2025-2026年陕西省部编版九年级英语第2单元语法练习题

2025-2026年陕西省部编版九年级英语第2单元语法练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.Thenewlibraryinourschool______opennextmonth,whichwillprovidestudentswithmorereadingresources.A.isgoingtobebuiltB.willbebuiltC.hasbeenbuiltD.willbuild参考答案：B解析：题干考查一般将来时的被动语态。根据时间状语"nextmonth"确定谓语动词需用将来时，且library与open之间为被动关系，故选B。A项为主动语态将来时，C项为现在完成时，D项为主动语态一般将来时，均不符合语境。2.Ifit______finetomorrow,wewillgotothezooforanouting.A.isB.willbeC.areD.were参考答案：A解析：题干考查一般现在时的虚拟语气。在if引导的条件状语从句中，若表示与现在事实相反的假设，从句需用一般现在时，主句用一般将来时。此处"itisfine"为现在事实的否定，故从句用一般现在时is。B项为将来时，C项主语错误，D项为过去时，均不符合条件状语从句规则。3.Mysister______cookingsinceshewastenyearsold,andnowsheisaskillfulchef.A.hasbeenB.hasgoneC.wasD.hasbeento参考答案：A解析：题干考查现在完成进行时的用法。根据时间状语"sinceshewastenyearsold"和后半句的"now"可知，动作从过去持续到现在，且强调动作的持续性，故用现在完成进行时。B项"hasgone"表示已去某地，C项为一般过去时，D项"hasbeento"表示去过某地，均不符合语境。4.Neitherthestudentsnortheteacher______satisfiedwiththeresultsoftheexam.A.isB.areC.wasD.were参考答案：A解析：题干考查主谓一致。当neither...nor...连接两个主语时，谓语动词需与靠近的主语保持一致。此处靠近的主语为teacher（单数），故谓语用is。B项为复数形式，C项为过去时，D项为复数过去时，均不符合主谓一致原则。5.______youfinishyourhomework,______youcanwatchTV.A.Assoonas;youwillB.Until;youwillC.Before;youcanD.Sothat;youmay参考答案：A解析：题干考查assoonas引导的时间状语从句。该从句表示"一...就..."，主句需用将来时。B项until表示"直到"，C项before表示"在...之前"，D项sothat表示"为了"，均不符合语境逻辑。6.Theboywho______injuredintheaccidentwassenttothehospitalimmediately.A.washurtB.hurtC.hashurtD.hadhurt参考答案：A解析：题干考查一般过去时的被动语态。根据时间状语"theaccident"确定谓语动词需用一般过去时，且boy与hurt之间为被动关系，故用washurt。B项为主动语态，C项为现在完成时，D项为过去完成时，均不符合语境。7.IfI______you,Iwouldstudyharderforthefinalexam.A.amB.wereC.beD.is参考答案：B解析：题干考查虚拟语气中的第二类条件句。若表示与现在事实相反的假设，从句需用一般过去时。此处"ifIwereyou"为典型的虚拟语气结构，故选B。A项为一般现在时，C项缺少be动词，D项为一般现在时，均不符合虚拟语气规则。8.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirprojects.A.ifB.thatC.whetherD.what参考答案：C解析：题干考查whether与if的用法区别。whether可引导主语从句、宾语从句和条件状语从句，且在口语中更常用；if主要引导条件状语从句和宾语从句。此处whether引导宾语从句，且前后无否定词，故用whether。B项that不能引导宾语从句，D项what引导名词性从句，均不符合语境。9.Myparents______metojointhedebateclubnextterm,butIdon'tknowifIcanmakeit.A.allowedB.permitC.encourageD.suggest参考答案：C解析：题干考查动词词义辨析。allow意为"允许"，permit意为"许可"，encourage意为"鼓励"，suggest意为"建议"。根据句意"父母鼓励我加入辩论社"，故选encourage。其他选项均不符合语境逻辑。10.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whichB.thatC.whoD.whom参考答案：B解析：题干考查定语从句的先行词。先行词为book（物），且在从句中作主语，需用that引导。A项which引导定语从句时，先行词需为物或整句话，且在从句中作主语或宾语；C项who/whom用于指人，均不符合语境。二、填空题（每空2分，共20分）1.Ifyou______(notstudy)hard,youwon'tpasstheEnglishexam.参考答案：don'tstudy解析：题干考查一般现在时的虚拟语气。在if引导的条件状语从句中，若表示与现在事实相反的假设，从句需用一般现在时的否定形式。don'tstudy为一般现在时的否定形式。2.Thecompany______(establish)in2010andhasgrownrapidlyovertheyears.参考答案：wasestablished解析：题干考查一般过去时的被动语态。根据时间状语"2010"确定谓语动词需用一般过去时，且company与establish之间为被动关系，故用wasestablished。3.Neitherthestudentsnortheteacher______(know)theanswertothisquestion.参考答案：knows解析：题干考查主谓一致。当neither...nor...连接两个主语时，谓语动词需与靠近的主语保持一致。此处靠近的主语为teacher（单数），故谓语用knows。4.She______(notgo)tothepartylastnightbecauseshewassick.参考答案：didn'tgo解析：题干考查一般过去时的否定形式。根据时间状语"lastnight"确定谓语动词需用一般过去时，且主语she为第三人称单数，故用didn'tgo。5.IfI______(have)moretime,Iwouldreadmorebooks.参考答案：had解析：题干考查虚拟语气中的第二类条件句。若表示与现在事实相反的假设，从句需用一般过去时。此处"ifIhadmoretime"为典型的虚拟语气结构，had为一般过去时的形式。6.Thebook______(write)byafamousauthorlastyearandhasbecomeabestseller.参考答案：waswritten解析：题干考查一般过去时的被动语态。根据时间状语"lastyear"确定谓语动词需用一般过去时，且book与write之间为被动关系，故用waswritten。7.______youfinishyourhomework,______youcangoouttoplay.参考答案：Assoonas;youwill解析：题干考查assoonas引导的时间状语从句。该从句表示"一...就..."，主句需用将来时。assoonas引导的从句用一般现在时，主句用一般将来时。8.Thegirlwho______(teach)Englishinourschoolisverykind.参考答案：teaches解析：题干考查一般现在时的主动语态。先行词girl在从句中作主语，谓语动词需用一般现在时。teaches为一般现在时的第三人称单数形式。9.Ifit______(rain)tomorrow,wewillhavetocancelthepicnic.参考答案：rains解析：题干考查一般现在时的虚拟语气。在if引导的条件状语从句中，若表示与现在事实相反的假设，从句需用一般现在时。rains为一般现在时的形式。10.Theman______(interview)bythejournalistyesterdaymorningwasveryfamous.参考答案：wasinterviewed解析：题干考查一般过去时的被动语态。根据时间状语"yesterdaymorning"确定谓语动词需用一般过去时，且man与interview之间为被动关系，故用wasinterviewed。三、判断题（每题2分，共20分）1.Thenewpolicywilltakeeffectnextweek,sothestudentsneedtofollowtherulesimmediately.(正确)解析：题干表述正确。根据时间状语"nextweek"确定政策生效时间为将来，学生需立即遵守，符合一般将来时的用法。2.IfIwereyou,IwouldcallthepoliceimmediatelyifIsawathief.(错误)解析：题干表述错误。若表示与现在事实相反的假设，从句需用一般现在时。此处"ifIsawathief"为一般过去时，不符合虚拟语气规则。正确表达应为"IfIwereyou,IwouldcallthepoliceimmediatelyifIsawathief."3.Neithertheteachernorthestudentsweresatisfiedwiththeresultsofthetest.(错误)解析：题干表述错误。当neither...nor...连接两个主语时，谓语动词需与靠近的主语保持一致。此处靠近的主语为students（复数），故谓语用were。正确表达应为"Neithertheteachernorthestudentsweresatisfied..."。4.ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.(正确)解析：题干表述正确。that引导定语从句，先行词为book（物），且在从句中作主语，符合定语从句用法。5.Ifyoudon'tstudyhard,youwon'tpasstheexam.(正确)解析：题干表述正确。该句为第一类条件句，表示与现在事实相关的假设，从句用一般现在时，主句用一般将来时，符合虚拟语气规则。6.Thegirlwhoissingingonthestageismysister.(正确)解析：题干表述正确。who引导定语从句，先行词为girl（人），且在从句中作主语，符合定语从句用法。7.IfIhadmoremoney,Iwouldbuyacar.(正确)解析：题干表述正确。该句为第二类条件句，表示与现在事实相反的假设，从句用一般过去时，主句用一般将来时，符合虚拟语气规则。8.Theboywhowasinjuredintheaccidentwastakentothehospitalimmediately.(正确)解析：题干表述正确。who引导定语从句，先行词为boy（人），且在从句中作主语；wasinjured为一般过去时的被动语态，符合语法规则。9.Theteacheraskedthestudentsiftheyhadfinishedtheirhomework.(正确)解析：题干表述正确。if引导宾语从句，表示"是否"，且在从句中用陈述语序，符合宾语从句用法。10.ThebookthatIamreadingnowisveryinteresting.(正确)解析：题干表述正确。that引导定语从句，先行词为book（物），且在从句中作主语，符合定语从句用法。四、简答题（每题2分，共16分）1.Explainthedifferencebetween"will"and"begoingto"inexpressingfutureplans.参考答案："Will"isusedforpredictionsbasedonpresentevidenceorforspontaneousdecisions,while"begoingto"isusedforplannedactionsorintentionsdecidedinadvance.Forexample,"Itwillraintomorrow"isaprediction,whereas"Iamgoingtovisitmygrandparentsnextweek"isaplannedaction.解析：2.答案要点：-will用于基于现有证据的预测或临时决定-begoingto用于事先计划好的行动或意图-举例说明两种用法的区别3.评分标准：-每点1分，共3分-举例正确得1分4.HowdoyouformapassivevoicesentenceinEnglish?参考答案：Toformapassivevoicesentence,usetheverb"tobe"intheappropriatetense+pastparticipleofthemainverb.Forexample,"Thebookwaswrittenbyafamousauthor."Thestructureis:Subject+be+pastparticiple+by+agent.解析：5.答案要点：-被动语态结构：be动词+过去分词-举例说明被动语态的构成-说明by短语的使用6.评分标准：-每点1分，共3分-举例正确得1分7.Whatisthefunctionof"if"clausesinconditionalsentences?参考答案："If"clausesareusedtoexpressconditionsandtheirresults.First-classconditionals(e.g.,"Ifitrains,wewillcancelthepicnic")expressrealorpossiblefuturesituations,whilesecond-classconditionals(e.g.,"IfIhadmoretime,Iwouldstudyharder")expresshypotheticalsituations.解析：8.答案要点：-if从句用于表达条件和结果-第一类条件句表示真实或可能的未来情况-第二类条件句表示假设情况9.评分标准：-每点1分，共3分-分类正确得1分10.Whydoweuse"which"and"that"inrelativeclauses?参考答案："That"canbeusedforbothpeopleandthingsastherelativepronoun,while"which"istypicallyusedforthings.Forexample,"ThebookthatIboughtisinteresting"(thing),"Thegirlwhoissingingismysister"(person).However,"which"canalsorefertopeopleinsomecontexts.解析：11.答案要点：-that用于人和物-which主要用于物，但也可指人-举例说明两种代词的用法区别12.评分标准：-每点1分，共3分-举例正确得1分五、应用题（每题4分，共24分）1.Rewritethefollowingsentenceintopassivevoice:"Theteachergavethestudentsadifficulttest."参考答案：Thestudentsweregivenadifficulttestbytheteacher.解析：2.答案要点：-将主动语态改为被动语态-保持原意不变3.评分标准：-句子结构正确得3分-主语和by短语使用正确得1分4.Completethefollowingsentencewithasuitableverbform:"IfI______(have)moretime,Iwouldreadmorebooks."参考答案：had解析：5.答案要点：-使用虚拟语气中的第二类条件句-从句需用一般过去时6.评分标准：-动词形式正确得3分-时态正确得1分7.Fillintheblankwithasuitableword:"Thebook______(write)byafamousauthorlastyear."参考答案：waswritten解析：8.答案要点：-使用一般过去时的被动语态-先行词为book（物）9.评分标准：-动词形式正确得3分-时态和语态正确得1分10.Rewritethefollowingsentenceusingarelativeclause:"Thegirlissingingonthestage."参考答案：Thegirlwhoissingingonthestageismysister.解析：11.答案要点：-使用who引导定语从句-保持原意不变12.评分标准：-从句结构正确得3分-代词使用正确得1分13.Completethefollowingsentencewithasuitableword:"Ifyou______(notstudy)hard,youwon'tpasstheexam."参考答案：don'tstudy解析：14.答案要点：-使用一般现在时的否定形式-表示与现在事实相反的假设15.评分标准：-动词形式正确得3分-时态正确得1分16.Rewritethefollowingsentenceintopassivevoice:"Thecompanywillbuildanewfactorynextyear."参考答案：Anewfactorywillbebuiltbythecompanynextyear.解析：17.答案要点：-将主动语态改为被动语态-保持原意不变18.评分标准：-句子结构正确得3分-主语和by短语使用正确得1分【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.A7.B8.C9.C10.B二、填空题1.don'tstudy2.wasestablished3.knows4.didn'tgo5.had6.waswritten7.Assoonas;youwill8.teaches9.