2025-2026年浙江省苏教版七年级英语下册第3单元课后练习

2025-2026年浙江省苏教版七年级英语下册第3单元课后练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元课文内容，"Whatareyougoingtodothisweekend?"这句话的正确中文翻译是（）a.你周末打算做什么？b.你周末做了什么？c.你周末在哪里？d.你周末为什么这么做？参考答案：a解析：该题考查第3单元核心句型"Whatareyougoingtodo...?"的日常应用。选项a准确表达了将来计划，符合单元主题"Makingplans"。选项b为过去时态错误，选项c询问地点不符句意，选项d为假设性提问错误。解析需结合单元语法重点说明将来时态的构成及意义。2.根据第3单元语法规则，"IamgoingtovisitmygrandparentsnextSunday."这句话中，"goingto"的正确中文解释是（）a.将要，计划b.正在去c.已经去d.去过参考答案：a解析：该题考查单元重点语法结构"begoingtodo"的用法。单元课文明确讲解该结构表示将来计划或意图，例句"NextSunday"进一步印证。选项b"正在去"对应现在进行时，选项c"已经去"为现在完成时，选项d"去过"为一般过去时，均与单元语法体系不符。解析需说明该结构的时间意义及与现在进行时的区别。3.根据第3单元课文"Sarahisgoingtoreadabook."，以下哪个句子语法正确且符合语境（）a.Sarahwillreadabook.b.Sarahisreadingabook.c.Sarahreadabook.d.Sarahwillbereadingabook.参考答案：a解析：该题考查单元语法对比。课文使用"begoingto"表示计划，选项a与之对应；选项b为现在进行时（正在进行），选项c为一般过去时（已发生），选项d为将来进行时（计划中正在发生），均与课文表达意图不同。解析需结合单元例句说明不同时态的适用场景。4.根据第3单元词汇表，"plan"的第三人称单数现在时形式是（）a.plansb.planingc.planedd.plan参考答案：a解析：该题考查单元重点词汇的语法变形。单元课文"Makeaplan"等例句显示"plan"为不规则动词，第三人称单数加-s。选项b拼写错误，选项c为过去式，选项d为原形，均不符合语法规则。解析需说明一般现在时第三人称单数动词变形规则。5.根据第3单元课文对话，"Whataboutyou?"的正确中文意思是（）a.你怎么了？b.你觉得怎么样？c.关于你？d.你有什么计划？参考答案：b解析：该题考查单元常用交际用语。课文通过例句"Hi,Tom.Whataboutyou?"显示该句用于询问对方情况，类似"怎么样？"。选项a为询问健康，选项c语法错误，选项d为询问计划，均不符。解析需结合单元对话场景说明该用语的交际功能。6.根据第3单元语法练习，"Iamgoingtobuyagiftformymother."这句话中，"formymother"的正确中文翻译是（）a.给我的妈妈b.我的妈妈c.关于我的妈妈d.我的妈妈有参考答案：a解析：该题考查单元介词短语用法。单元课文"Buyagiftforsomeone"等例句显示"for"表示对象。选项b缺少介词，选项c"about"表示话题，选项d结构错误。解析需说明介词"for"的常见搭配及意义。7.根据第3单元课文内容，"Iamgoingtocleanmyroomthisafternoon."这句话中，"thisafternoon"的正确中文翻译是（）a.今天下午b.上个下午c.下个下午d.下周下午参考答案：a解析：该题考查单元时间表达。单元例句"Nextweekend"等显示单元涉及现在时间点。选项b为过去时间，选项c/d为将来时间但与句型不符。解析需说明单元时间表达范围及"thisafternoon"的适用语境。8.根据第3单元语法规则，"IamgoingtotraveltoShanghainextmonth."这句话中，"travelto"的正确中文解释是（）a.去旅行b.旅行到c.旅行了d.将去旅行参考答案：a解析：该题考查单元动词短语用法。单元课文"Travelto..."例句显示该短语表示动作。选项b/c为其他结构，选项d重复将来时态。解析需说明动词短语与"begoingto"的搭配规则。9.根据第3单元课文，"Whatareyougoingtodoafterschool?"这句话中，"afterschool"的正确中文翻译是（）a.学校之后b.下课后c.学校里面d.学校之前参考答案：b解析：该题考查单元固定搭配。单元例句"Gohomeafterschool"显示"afterschool"表示时间。选项a/c/d均不符合实际用法。解析需说明单元常见时间搭配的固定表达。10.根据第3单元语法练习，"IamnotgoingtowatchTVtonight."这句话中，"notgoingto"的正确中文翻译是（）a.不打算b.没有去c.不正在d.没有计划参考答案：a解析：该题考查单元否定结构。单元语法讲解显示否定形式为"benotgoingto"。选项b/c为其他时态否定，选项d"没有计划"与"notgoingto"重复。解析需说明否定将来时态的构成及意义。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元课文，"Whatareyougoingtodothisweekend?"的正确英文回答可以是："Iamgoingto______abook."参考答案：read解析：该题考查单元动词原形填空。单元例句"Readabook"显示动词原形。需填入read，注意首字母大写。解析需说明一般现在时动词原形在肯定句中的用法。2.根据第3单元语法规则，"Sheisgoingto______tothelibrarytomorrow."参考答案：go解析：该题考查单元动词短语填空。单元课文"Gotothelibrary"显示动词短语。需填入go，注意首字母大写。解析需说明动词短语与"begoingto"的搭配规则。3.根据第3单元课文，"Whatabout______?"的正确英文回答可以是："Iamgoingtowatchamovie."参考答案：you解析：该题考查单元人称代词填空。单元对话显示"whataboutyou?"对应"you"。需填入you，注意首字母大写。解析需说明疑问句中人称代词的省略规则。4.根据第3单元语法练习，"Iamnotgoingto______myhomeworknow."参考答案：do解析：该题考查单元动词原形填空。单元例句"Dohomework"显示动词原形。需填入do，注意首字母大写。解析需说明否定将来时态中动词原形的用法。5.根据第3单元课文，"Whatareyougoingtodo______?"的正确英文回答可以是："Iamgoingtovisitmygrandparents."参考答案：nextSunday解析：该题考查单元时间表达填空。单元例句"NextSunday"显示时间表达。需填入nextSunday，注意首字母大写。解析需说明将来时间点的常见表达方式。6.根据第3单元语法规则，"Heisgoingto______anewbikenextmonth."参考答案：buy解析：该题考查单元动词原形填空。单元例句"Buyabike"显示动词原形。需填入buy，注意首字母大写。解析需说明将来计划中动词原形的用法。7.根据第3单元课文，"Whatabout______?"的正确英文回答可以是："Iamgoingtocleanmyroom."参考答案：me解析：该题考查单元人称代词填空。单元对话显示"whataboutme?"对应"me"。需填入me，注意首字母小写。解析需说明疑问句中反身代词的省略规则。8.根据第3单元语法练习，"Iamnotgoingto______TVafterdinner."参考答案：watch解析：该题考查单元动词原形填空。单元例句"WatchTV"显示动词原形。需填入watch，注意首字母大写。解析需说明否定将来时态中动词原形的用法。9.根据第3单元课文，"Whatareyougoingtodo______?"的正确英文回答可以是："IamgoingtotraveltoBeijing."参考答案：thissummer解析：该题考查单元时间表达填空。单元例句"TraveltoBeijing"显示时间表达。需填入thissummer，注意首字母大写。解析需说明将来时间点的常见表达方式。10.根据第3单元语法规则，"Sheisgoingto______totheparkthisafternoon."参考答案：walk解析：该题考查单元动词原形填空。单元课文"Walktothepark"显示动词原形。需填入walk，注意首字母大写。解析需说明将来计划中动词原形的用法。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元课文，"Whatareyougoingtodothisweekend?"这句话表示询问对方已经做了什么。错误解析：该题考查单元句型意义。该句表示将来计划，而非过去行为。单元语法明确说明"begoingto"用于将来时态。解析需说明将来时态与过去时态的区分。2.根据第3单元语法规则，"Iamgoingtoreadabook"和"Iwillreadabook"表达相同意思。错误解析：该题考查单元时态对比。前者表示计划，后者表示意愿或预测。单元语法讲解显示二者细微差别。解析需说明不同时态的适用语境。3.根据第3单元课文，"Whataboutyou?"的正确中文翻译是"关于你？"。错误解析：该题考查单元交际用语。正确翻译为"你觉得怎么样？"或"你呢？"。单元对话显示该用语的询问功能。解析需说明交际用语的实际意义。4.根据第3单元语法练习，"IamnotgoingtowatchTVtonight"表示现在正在看电视。错误解析：该题考查单元否定结构。否定形式表示将来不打算，而非现在状态。单元语法明确说明否定将来时态。解析需说明否定结构的时态意义。5.根据第3单元课文，"Iamgoingtocleanmyroomthisafternoon"表示已经打扫了房间。错误解析：该题考查单元句型意义。该句表示将来计划，而非过去完成。单元语法讲解显示"begoingto"用于将来时态。解析需说明将来时态与完成时态的区分。6.根据第3单元词汇表，"plan"的第三人称单数现在时形式是"plans"。正确解析：该题考查单元重点词汇。单元语法明确说明一般现在时第三人称单数加-s。解析需说明不规则动词变形规则。7.根据第3单元课文，"Whatareyougoingtodoafterschool?"的正确中文翻译是"学校之后"。错误解析：该题考查单元固定搭配。正确翻译为"下课后"。单元例句显示该搭配表示时间。解析需说明固定搭配的准确表达。8.根据第3单元语法规则，"IamgoingtotraveltoShanghainextmonth"表示已经计划好了。错误解析：该题考查单元句型意义。该句表示计划意图，而非已确定安排。单元语法讲解显示"begoingto"用于未确定的将来。解析需说明将来计划与已定安排的区别。9.根据第3单元课文，"Whataboutme?"的正确中文翻译是"你呢？"。正确解析：该题考查单元交际用语。该句表示询问对方情况，类似"你呢？"。单元对话显示该用语的交际功能。解析需说明疑问句中反身代词的省略规则。10.根据第3单元语法练习，"IamnotgoingtowatchTVtonight"表示不打算看电视。正确解析：该题考查单元否定结构。否定形式表示将来不打算，符合单元语法讲解。解析需说明否定将来时态的构成及意义。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第3单元课文，列举三个你周末打算做的活动。参考答案：-Iamgoingtoreadabook.-Iamgoingtowatchamovie.-Iamgoingtoplaybasketball.解析：该题考查单元计划表达。需列举三个将来计划，使用"begoingto"结构。解析需说明计划表达的多样性及语法正确性。2.根据第3单元语法规则，说明"begoingtodo"和"willdo"的异同。参考答案：相同点：都表示将来。不同点：-"begoingto"用于已计划好的将来。-"will"用于意愿或预测。解析：该题考查单元时态对比。需说明两种结构的适用场景及意义差异。解析需结合单元语法讲解进行详细分析。3.根据第3单元课文，解释"whataboutyou?"的用法。参考答案：用于询问对方计划或情况，类似"你呢？"。解析：该题考查单元交际用语。需说明该用语的交际功能及常见回应方式。解析需结合单元对话场景说明实际应用。4.根据第3单元词汇表，列举五个与"plan"相关的动词短语。参考答案：-makeaplan-followaplan-changeaplan-forgetaplan-haveaplan解析：该题考查单元词汇扩展。需列举五个动词短语，注意拼写和语法正确性。解析需说明动词短语与动词原形的区别。5.根据第3单元课文，说明"afterschool"的用法。参考答案：表示"下课后"，用于计划放学后的活动。解析：该题考查单元固定搭配。需说明该搭配的时间意义及适用场景。解析需结合单元例句说明实际应用。6.根据第3单元语法规则，说明否定将来时态的构成。参考答案：benotgoingto+动词原形。解析：该题考查单元语法重点。需说明否定结构的构成及拼写规则。解析需结合单元例句说明否定形式的应用。7.根据第3单元课文，解释"nextSunday"的用法。参考答案：表示"下个星期天"，用于计划未来活动。解析：该题考查单元时间表达。需说明该表达的时间意义及适用场景。解析需结合单元例句说明实际应用。8.根据第3单元语法练习，说明动词短语与"begoingto"的搭配规则。参考答案：动词短语使用原形，如"travelto"，"watchTV"。解析：该题考查单元动词短语用法。需说明动词短语在将来时态中的构成规则。解析需结合单元例句说明搭配的正确性。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第3单元课文，假如你是Tom，请用"begoingto"写五个关于你周末的计划。参考答案：-Iamgoingtoplayfootball.-Iamgoingtovisitmyfriends.-Iamgoingtoreadacomicbook.-Iamgoingtowatchabasketballgame.-Iamgoingtohelpmyparents.解析：该题考查单元计划表达。需写五个将来计划，使用"begoingto"结构。解析需说明计划表达的多样性及语法正确性。2.根据第3单元语法规则，用"begoingto"改写以下句子：ShewilltraveltoHangzhounextmonth.参考答案：SheisgoingtotraveltoHangzhounextmonth.解析：该题考查单元时态转换。需将将来时态"will"改为"begoingto"结构。解析需说明两种时态的互换规则。3.根据第3单元课文，假如你是Sarah，请用"whataboutyou?"向三个同学询问他们的周末计划。参考答案：-Hi,Mike.Whataboutyou?-Hello,Lisa.Whataboutyou?-Hey,John.Whataboutyou?解析：该题考查单元交际用语。需使用"whataboutyou?"向三个同学提问。解析需说明该用语的交际功能及正确使用方式。4.根据第3单元词汇表，用"plan"的第三人称单数现在时形式填空：He______anewplaneveryweek.参考答案：makes解析：该题考查单元重点词汇。需填入"makes"，注意第三人称单数加-s。解析需说明一般现在时第三人称单数动词变形规则。5.根据第3单元课文，假如你是Lily，请用"afterschool"写五个关于你放学后的计划。参考答案：-Iamgoingtodomyhomeworkafterschool.-Iamgoingtoplaywithmydogafterschool.-Iamgoingtoreadabookafterschool.-IamgoingtowatchTVafterschool.-Iamgoingtohelpmymomafterschool.解析：该题考查单元计划表达。需写五个将来计划，使用"begoingto"结构。解析需说明计划表达的多样性及语法正确性。6.根据第3单元语法规则，用"begoingto"改写以下句子：Theywillwatchamovietonight.参考答案：Theyaregoingtowatchamovietonight.解析：该题考查单元时态转换。需将将来时态"will"改为"begoingto"结构。解析需说明两种时态的互换规则。7.根据第3单元课文，假如你是Tom，请用"whataboutme?"向三个同学询问他们的周末计划，并给出你的回答。参考答案：-Hi,Mike.Whataboutyou?Iamgoingtoplayfootball.-Hello,Lisa.Whataboutyou?Iamgoingtovisitmyfriends.-Hey,John.Whataboutyou?Iamgoingtoreadacomicbook.解析：该题考查单元交际用语。需使用"whataboutme?"向三个同学提问，并给出自己的回答。解析需说明该用语的交际功能及正确使用方式。8.根据第3单元词汇表，用"plan"的第三人称单数现在时形式填空：She______aplanforherbirthday.参考答案：has解析：该题考查单元重点词汇。需填入"has"，注意第三人称单数加-s。解析需说明一般现在时第三人称单数动词变形规则。【标准答案及解析】一、单项选择题1-a2-a3-a4-a5-b6-a7-a8-a9-b10-a二、填空题1-read2-go3-you4-do5-nextSunday6-buy7-me8-watch9-thissummer10-walk三、判断题1-×2-×3-×4-×5-×6-√7-×8-×9-√10-√四、简答题1.参考答案：-Iamgoingtoreadabook.-Iamgoingtowatchamovie.-Iamgoingtoplaybasketball.解析：需列举三个将来计划，使用"begoingto"结构。解析需说明计划表达的多样性及语法正确性。2.参考答案：相同点：都表示将来。不同点：-"begoingto"用于已计划好的将来。-"will"用于意愿或预测。解析：需说明两种结构的适用场景及意义差异。解析需结合单元语法讲解进行详细分析。3.参考答案：用于询问对方计划或情况，类似"你呢？"。解析：需说明该用语的交际功能及常见回应方式。解析需结合单元对话场景说明实际应用。4.参考答案：-makeaplan-followaplan-changeaplan-forgetaplan-haveaplan解析：需列举五个动词短语，注意拼写和语法正确性。解析需说明动词短语与动词原形的区别。5.参考答案：表示"下课后"，用于计划放学后的活动。解析：需说明该搭配的时间意义及适用场景。解析需结合单元例句说明实际应用。6.参考答案：benotgoingto+动词原形。解析：需说明否定结构的构成及拼写规则。解析需结合单元例句说明否定形式的应用。7.参考答案：表示"下个星期天"，用于计划未来活动。解析：需说明该表达的时间意义及适用场景。解析需结合单元例句说明实际应用。8.参考答案：动词短语使用原形，如"travelto"，"watchTV"。解析：需说明动词短语在将来时态中的构成规则。解析需结合单元例句说明搭配的正确性。五、应用题1.参考答案：-Iamgoingtoplayfootball.-Iamgoingtovisitmyfriends.-Iamgoingtoreadacomicbook.-Iamgoingtowatchabasketballgame.-Iamgoingtohelpmyparents.解析：需写五个将来