2025-2026年湖南省人教版小学英语三年级上册第4单元课后练习题

2025-2026年湖南省人教版小学英语三年级上册第4单元课后练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文内容，选择正确的句子描述Sarah的日常活动。A."Iplayfootballeveryday."（正确答案）B."ShegoestoschoolonSunday."C."Hereadsbooksinthemorning."D."TheywatchTVatnight."解析：本题考查第4单元核心词汇"playfootball"（踢足球）和"everyday"（每天）的搭配，正确选项与课文第2课时Sarah的日常活动主题一致。选项B、C、D分别涉及错误的主语（She/He/They）和活动时间（Sunday/morning/night），与单元内容不符。解析需说明单元中明确提到Sarah喜欢踢足球，且是每日活动。2.选择与"Lookatmydog."（看我的狗）最匹配的回应句子。A."It'sbigandbrown."（正确答案）B."Ilikeapples."C."Thecatissleeping."D."Let'sgotothepark."解析：本题围绕第4单元第1课时动物主题设计，正确选项需包含对狗的描述。选项A符合单元中"Lookat..."句型后的动物描述结构，且"bigandbrown"与课文描述小狗的特征一致。其他选项分别涉及水果、猫和活动建议，与题干主题无关。3.根据第4单元语法规则，选择正确的现在进行时形式。A."Sheisplayswithherdolls."B."TheyiswatchingTV."（正确答案）C."Iamgotothezoo."D."Heisreadsabook."解析：本题考查现在进行时的第三人称单数规则，正确选项需正确使用"watches"（watch的第三人称单数形式）。选项A、C、D分别存在动词形式错误（plays/reads）和be动词冗余（isplays/isgo/isreads），违反单元语法教学重点。4.选择最符合第4单元"Let'schant!"部分韵律的句子。A."Ilikeredballoons."（正确答案）B."Thebirdsflyhigh."C."Weeatappleseveryday."D."Myfriendistall."解析：本题需结合单元歌曲韵律特点，正确选项需呈现重复结构或简单韵脚。选项A与单元第3课时歌曲"Balloonsong"的句式（"Ilike..."）和韵律一致。其他选项结构复杂或无重复性，不符合chant特点。5.根据第4单元第2课时内容，选择正确的周末活动建议。A."Let'sswimintheriver."B."WeplaybasketballonMonday."C."Theygotothelibraryatnight."（正确答案）D."Iwatchmovieswithmyfamily."解析：正确选项需包含单元重点词汇"library"（图书馆）和周末时间概念。选项C与单元中关于周末活动的主题一致，且符合第2课时语法结构"Let'sgoto...".其他选项涉及错误时间（Monday/night）或非单元主题活动。6.选择与"Canyoufly?"（你会飞吗？）最合适的回答。A."Yes,Icanswim."B."No,Ican'tfly."（正确答案）C."Iliketojump."D."Let'sflyakite."解析：本题围绕第4单元第1课时能力表达"Can..."句型设计，正确选项需使用否定形式"can't"（不能）。选项B与题干问答结构匹配，且符合单元中关于动物能力的讨论。其他选项分别涉及错误动词（swim/jump）或活动建议。7.根据第4单元第3课时内容，选择正确的物品描述。A."Thepencilisblueandlong."（正确答案）B."Itisaredapple."C."Thebookissoftandround."D."Mybagisbigandsquare."解析：正确选项需包含单元重点形容词"blue"（蓝色）和描述性短语"long"（长的）。选项A与课文第3课时关于文具的描述一致，且符合单元语法结构。其他选项涉及错误颜色（red）或物品（apple/book/bag）。8.选择最符合第4单元第4课时情境对话的句子。A."Whatareyoudoing?"B."Iamdrawingapicture."（正确答案）C."Whereisyourbook?"D."Ilikedogs."解析：正确选项需包含单元重点动词"draw"（画）和现在进行时结构。选项B与单元情境对话主题一致，且符合第4课时语法教学。其他选项分别涉及提问句（What/Where）或陈述句（Ilikedogs）。9.根据第4单元第1课时内容，选择正确的动物叫声。A."Thecatsays'meowmeow'."（正确答案）B."Thedogbarksloudly."C."Thebirdsingsbeautifully."D."Thefishswimsinthewater."解析：正确选项需包含单元重点动物"cat"（猫）和其叫声"meowmeow"。选项A与课文第1课时关于动物叫声的描述一致。其他选项涉及错误动物叫声（barks/sings）或非动物行为（swims）。10.选择最符合第4单元第2课时语法规则的句子。A."Theyisplayingfootball."B."Wearegotothepark."C."Sheisdancinginthegarden."（正确答案）D."Heisreadastory."解析：正确选项需正确使用现在进行时第三人称单数"isdancing"（跳舞）。选项C符合单元语法教学重点，且动词形式正确。其他选项分别存在be动词冗余（isplaying/arego）或动词形式错误（read）。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Myfriend______(play)basketballeveryafternoon.参考答案：plays解析：本题考查现在进行时第三人称单数规则，需填入动词"play"的第三人称单数形式"plays"。解析需说明单元中强调"playbasketball"是每日活动，需使用现在进行时。2.Lookatthebirds!They______(fly)inthesky.参考答案：areflying解析：本题考查现在进行时复数形式，需填入"areflying"。解析需说明单元中"Lookat..."句型后需使用现在进行时描述正在发生的动作。3.What______you______(do)now?I______(watch)TV.参考答案：are/doing/amwatching解析：本题考查现在进行时问答结构，需填入"aredoing"和"amwatching"。解析需说明单元中强调"whatareyoudoing?"与"IamwatchingTV."的问答模式。4.Mysister______(go)tothelibraryonSaturday.参考答案：goes解析：本题考查一般现在时第三人称单数，需填入"goes"。解析需说明单元中关于周末活动的描述常使用一般现在时。5.Canyou______(swim)?Yes,I______(can't).参考答案：swim/can't解析：本题考查能力表达句型，需填入"swim"和"can't"。解析需说明单元中强调"Canyou...?"的问答结构。6.Thedogisbrownand______(big).参考答案：big解析：本题考查形容词搭配，需填入"big"。解析需说明单元中强调动物描述常用"形容词+and+形容词"结构。7.Let's______(play)hide-and-seekinthegarden.参考答案：play解析：本题考查Let's句型，需填入动词原形"play"。解析需说明单元中强调"Let'splay..."用于提议活动。8.I______(like)toreadbooksinthemorning.参考答案：like解析：本题考查一般现在时，需填入动词原形"like"。解析需说明单元中关于个人喜好的描述常使用一般现在时。9.What______you______(do)lastnight?I______(watch)amovie.参考答案：did/do/watched解析：本题考查过去时态，需填入"diddo"和"watched"。解析需说明单元中涉及"lastnight"时需使用一般过去时。10.Myfriendhasaredpencil.Thepencilis______(long).参考答案：long解析：本题考查代词指代，需填入形容词"long"。解析需说明单元中强调通过代词"the"指代前文已提及的物品。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Sarahgoestoschooleveryday.（×）解析：单元内容显示Sarah喜欢踢足球是每日活动，但未提及上学时间，判断为错误。2.Thebirdscanfly.（√）解析：单元第1课时明确提到动物能力，"birdscanfly"符合单元内容，判断为正确。3."Let'sgotothezoo."isacorrectsuggestion.（√）解析：单元第2课时涉及周末活动提议，该句符合Let's句型，判断为正确。4."Iamdrawingapicture."isinthepasttense.（×）解析：该句为现在进行时，与单元第4课时语法一致，判断为错误。5.Thecatsays'woofwoof'.（×）解析：单元第1课时明确猫的叫声是"meowmeow"，判断为错误。6."Lookatmydog."isaquestion.（×）解析：该句为陈述句，单元中"Lookat..."用于引导观察，判断为错误。7."Ilikeapples."isacorrectsentence.（√）解析：该句符合单元第3课时关于喜好表达的语法结构，判断为正确。8."Theyisplayingfootball."iscorrect.（×）解析：第三人称复数应为"isplaying"，违反单元语法规则，判断为错误。9."Whatareyoudoing?"isinthepresenttense.（√）解析：该句为现在进行时疑问句，符合单元语法教学，判断为正确。10."Canyouswim?"isasuggestion.（×）解析：该句为能力询问句，单元中明确区分Can...?与Let's...?，判断为错误。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.请列举第4单元中提到的三种动物及其叫声。参考答案：猫（meowmeow）、狗（woofwoof）、鸟（tweettweet）解析：需结合单元第1课时内容，准确列出三种动物及对应叫声，每个动物1分。2.第4单元中"Let'schant!"部分主要学习了哪些句型？参考答案："Ilike..."（喜好表达）、"Lookat..."（引导观察）、"Let'splay..."（活动提议）解析：需结合单元歌曲内容，准确列出三种句型，每个句型0.5分。3.请写出第4单元中一般现在时和现在进行时的两种不同用法。参考答案：一般现在时（描述习惯性动作，如Iplayfootballeveryday）；现在进行时（描述正在发生的动作，如Iamplayingfootballnow）解析：需结合单元语法教学，准确描述两种时态的用途，每种用法1分。4.第4单元第2课时中，关于周末活动的建议有哪些？参考答案：gotothelibrary、playbasketball、watchTV解析：需结合单元内容，准确列举三种周末活动建议，每个活动0.5分。5.请解释第4单元中"Canyou...?"句型的用法。参考答案：用于询问对方是否具备某种能力，如"Canyoufly?"；回答时用"yes,Ican"或"no,Ican't"。解析：需结合单元语法教学，准确描述Can...?句型的功能及回答方式，每点1分。6.第4单元中描述物品外观的常用形容词有哪些？参考答案：red、blue、big、long、soft、round解析：需结合单元内容，准确列举六种描述物品外观的形容词，每个形容词0.25分。7.请写出第4单元中与"Lookat..."句型相关的两种不同回应。参考答案："It'sbig."（描述特征）、"Ilikeit."（表达喜好）解析：需结合单元内容，准确列举两种回应方式，每种回应1分。8.第4单元中关于个人喜好的表达有哪些？参考答案："Ilikeapples."、"Iliketoreadbooks."、"Ilikedogs."解析：需结合单元内容，准确列举三种表达个人喜好的句子，每个句子0.5分。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.情景：你的朋友Tom喜欢踢足球，但今天他生病了。请用英语写一段话表达你的关心和建议。参考答案：Tom,I'msorrytohearthatyouaresick.Youshouldrestathome.Don'tplayfootballtoday.Icanhelpyouwithyourhomework.解析：需结合单元主题，准确表达关心（I'msorry）、建议（restathome）、禁止活动（don'tplayfootball）和提供帮助（helpwithhomework），每点1分。2.情景：你的家人周末去公园玩。请用现在进行时描述他们正在做的事情。参考答案：Myfatherisflyingakite.Mymotherissittingonthebench.Mysisterisfeedingtheducks.Iamtakingphotos.解析：需结合单元语法，准确使用现在进行时描述家庭成员活动，每个活动1分。3.情景：请设计一个关于动物的英语小对话，包含"Lookat..."和"Canyou...?"句型。参考答案：A:Lookatmydog!It'sbigandbrown.B:Canyouswim?A:No,Ican't.ButIcanplaywithit.解析：需结合单元句型，设计包含"Lookat..."引导观察和"Canyou...?"询问能力的对话，每个句型1分。4.情景：请用英语写一段话描述你的书包里有什么物品，并说明它们的颜色和大小。参考答案：Myschoolbagisblueandbig.Ithasaredpencil,alongeraser,asoftnotebook,andaroundpen.解析：需结合单元内容，准确描述书包物品（pencil/eraser/notebook/pen）、颜色（red/blue）和大小（long/big/soft/round），每个要素0.5分。5.情景：请用英语写一段话描述你最喜欢的周末活动，并说明为什么喜欢。参考答案：Myfavoriteweekendactivityisgoingtothelibrary.Iliketoreadbookstherebecauseit'squietandtherearemanyinterestingstories.解析：需结合单元主题，准确描述周末活动（goingtothelibrary）、原因（quiet/manyinterestingstories），每个要点1分。6.情景：请用英语写一段话描述你正在做的事情，使用现在进行时。参考答案：Iamdoingmyhomeworknow.Iamwritinganessay.Mybrotherisplayingthepianointhelivingroom.解析：需结合单元语法，准确使用现在进行时描述自身活动（doinghomework/writinganessay）和他人活动（playingthepiano），每个活动1分。7.情景：请设计一个关于动物能力的英语小对话，包含"Canyou...?"和"Let's..."句型。参考答案：A:Canyoufly?B:No,Ican't.Butlet'sflyakite!A:That'sagoodidea!解析：需结合单元句型，设计包含"Canyou...?"询问能力和"Let's..."提议活动的对话，每个句型1分。8.情景：请用英语写一段话描述你的家人周末去哪里玩，并说明他们做了什么。参考答案：Myfamilywenttotheparklastweekend.Myfatherwasplayingfootball.Mymotherwassittingonthebench.MysisterandIwerefeedingthebirds.解析：需结合单元内容，准确描述周末地点（thepark）、家庭成员活动（playingfootball/sitting/feedingbirds），每个要素0.5分。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.B4.A5.C6.B7.A8.B9.A10.C二、填空题1.plays2.areflying3.are/doing/amwatching4.goes2.swim/can't6.big7.play8.like9.did/do/watched10.long三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、简答题1.猫（meowmeow）、狗（woofwoof）、鸟（tweettweet）2."Ilike..."、"Lookat..."、"Let'splay..."3.一般现在时（描述习惯性动作）；现在进行时（描述正在发生的动作）4.gotothelibrary、playbasketball、watchTV5.用于询问对方是否具备某种能力，如"Canyoufly?"；回答时用"yes,Ican"或"no,Ican't"6.red、blue、big、long、soft、round7."It'sbig."、"Ilikeit."8."Ilikeapples."、"Iliketoreadbooks."、"Ilikedogs."五、应用题1.Tom,I'msorrytohearthatyouaresick.Youshouldrestathome.Don'tplayfootballtoday.Icanhelpyouwithyourhomework.解析：需包含关心（I'msorry）、建议（restathome）、禁止活动（don'tplayfootball）和提供帮助（helpwithhomework）。2.Myfatherisflyingakite.Mymotherissittingonthebench.Mysisterisfeedingtheducks.Iamtakingphotos.解析：需使用现在进行时描述家庭成员活动（flyingakite/sitting/feedingducks/takingphotos）。3.A:Lookatmydog!It'sbigandbrown