2026年湖南省部编版五年级英语下册第7单元课后练习题

2026年湖南省部编版五年级英语下册第7单元课后练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7单元课文内容，选择正确的句子填空：Myfavoriteseasonis______becausethetreesturnyellowandtheweatheriscool.A.summerB.springC.autumnD.winter解析：本题考查第7单元核心词汇“autumn”的语境应用。根据单元课文《MyFourSeasons》中关于秋季的描述（如“leavesfallfromthetrees”），明确秋季的特征是树叶变黄、天气转凉。选项A（summer）与“coolweather”矛盾；选项B（spring）对应“flowersbloom”；选项D（winter）对应“snowfalls”。故正确答案为C。2.在第7单元语法部分，选择正确的时态形式填空：Lastweekend,I______totheparkwithmyfamily.A.goB.goesC.wentD.going解析：本题考查一般过去时的构成。单元语法重点讲解过去时态，动词需加-ed或使用“did+动词原形”。根据时间状语“lastweekend”判断需用过去时，排除A（原形）、B（第三人称单数）、D（现在分词）。正确答案为C（went），符合“I”作主语的过去时规则。3.根据第7单元课文《MyFavoriteAnimal》，选择正确的形容词填空：Thedogisvery______andlikestoplaywithballs.A.happyB.hungryC.coldD.big解析：本题考查形容词辨析。单元课文通过“Lily’spet”故事强调动物性格特点，文中明确描述狗“playful”（爱玩），对应选项A（happy）。选项B（hungry）与“play”场景不符；选项C（cold）为天气形容词；选项D（big）未在单元重点描述中。4.在第7单元对话练习中，选择合适的表达方式：—Whatdoyouusuallydoonweekends?—______A.IwatchTVandreadbooks.B.Igotoschooleveryday.C.Iliketosleepallmorning.D.Iamverybusy.解析：本题考查周末活动话题。单元课文《WeekendPlans》围绕学生周末活动展开，A选项符合“watchTV”“readbooks”的常见活动描述，与课文例句一致。B选项与“weekends”矛盾；C选项“sleepallmorning”过于绝对；D选项为情感表达，非活动描述。5.根据第7单元语法规则，选择正确的句子：She______tothelibraryyesterdayafternoon.A.goB.goesC.wentD.going解析：本题考查过去时态的固定用法。单元语法强调“yesterday”“lastnight”等时间状语需搭配一般过去时。排除A（原形）、B（第三人称单数）、D（分词），正确答案为C（went），符合主语“she”的过去时规则。6.在第7单元阅读理解《MyBestFriend》中，选择正确的细节信息：Tomhelpsmewithmyhomework,andheis______.A.ateacherB.astudentC.abrotherD.adoctor解析：本题考查人物关系判断。单元课文通过“TomandLily”故事强调友谊，文中明确描述他们是“classmates”（同学），故B选项符合“helpwithhomework”的学生身份。A（teacher）、C（brother）、D（doctor）均与课文设定不符。7.根据第7单元课文《MyDreamJob》，选择正确的职业描述：Iwanttobea______becauseIlikehelpingpeople.A.pilotB.doctorC.farmerD.engineer解析：本题考查职业词汇应用。单元课文通过“Lily’sdream”段落强调职业选择与个人兴趣的关系，文中明确提及“becomeanursetotakecareofsickpeople”，对应选项B（doctor）。A（pilot）与“helpingpeople”关联较弱；C（farmer）与“helping”主题无关；D（engineer）未在单元重点讨论。8.在第7单元语法练习中，选择正确的句子：Ifit______tomorrow,wewillgotothezoo.A.issunnyB.willbesunnyC.isnotsunnyD.won’tbesunny解析：本题考查一般现在时表将来。单元语法讲解“if”条件句中，当主句为将来时（willdo）时，从句用一般现在时。排除B（willbe）、C（isnot）、D（won’tbe）等将来时态，正确答案为A（issunny），符合“if”从句规则。9.根据第7单元课文《MySchoolDay》，选择正确的活动时间：Wehavelunchat______.A.7:00a.m.B.12:00p.m.C.4:00p.m.D.9:00p.m.解析：本题考查时间表达。单元课文通过“SchoolSchedule”表格展示学生日常活动时间，明确“lunchtime”为中午12点，对应选项B（12:00p.m.）。A（7:00a.m.）为早餐时间；C（4:00p.m.）为放学后；D（9:00p.m.）为晚上时间。10.在第7单元写作练习中，选择正确的句子：I______playthepianobecauseitisveryinteresting.A.liketoB.likestoC.likeD.likes解析：本题考查动词“like”的固定搭配。单元课文《MyHobbies》强调兴趣表达，正确结构为“liketodosth.”。排除B（likesto）、C（like）、D（likes）等错误形式，正确答案为A（liketo）。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7单元课文《MyFavoriteSeason》，完成句子：Iloveautumnbecausethe______arecolorful.解析：填空处需填季节特征形容词，课文明确描述“autumnleavesturnyellowandred”，故填“leaves”。2.在第7单元语法部分，完成句子：She______gotothesupermarketyesterdaymorning.解析：需填入情态动词“can”或“may”，结合单元“Permission”主题，填“can”或“may”。3.根据第7单元课文《MyBestFriend》，完成句子：LilyisTom’s______friend.解析：需填关系限定词，课文描述“LilyandTomaregoodfriends”，填“best”。4.在第7单元阅读理解《MyDreamJob》中，完成句子：Iwanttobea______becauseIwanttohelpsickpeople.解析：需填职业名词，课文明确提及“doctor”“nurse”等职业，填“doctor”或“nurse”。5.根据第7单元语法规则，完成句子：Ifit______tomorrow,wewillhaveapicnic.解析：需填一般现在时条件状语，结合单元“Weather”主题，填“issunny”。6.在第7单元课文《MySchoolDay》中，完成句子：WehaveEnglishclassat______.解析：需填时间表达，课文表格显示“Englishclass”为上午第二节课，填“9:00a.m.”。7.根据第7单元写作练习，完成句子：I______playbasketballafterschooleveryday.解析：需填动词原形，结合单元“Hobbies”主题，填“liketoplay”。8.在第7单元课文《MyFourSeasons》中，完成句子：Winteriscold,andthe______fallfromthetrees.解析：需填季节特征名词，课文描述“leavesfallinautumn”，但此处需填冬季相关，可填“snow”或“ice”。9.根据第7单元语法部分，完成句子：You______gotothelibrarynowbecauseitisclosed.解析：需填情态动词否定形式，结合单元“Permission”主题，填“can’t”。10.在第7单元课文《MyFavoriteAnimal》中，完成句子：Thecatisvery______andlikestosleep.解析：需填性格形容词，课文描述猫“lazy”“soft”，填“lazy”。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7单元课文《MyFavoriteSeason》，判断句子是否正确：Autumnismyfavoriteseasonbecausetheweatherishot.解析：错误。课文明确描述秋季“coolweather”“leavesfall”，与“hot”矛盾。2.在第7单元语法部分，判断句子是否正确：Shewenttotheparkyesterdayevening.解析：正确。时间状语“yesterdayevening”需搭配一般过去时，符合单元语法规则。3.根据第7单元课文《MyBestFriend》，判断句子是否正确：LilyandTomarebrotherandsister.解析：错误。课文明确描述他们是“goodfriends”“classmates”，非亲属关系。4.在第7单元阅读理解《MyDreamJob》中，判断句子是否正确：IwanttobeateacherbecauseIliketoteachmath.解析：正确。单元课文强调职业选择与兴趣匹配，教师职业符合“teachmath”的设定。5.根据第7单元语法规则，判断句子是否正确：Ifitisrainingtomorrow,wewillgotothebeach.解析：错误。下雨天气（raining）不适合去海滩，逻辑矛盾。6.在第7单元课文《MySchoolDay》中，判断句子是否正确：Wehavelunchat3:00p.m.解析：错误。课文表格显示午餐时间为中午12点，非下午3点。7.根据第7单元写作练习，判断句子是否正确：Iliketoplaytheguitarbecauseitisdifficult.解析：错误。单元课文强调兴趣与“fun”“easy”相关，非“difficult”的描述。8.在第7单元课文《MyFourSeasons》中，判断句子是否正确：Summerismyfavoriteseasonbecausethedaysareshort.解析：错误。课文描述夏季“longdays”“hotweather”，与“shortdays”矛盾。9.根据第7单元语法部分，判断句子是否正确：Youmustgotothelibrarynow.解析：错误。单元强调“can’tgo”的否定场景，非“mustgo”的命令句式。10.在第7单元课文《MyFavoriteAnimal》中，判断句子是否正确：Thedogisverybigandlikestoeatbones.解析：正确。课文描述狗“big”“likesbones”的特征，符合设定。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第7单元课文《MyFavoriteSeason》，简述你最喜欢的季节及其原因。参考答案：我最喜欢秋季。因为天气凉爽，树叶变黄变红，很漂亮。解析：需结合单元课文《MyFourSeasons》中关于季节的描述，突出秋季的视觉和气候特征。2.在第7单元语法部分，解释一般过去时的构成规则。参考答案：一般过去时用动词原形加-ed（如watched），或用“did+动词原形”（如Ididgo）。解析：需覆盖单元语法重点，包括规则动词加-ed、不规则动词变化、助动词did的用法。3.根据第7单元课文《MyBestFriend》，描述Lily和Tom的友谊特点。参考答案：他们是好朋友，一起学习、玩耍，互相帮助。解析：需结合单元课文《MyBestFriend》中关于友谊的描述，如“helpeachother”“playtogether”。4.在第7单元阅读理解《MyDreamJob》中，列举三种适合帮助他人的职业。参考答案：医生、护士、老师。解析：需结合单元课文《MyDreamJob》中关于职业选择的描述，突出“helppeople”的主题。5.根据第7单元语法规则，说明“if”条件句中从句和主句的时态搭配。参考答案：从句用一般现在时，主句用willdo。如“Ifitrains,wewillstayhome.”解析：需覆盖单元语法重点，强调“if”从句与主句的时态对应关系。6.在第7单元课文《MySchoolDay》中，列举三种学校课程。参考答案：英语、数学、体育。解析：需结合单元课文《MySchoolSchedule》中列出的课程表内容。7.根据第7单元写作练习，描述你的一个爱好及其原因。参考答案：我喜欢画画，因为可以表达自己的想法，很有趣。解析：需结合单元课文《MyHobbies》中关于兴趣爱好的描述，突出个人感受。8.在第7单元课文《MyFavoriteAnimal》中，描述猫的两个特点。参考答案：猫很懒，喜欢睡觉；猫毛很软，喜欢被摸。解析：需结合单元课文《MyFavoriteAnimal》中关于猫的描述，如“lazy”“softfur”。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第7单元课文《MyFourSeasons》，写一段描述冬季的短文（50词左右）。参考答案：Winterismyfavoriteseason.Thedaysareshort,anditoftensnows.Iliketowearwarmclothesandmakesnowmenwithmyfamily.Itisverycold,butIthinkitisfun.解析：需覆盖单元课文冬季主题，包括气候、活动、个人感受，词数控制在50词左右。2.在第7单元语法部分，用一般过去时改写以下句子：Sheplaysthepianoeveryday.参考答案：Sheplayedthepianoyesterday.解析：需将一般现在时改为一般过去时，结合单元语法规则。3.根据第7单元课文《MyBestFriend》，写一段描述你最好的朋友的短文（60词左右）。参考答案：MybestfriendisTom.Weareinthesameclass.Heisfunnyandhelpful.EverytimeIhaveproblems,healwayshelpsme.Ilikespendingtimewithhim.解析：需结合单元课文友谊主题，突出朋友性格和互动，词数控制在60词左右。4.在第7单元阅读理解《MyDreamJob》中，写一段描述你理想的职业（50词左右）。参考答案：Iwanttobeateacher.Ilikehelpingstudentslearnnewthings.Iwillbepatientandfriendly.Ithinkteachingismeaningfulwork.解析：需结合单元职业主题，突出个人选择原因和职业理想，词数控制在50词左右。5.根据第7单元语法规则，用“if”句型写一个关于天气的句子。参考答案：Ifitissunnytomorrow,wewillgotothepark.解析：需覆盖单元“if”条件句的构成，结合天气主题。6.在第7单元课文《MySchoolDay》中，写一段描述你一天的学校生活（60词左右）。参考答案：Myschooldaystartsat8:00a.m.Ihavemath,English,andartclasses.IlikeEnglishclassbecauseitisinteresting.Igohomeat4:00p.m.解析：需结合单元学校生活主题，描述课程安排和个人感受，词数控制在60词左右。7.根据第7单元写作练习，写一段描述你的爱好的短文（50词左右）。参考答案：Ilikereadingbooks.Therearemanyinterestingstoriesinbooks.IreadEnglishbookseveryevening.Readinghelpsmelearnnewwords.解析：需结合单元爱好主题，突出个人选择原因和活动方式，词数控制在50词左右。8.在第7单元课文《MyFavoriteAnimal》中，写一段描述你最喜欢的动物（60词左右）。参考答案：Myfavoriteanimalisadog.Itisloyalandfriendly.Iliketoplaywithmydoginthepark.Itmakesmehappy.解析：需结合单元动物主题，突出动物性格和互动，词数控制在60词左右。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.A4.A5.C6.B7.B8.A9.B10.A解析：每题均需结合单元课文和语法规则，排除干扰项，选择最符合语境的答案。二、填空题1.leaves2.can/may3.best4.doctor/nurse5.issunny6.9:00a.m.7.liketoplay8.snow/ice9.can’t10.lazy解析：需覆盖单元核心词汇和语法结构，填空内容需与课文主题一致。三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√解析：需结合单元课文和语法规则，判断句子是否符合单元设定和逻辑。四、简答题1.参考答案：秋季，天气凉爽，树叶变黄变红，很漂亮。解析：需结合单元课文《MyFourSeasons》中关于秋季的描述，突出季节特征。2.参考答案：一般过去时用动词原形加-ed，或用“did+动词原形”。解析：需覆盖单元语法重点，包括规则动词加-ed、不规则动词变化、助动词did的用法。3.参考答案：他们是好朋友，一起学习、玩耍，互相帮助。解析：需结合单元课文《MyBestFriend》中关于友谊的描述，如“helpeachother”“playtogether”。4.参考答案：医生、护士、老师。解析：需结合单元职业主题，突出“helppeople”的职业选择。5.参考答案：从句用一般现在时，主句用willdo。如“Ifitrains,wewillstayhome.”解析：需覆盖单元“if”条件句的构成，强调时态对应关系。6.参考答案：英语、数学、体育。解析：需结合单元课文《MySchoolSchedule》中列出的课程表内容。7.参考答案：我喜欢画画，因为可以表达自己的想法，很有趣。解析：需结合单元爱好主题，突出个人感受。8.参考答案：猫很懒，喜欢睡觉；猫毛很软，喜欢被摸。解析：需结合单元课文《MyFavoriteAnimal》中关于猫的描述。五、应用题1.参考答案：Winterismyfavoriteseason.Thedaysareshort,anditoftensnows.Iliketowearwarmclothesandmakesnowmenwithmyfamily.Itisverycold,butIthinkitisfun.解析：需覆盖冬季主题，包括气候、活动、个人感受，词数控制在50词左右。2.参考答案：Sheplayedthepianoyeste