我懂了
什么是爱。读了《爱的教化》后,我感受到了友爱,宽容和同等。
“生活中没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅
膀”。这是莎士比亚曾经说过的话。让我们在书的百花园里,采集最丰硕的花果,
吮吸最甜蜜的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己吧!
爱的教育的心得「篇九」
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