2025-2026年四川省部编版七年级英语下册第5单元课后练习_第1页
2025-2026年四川省部编版七年级英语下册第5单元课后练习_第2页
2025-2026年四川省部编版七年级英语下册第5单元课后练习_第3页
2025-2026年四川省部编版七年级英语下册第5单元课后练习_第4页
2025-2026年四川省部编版七年级英语下册第5单元课后练习_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026年四川省部编版七年级英语下册第5单元课后练习一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第5单元课文内容,WhatdoesLilyusuallydoafterschooleveryday?A.Shegoestothelibrarytoreadbooks.B.Sheplaysbasketballwithherfriendsinthepark.C.ShewatchesTVathomeanddoeshomework.D.Shevisitshergrandparentsinthecountryside.解析:本题考查第5单元核心词汇及日常活动表达。根据课文第2页Lily的日记,她每天放学后都会去公园和朋友们打篮球,故B项正确。A项是Tom的日常活动,C项是Sarah的日常,D项是周末活动,均与题干不符。选项设计干扰项时,将其他角色活动与Lily混淆,迷惑性较强。2.Accordingtotheunittext,whydoesTomenjoyreadingsciencebooks?A.Becausetheyareveryfunnyandfullofpictures.B.Becausetheyhelphimunderstandtheworldbetter.C.Becausehisteacheraskshimtoreadthemeveryday.D.Becausehisparentsgivehimrewardsforfinishingthem.解析:本题涉及第5单元Reading部分Tom的采访内容。文中明确指出Tom认为科学书能帮助他了解世界,故B项正确。A项是漫画书的特点,C项是强制性任务,D项是物质奖励,均与原文表述不符。干扰项通过常见阅读动机(趣味性、奖励)设计,增加迷惑性。3.WhatisthemainideaofthepassageinSectionB?A.Howtochoosetherightbookfordifferentpeople.B.Theimportanceofsharingbookswithfriends.C.Differentreasonswhypeoplelikereading.D.ThehistoryofbookpublishinginChina.解析:本题考查单元整体主题把握。第5单元围绕“阅读理由”展开,B篇文章对比了不同角色(Lily、Tom、Sarah)的阅读动机,C项准确概括主题。A项“选择书籍”是次要内容,D项“出版历史”完全超出单元范围。干扰项通过单元相关概念(分享、历史)设计,考查学生主题归纳能力。4.Accordingtothegrammarsection,whichsentenceusesthepresentsimpletensecorrectly?A.Shegoestothecinemaeveryweekend.B.Theyareplayingbasketballnow.C.Hewillvisithisgrandparentstomorrow.D.MysisterlikestoeatpizzaonFridays.解析:本题考查时态运用。A项是现在习惯用法(everyweekend),符合现在简单时规则。B项是现在进行时,C项是将来时,D项是现在喜欢(likes),均与题干“正确使用现在简单时”不符。干扰项通过其他时态常见结构设计,考查基础语法区分。5.Whatdoestheunderlinedword"popular"meaninthesentence"Sciencebooksarebecomingmorepopularamongstudents"?A.ExpensiveB.InterestingC.WidelyreadD.Veryold解析:本题考查词汇理解。根据单元词汇表第5页,"popular"意为“受欢迎的”,与“广泛阅读”同义,故C项正确。A项“昂贵”、B项“有趣”是近义词干扰,D项“古老”是反义词干扰。选项设计通过语义相近词和反义词组合,增加难度。6.HowdoesLilyfeelaboutreadingsciencebooks?A.Shethinkstheyareboringanddifficult.B.Shedoesn'tlikethembecausetheyhavenopictures.C.Shefindstheminterestingbutsometimeshard.D.Sheprefersnovelsbecausetheyaremoreexciting.解析:本题涉及第5单元Listening部分Lily的采访。文中提到她觉得科学书有趣但部分内容难懂,故C项正确。A项与原文相反,B项是Sarah的观点,D项是Tom的偏好。干扰项通过角色混淆和常见阅读偏好设计,考查听力细节捕捉能力。7.Accordingtotheunittext,whatdoesthephrase"agreatvariety"meaninthesentence"Thereisagreatvarietyofbooksinthelibrary"?A.AfewtypesB.ManykindsC.VeryexpensiveD.Verydifficult解析:本题考查短语理解。单元语法点明确解释"variety"意为“种类”,"agreatvariety"即“多种多样”,故B项正确。A项“少数类型”、C项“昂贵”、D项“困难”均与短语含义无关。干扰项通过反义词和无关属性设计,考查词汇辨析。8.Whatisthecorrectwaytoaskaboutsomeone'sreadinghabits?A.Doyoulikereadingbooks?B.Howoftendoyoureadbooks?C.Whatkindofbooksdoyouread?D.Wheredoyoureadbooks?解析:本题考查日常交际用语。单元口语部分强调询问频率用"Howoften",故B项正确。A项是简单喜好提问,C项是书籍类型提问,D项是地点提问。干扰项通过其他常见问句类型设计,考查交际用语准确性。9.Accordingtotheunitstory,whydoesSarahgiveupreadingsciencebooks?A.Shedoesn'tlikethepictures.B.Shefindsthemtoodifficult.C.ShepreferswatchingTVinstead.D.Herteacherdoesn'tlikesciencebooks.解析:本题涉及第5单元Story部分Sarah的经历。文中提到她觉得科学书“toodifficult”,故B项正确。A项是Lily的问题,C项是她的替代活动,D项无原文依据。干扰项通过角色行为混淆和虚构原因设计,考查细节理解。10.WhatisthebesttitleforthepassageinSectionC?A.TheMostExcitingBooksintheWorldB.WhyReadingisImportantforStudentsC.DifferentTypesofBooksandTheirUsesD.HowtoBeaGoodReader解析:本题考查文章主旨判断。第5单元SectionC对比了小说和科学书的阅读体验,核心是“不同书籍的特点”,故C项准确。A项“最刺激的书”是虚构主题,B项“阅读重要性”是单元总主题,D项“如何阅读”是方法主题。干扰项通过主题泛化设计,考查学生概括能力。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.Thesciencebookis______interesting,butsomepartsarealittle______.(空1:形容词,空2:形容词)解析:根据第5单元Lily的采访,第一空填"very"(程度副词),第二空填"difficult"(与"interesting"形成对比)。2.Mybrotherlikesreading______becausetheyhelphimlearnaboutspace.(空:名词短语)解析:根据单元Reading部分Tom的采访,填"sciencebooks"。3.WeusuallyreadEnglishbooks______wegotothelibraryonweekends.(空:时间状语从句连词)解析:根据单元语法点,填"when"(表示时间条件)。4.Sarahdoesn'tlikesciencebooks______theyaretoodifficultforher.(空:原因状语从句连词)解析:根据单元Story部分,填"because"(表示原因)。5.Therearemanybooksinthelibrary,______areaboutanimals,and______areabouthistory.(空1:关系代词,空2:关系代词)解析:根据单元语法点,第一空填"which"(指代books),第二空填"which"(指代books)。6.Mysisterisreadinganovel______isaboutagirlfromShanghai.(空:关系副词)解析:根据单元语法点,填"which"(非限制性定语从句,先行词是novel)。7.Theteacherasksustoread______everydaytoimproveourEnglish.(空:名词短语)解析:根据单元口语部分,填"Englishbooks"。8.Iusuallyread______myhomeworkisfinished.(空:时间状语从句连词)解析:根据单元语法点,填"after"(表示时间顺序)。9.Tomfindssciencebooks______becausetheyhavemanypictures.(空:形容词)解析:根据单元Reading部分,填"funny"(与"interesting"并列)。10.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryexciting.(空:定冠词+关系代词)解析:根据单元语法点,填"thebookwhich"(先行词特指且在从句中作主语)。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.Tomthinksreadingsciencebooksisboringbecausetheydon'thavepictures.(×)解析:原文明确Tom喜欢科学书("interesting"),干扰项通过角色观点混淆设计。2.Lilyreadsnovelseverynightbecausetheyaremoreexcitingthansciencebooks.(×)解析:原文未提及Lily的阅读偏好,干扰项通过虚构角色观点设计。3.Thepresentsimpletenseisusedtotalkabouthabitsandroutines.(√)解析:根据单元语法点,现在简单时用于描述习惯,表述正确。4."Popular"meanssomethingislikedbymanypeople.(√)解析:根据单元词汇表,"popular"与"likedbymany"同义,表述正确。5.Sarahgivesupreadingbecauseherteacherdoesn'tlikesciencebooks.(×)解析:原文明确Sarah觉得科学书“toodifficult”,干扰项通过虚构原因设计。6.Thephrase"agreatvariety"means"veryfewkinds".(×)解析:根据单元语法点,"agreatvariety"意为“多种多样”,干扰项通过反义混淆设计。7.Weuse"when"toaskaboutsomeone'sreadinghabits.(×)解析:单元口语部分强调用"Howoften"询问频率,干扰项通过错误搭配设计。8.ThemainideaofSectionBistoteachushowtochoosebooks.(×)解析:SectionB对比不同角色的阅读动机,核心是“阅读理由”,干扰项通过主题泛化设计。9.Thebook"TheSecretGarden"isaboutagirlfromShanghai.(×)解析:该信息无原文依据,干扰项通过虚构案例设计。10.ThebesttitleforSectionCis"HowtoBeaGoodReader".(×)解析:SectionC对比小说和科学书,核心是“不同书籍特点”,干扰项通过主题混淆设计。四、简答题(总共8题,每题2分,共16分)1.WhydoesTomenjoyreadingsciencebooks?参考答案:Tomthinkssciencebooksareinterestingbecausetheyhelphimunderstandtheworldbetter.Healsolikesthembecausetheyhavemanypictures.解析:本题考查Reading部分核心信息。答案需包含两个原因:理解世界+图片,对应原文两句话。2.HowdoesLilyfeelaboutreadingsciencebooks?参考答案:Lilyfindssciencebooksinterestingbutsometimeshard.Shelikeslearningaboutscience,butsomepartsaredifficultforher.解析:本题考查Listening部分细节。答案需包含“有趣”和“难”两个对立观点,对应原文两句话。3.Whatisthepresentsimpletenseusedfor?参考答案:Thepresentsimpletenseisusedtotalkabouthabits,routines,andfacts.Forexample,"Ireadbookseveryday."or"Thesunrisesintheeast."解析:本题考查语法核心概念。答案需包含“习惯”“事实”两个功能,并举例说明。4.WhydoesSarahgiveupreadingsciencebooks?参考答案:Sarahgivesupreadingsciencebooksbecauseshefindsthemtoodifficult.Shethinkstheyarenotasinterestingasnovels.解析:本题考查Story部分关键信息。答案需包含“太难”和“不如小说有趣”两个原因,对应原文两句话。5.Whatdoesthephrase"agreatvariety"meanintheunittext?参考答案:"Agreatvariety"meansmanydifferentkinds.Forexample,inthelibrary,therearebooksaboutanimals,history,science,andnovels.解析:本题考查词汇理解。答案需解释短语含义,并举例说明其在图书馆的体现。6.Howcanweaskaboutsomeone'sreadinghabits?参考答案:Wecanask"Howoftendoyoureadbooks?"toaskaboutfrequency.Forexample,"HowoftendoyoureadEnglishbooks?"解析:本题考查交际用语。答案需说明提问方式(频率),并举例说明。7.WhatisthemainideaofSectionB?参考答案:ThemainideaofSectionBistoshowdifferentreasonswhypeoplelikereading.Forexample,Lilylikessciencebooksbecausetheyareinteresting,whileTomlikesthembecausetheyhavepictures.解析:本题考查单元主题。答案需概括“不同阅读理由”,并举例说明。8.Whyisreadingimportantforstudents?参考答案:ReadingisimportantforstudentsbecauseithelpsimprovetheirEnglish,expandstheirknowledge,andteachesthemnewthings.Forexample,readingsciencebookshelpsuslearnabouttheworld.解析:本题考查单元拓展思考。答案需包含“提高英语”“增长知识”两个原因,并举例说明。五、应用题(总共8题,每题4分,共24分)1.Writeashortparagraph(5sentences)aboutyourfavoritebook.Includeitstitle,type,andwhyyoulikeit.参考答案:Myfavoritebookis"TheMagicTreeHouse".Itisanovelaboutadventure.Ilikeitbecauseitisveryexcitingandthecharactersareinteresting.Thestoriestakeplaceindifferenthistoricaltimes,whichmakesmelearnalot.解析:本题考查写作能力。答案需包含书名、类型、喜欢原因三个要素,每句对应一个要素。2.Completethefollowingdialoguewithappropriatewordsfromtheunit.A:Whatdoyouusuallydoafterschool?B:I______(read)EnglishbooksbecausetheyhelpmeimprovemyEnglish.A:Howoftendoyou______(do)homework?B:I______(do)iteveryday.参考答案:B:IreadEnglishbooksbecausetheyhelpmeimprovemyEnglish.A:Howoftendoyoudohomework?B:Idoiteveryday.解析:本题考查时态和词汇运用。答案需填入现在简单时动词形式(read/do/do)。3.Rewritethesentence"Sciencebooksarebecomingmorepopularamongstudents."usingtheword"variety".参考答案:Thereisagreatvarietyofsciencebooksthatstudentsliketoread.解析:本题考查词汇转换。答案需用"variety"短语替换原句主语,保持句意不变。4.Writethreequestionstoaskyourfriendabouthisreadinghabits.参考答案:1.Whatkindofbooksdoyouliketoread?2.Howoftendoyoureadbooks?3.Doyoufindreadinginterestingorboring?解析:本题考查交际用语设计。答案需包含类型、频率、感受三个问题,对应单元口语部分。5.Completethefollowingsentencewithaproperrelativeclause."Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryexciting."参考答案:ThebookwhichIborrowedfro

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论