二年级科学暑假综合模块学习效果诊断卷综合应用版精练组

二年级科学暑假综合模块学习效果诊断卷综合应用版精练组考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项前的字母填在括号里）1.植物的根主要的作用是（）。A.看起来美丽B.吸收水分和养分C.制造食物D.固定植物2.下列动物中，属于昆虫的是（）。A.蜘蛛B.蚂蚁C.蜈蚣D.蜗牛3.小明用磁铁去吸桌上的物品，磁铁能吸住的是（）。A.木块B.塑料尺C.铁钉D.纸片4.种子要想发芽，需要具备哪些条件？（）A.充足的水分B.适宜的温度C.足够的空气D.阳光5.测量气温的工具是（）。A.风向标B.雨量器C.温度计D.湿度计6.植物的茎的作用是（）。A.吸收水分和养分B.制造食物C.支撑植物身体D.开花结果7.下列哪种运动方式是鱼特有的？（）A.跑B.飞C.游D.跳8.关于昆虫的特征，下列说法正确的是（）。A.昆虫都有六条腿B.昆虫都有翅膀C.昆虫都有触角D.昆虫都有壳9.小红发现地上的蚂蚁在往高处搬食物，她推测明天会（）。A.出太阳B.下雨C.刮大风D.下雪10.下列哪种材料最适合用来做雨伞？（）A.玻璃B.棉布C.金属D.木材二、多选题（每题有两个或两个以上正确答案，请将正确选项前的字母填在括号里）11.种子萌发需要具备的条件包括（）。A.种子必须是活的B.有适宜的温度C.有充足的空气D.必须要有阳光12.下列动物中，不属于昆虫的有（）。A.蚂蚁B.蜘蝶C.蜘蛛D.蜻蜓13.下列关于植物根的描述，正确的有（）。A.根能抓住土壤B.根能吸收水分C.根能输送养分D.根能进行光合作用14.下列哪些工具可以用来观测天气？（）A.温度计B.风向标C.雨量器D.秒表15.植物的叶片在生长过程中会发生什么变化？（）A.叶片会变大B.叶片会变黄C.叶片会落下D.叶片会枯萎三、填空题1.昆虫的身体分为三部分，分别是__________、__________和__________。它们通常都有__________条腿。2.植物的根扎在土壤里，像人的__________一样，能把植物固定在土壤中，防止被大风吹倒。3.磁铁有__________极和__________极，同极相对会__________，异极相对会__________。4.植物的__________负责吸收土壤里的水分和养分，并输送到植物的各个部分。5.风向标指示的是__________的方向。我们通常用__________来测量降水量。四、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.所有的种子埋在土里都能发芽。（）2.蜘蛛有八条腿，所以它属于昆虫。（）3.植物的叶能制造植物生长需要的养分。（）4.温度计里的液体是水银。（）5.只有下雨天我们才能观测天气。（）6.植物的根、茎和叶都可以吸收水分。（）7.磁铁能吸住所有的金属。（）8.春天到了，柳树的枝条变绿了，这是植物在生长。（）五、综合应用题1.【实验探究】小明准备了三组绿豆种子，第一组放在潮湿的纸巾上放在温暖的地方，第二组放在干燥的纸巾上放在温暖的地方，第三组放在潮湿的纸巾上放在寒冷的地方。一周后，哪一组种子会发芽？为什么？2.【生活分析】周末，小明去公园玩，他看到一只蝴蝶在花丛中飞舞，又看到一只蜗牛在草地上慢慢爬行。请判断它们是否属于昆虫，并说明理由。3.【现象解释】小明用磁铁去吸妈妈煮饭用的铁锅，发现磁铁吸住了铁锅。如果他用磁铁去吸妈妈炒菜用的不锈钢锅铲，结果会怎么样？请说明原因。4.【分类思考】请将下列物体按照“能被磁铁吸引”和“不能被磁铁吸引”进行分类。A.铁钉B.木块C.铜片D.铅笔E.铁夹子F.塑料瓶一、选择题1.B2.B3.C4.ABC5.C6.C7.C8.AC9.B10.B二、多选题11.ABC12.AC13.ABC14.ABC15.ABCD三、填空题1.头、胸、腹、六2.手3.N、S、排斥、吸引4.茎5.风、雨量器四、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√五、综合应用题1.第一组种子会发芽。因为种子发芽需要水、空气和适宜的温度，第一组同时满足了这三个条件，而第二组缺水，第三组缺温度。2.蝴蝶是昆虫，蜗牛不是昆虫。蝴蝶有头、胸、腹和三对足，属于昆虫；蜗牛身