2026-2027学年高一语文上册第二单元现代文阅读专项卷统编版

2026-2027学年高一语文上册第二单元现代文阅读专项卷统编版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文字，完成第1～4题。黄昏是城市温柔的边界。当白日的喧嚣渐渐沉寂，最后一抹夕阳的金辉如同一个温柔的吻，轻轻印在城市高楼的轮廓线上。远处的工厂烟囱吐出最后一口蒸汽，带着工业文明的余温，消散在渐浓的暮色里。街道上的车流开始变得稀疏，车灯如豆，划破暮色，为归家的人们指引方向。空气中弥漫着下班人群的气味，混合着食物的香气和一点点疲惫，这是城市一天中短暂而真实的呼吸。近处的建筑亮起了灯火，万家灯火次第亮起，如同散落的星辰，温暖而亲切，宣告着白日的结束和夜晚的开始。霓虹灯开始闪烁，用斑斓的色彩描绘着都市的夜生活，但相比于白日的喧嚣，夜晚的城市多了一份宁静和内省的空间。人们在灯光下匆匆走过，或低声交谈，或独自思考，城市的夜晚，就像一个巨大的、温柔的怀抱，容纳着一天的疲惫和归来的心灵。1.根据文章内容，下列对“黄昏”这一时间节点的理解，不正确的一项是A.它是白昼与夜晚的过渡时刻，标志着城市一天活动的结束。B.它是城市从喧嚣转向宁静的转折点，氛围相对白日更为柔和。C.它是工业文明余温散尽的时刻，象征着旧日的结束。D.它是一个充满视觉色彩（如金辉、灯光）和感官体验（如气味、声音）的时刻。2.文章第2段画线的句子“街道上的车流开始变得稀疏，车灯如豆，划破暮色，为归家的人们指引方向”主要运用了哪些表达手法？请结合文本简要分析其表达效果。___________________________________________________________________________3.文章在描绘黄昏城市景象时，主要从哪些方面进行描写？请概括说明。___________________________________________________________________________4.结合全文，谈谈作者笔下的“城市夜晚”具有怎样的特点？这种特点是如何在文中体现出来的？___________________________________________________________________________二、阅读下面的文字，完成第5～8题。“老手艺”的传承，往往被视为一种技艺的延续，甚至是一种家族的荣耀。然而，在现代化浪潮的席卷下，许多曾经vibrant（充满活力的）老手艺正面临着式微甚至消失的困境。这不仅是技艺本身的失传，更是传统文化生态链断裂的表征。老手艺往往蕴含着特定的地域文化、生活方式和哲学思想，是先辈智慧的结晶。例如，一件手工制作的陶器，其成型、晾晒、上釉、烧制的每一个环节，都凝聚着匠人对火候、泥土的深刻理解和尊重，这其中包含的不仅是技术，更是一种顺应自然、精益求精的生活态度。当机器生产以效率和高产取代了手工制作，当速食文化改变了人们的饮食习惯，老手艺所承载的文化内涵和生活方式便失去了存在的土壤。更令人担忧的是，掌握这些技艺的传承人正日益老龄化，年轻人要么追求更为“现代”的职业，要么难以承受老手艺带来的低回报和高投入，传承链条thus（因此）变得脆弱。然而，面对困境，我们并非束手无策。一些有识之士和社区已经开始行动起来。他们通过建立工作室、开设体验课程、将手工艺品与旅游文化相结合等方式，让老手艺重新焕发生机。他们不仅教授技艺，更注重讲述手艺背后的文化故事，让人们在体验中感受其独特魅力。此外，现代科技的发展也为老手艺的传承提供了新的可能。一些匠人开始尝试利用数字化手段记录和展示制作过程，利用互联网平台推广和销售作品，拓宽了老手艺的传播和生存空间。虽然这些努力尚不足以逆转整体衰落的趋势，但它们至少为老手艺的未来保留了一丝希望，也提醒我们，对传统文化的珍视与传承，需要更多元、更创新的途径。5.下列对文中“老手艺”面临困境原因的分析，不符合文意的一项是A.现代化生产方式的冲击，导致机器生产效率远超手工制作。B.社会生活方式的快速变化，使得老手艺所蕴含的生活方式不再适应现代社会。C.传承人群体老龄化严重，年轻人缺乏学习和传承的意愿。D.老手艺的市场价值不高，难以吸引年轻人投入其中。6.文中画线的句子“老手艺往往蕴含着特定的地域文化、生活方式和哲学思想，是先辈智慧的结晶”在文中有何作用？___________________________________________________________________________7.文章认为，现代科技的发展为老手艺的传承提供了哪些新的可能？请结合文本简要概括。___________________________________________________________________________8.结合全文，谈谈你对“如何让老手艺在现代社会中焕发新生”的理解。你认为文中提到的做法以及你还能想到哪些做法是有效的？___________________________________________________________________________三、阅读下面的文字，完成第9～12题。自然界的运行有其自身的法则和节奏，这种节奏往往与天体运行、季节更替紧密相关。人类作为自然界的一部分，其生理和心理活动也难以完全摆脱这种自然节律的影响。例如，人体的睡眠-觉醒周期、激素分泌的波动等，都呈现出明显的昼夜节律。这种节律并非简单的生理现象，它深刻地影响着我们的情绪、认知和行为。现代生活节奏快，许多人习惯于晚睡晚起，打乱了身体的自然节律，这在医学上被称为“社会时差”。长期处于“社会时差”状态，可能导致疲劳感增加、注意力下降、情绪不稳定，甚至增加患慢性疾病的风险。因此，尊重身体的自然节律，对于维持身心健康至关重要。那么，我们该如何更好地顺应自然节律呢？首先，保证充足的睡眠时间是基础。睡眠有助于身体修复和大脑整理信息，是维持正常生理功能的关键。其次，尽量规律作息。即使在工作日，也应尽量保持相对固定的睡眠和起床时间，避免频繁的倒时差。再次，要充分利用自然光。早晨的光线有助于调节生物钟，使其与外界环境同步；而晚上则应减少蓝光（如手机、电脑屏幕）的刺激，营造有利于睡眠的环境。此外，饮食和运动也需考虑节律。例如，晚餐不宜过晚，剧烈运动也最好在傍晚之前进行。当然，顺应自然节律并非意味着完全被动地适应环境，我们也可以通过调整生活节奏和方式，主动地优化自身的生物钟，使其更好地服务于我们的生活和健康。9.根据文章内容，下列对“自然节律”的理解，不正确的一项是A.它是指自然界（如天体运行、季节更替）固有的、有规律的运行状态。B.它是指人类生理和心理活动（如睡眠-觉醒周期、激素分泌）固有的、有规律的波动状态。C.它是独立于人类活动之外，完全由自然因素决定的规律性现象。D.它深刻影响着人类的情绪、认知和行为，是维持身心健康的内在基础。10.文章第2段主要运用了哪些说明方法？请结合文本说明其作用。___________________________________________________________________________11.文章认为，长期处于“社会时差”状态可能带来哪些负面影响？请结合文本简要概括。___________________________________________________________________________12.结合全文，请概括文章提出的“如何更好地顺应自然节律”的主要建议。你认为这些建议对我们日常生活中的健康管理有何意义？___________________________________________________________________________四、阅读下面的文字，完成第13～16题。“看”是一种复杂的行为，它不仅仅是用眼睛捕捉图像，更是大脑对视觉信息的处理和解释。当我们“看”一朵花时，眼睛接收到的只是一系列的光线波长和强度信息，但大脑却能将其解释为一朵色彩鲜艳、形态优美的花，并赋予其情感和意义。这种解释过程受到我们经验、知识、情绪状态等多种因素的影响。例如，心情愉悦时，我们可能看到事物的美好；而心情低落时，же（同样）可能对其产生负面评价。因此，“看”并非一个被动的接收过程，而是一个主动的建构过程，我们在“看”的过程中不断创造意义。艺术创作与日常“看”有着密切的联系。艺术家通过绘画、雕塑等媒介，将他们对世界的观察和理解进行表达和呈现。观众在欣赏艺术作品时，也需要运用“看”的主动性，结合自身的背景和感受，去解读艺术家的意图，体会作品所传达的情感和思想。有时，艺术家会故意运用特定的视觉元素或手法，引导观众进行某种“看”的方式，从而产生特定的审美体验。例如，梵高的《星夜》中旋转的笔触和鲜明的色彩，强烈地表达了艺术家内心的激动和躁动，引导观众感受到一种动态而充满情感的画面。这种艺术创作中的“看”，往往比日常的“看”更具目的性和表现力，它挑战我们的感知习惯，激发我们的想象力和情感共鸣。13.根据文章内容，下列对“看”的理解，不正确的一项是A.“看”是用眼睛获取外界信息的过程，主要依赖于眼睛的生理功能。B.“看”是一个主动建构意义的过程，受到观察者自身状态的影响。C.“看”与“听”、“触”等感官体验一样，是大脑对信息的处理过程。D.艺术创作中的“看”与日常“看”的本质不同，前者更具目的性和表现力。14.文章第1段画线的句子“这种解释过程受到我们经验、知识、情绪状态等多种因素的影响”中，“这种解释过程”具体指什么？请结合文本简要说明。___________________________________________________________________________15.结合全文，谈谈艺术创作中的“看”与日常“看”有哪些相同点和不同点？___________________________________________________________________________16.结合文本和你的生活体验，谈谈你对“‘看’是一个主动建构意义的过程”这句话的理解。可以结合具体的艺术作品或生活现象进行说明。___________________________________________________________________________五、阅读下面的文字，完成第17～20题。数字技术的发展，使得知识的获取和传播变得前所未有的便捷。人们可以通过互联网随时随地访问海量的信息资源，学习各种新知识和技能。在线课程、电子书籍、数字图书馆等平台的兴起，打破了传统教育的时空限制，为终身学习提供了可能。这种便捷性无疑极大地促进了知识的普及和学习效率的提升，使得获取知识的门槛大大降低。然而，这种便捷性也带来了一些潜在的挑战。首先，信息的过载成为常态。海量的信息资源中，良莠不齐，用户需要在短时间内筛选和判断有效信息，这对个体的信息素养提出了更高的要求。其次，浅层阅读和碎片化学习成为可能。便捷的获取方式使得人们倾向于快速浏览、跳跃式阅读，难以进行深入思考和系统学习，可能导致对知识的理解停留在表面。再次，过度依赖数字技术可能削弱深度思考的能力。当答案随时可以搜索到时，人们主动探究、独立思考的动力可能会减弱。此外，数字鸿沟问题依然存在，不是所有人都能平等地享受到数字技术带来的便利，这在一定程度上加剧了社会的不平等。面对这些挑战，我们需要重新思考数字时代的学习方式。一方面，要提升自身的媒介素养和信息辨别能力，学会在信息海洋中筛选有价值的内容。另一方面，要培养深度阅读和系统思考的习惯，将碎片化的知识进行整合和内化。同时，要意识到数字技术是工具，而非学习的全部，保持独立思考和批判性思维的重要性。教育机构和社会也应承担起责任，提供优质的教育资源，普及信息素养教育，弥合数字鸿沟，引导人们进行更健康、更有效的数字化学习。17.下列对文中“数字技术带来的便捷性”的理解，不符合文意的一项是A.使得知识获取和传播更加方便快捷，打破了时空限制。B.降低了知识获取的门槛，促进了知识的普及和学习效率。C.任何人都可以随时随地免费获取所有优质信息资源。D.为终身学习提供了可能，推动了在线教育的发展。18.文章第2段主要围绕数字时代学习方式的哪些挑战展开论述？请结合文本简要概括。___________________________________________________________________________19.结合全文，谈谈在数字时代，我们应该如何进行更健康、更有效的数字化学习？请概括文章提出的建议。___________________________________________________________________________20.你认为数字技术的发展对个人和社会带来了哪些其他方面的积极或消极影响？请结合你的观察和思考谈谈看法。___________________________________________________________________________试卷答案一、1.C2.运用了比喻（将车灯比作“如豆”）和动静结合（车流稀疏与车灯划破暮色）的表达手法。生动形象地描绘出黄昏时分街道上车少人稀、灯火稀疏的景象，同时也暗示了夜幕的降临和归家路途的安宁静谧。3.文章主要从视觉（黄昏的余晖、灯光、车灯）、听觉（工厂蒸汽声渐消）、嗅觉（人群气味、食物香气）、触觉/感觉（疲惫感）以及社会活动（车流稀疏、人群活动）等方面进行描写。4.文章笔下的“城市夜晚”具有宁静、温馨、内省的特点。宁静体现在车流稀疏、喧嚣渐息、氛围平和；温馨体现在万家灯火、归家的人们、温暖的气息；内省体现在人们或低声交谈或独自思考的空间。这些特点通过描绘黄昏至夜晚的景象转变、街道上的车灯、建筑灯火以及人们的行为状态等细节在文中体现出来。二、5.D6.该句承上启下，一方面总结强调了老手艺的文化内涵和智慧价值，另一方面也为下文分析其面临的困境和传承问题做了铺垫。7.现代科技为老手艺的传承提供了新的可能，主要体现在：利用数字化手段（如视频、网络）记录和展示制作过程，便于保存和传播；利用互联网平台推广和销售手工艺品，拓宽市场空间。8.让老手艺在现代社会中焕发新生的关键在于既要保留其核心文化价值，又要适应现代社会的需求。文中提到的做法包括建立工作室、开设体验课、结合旅游文化等，这些都是有效的，因为它们增加了老手艺的可见度、经济价值和社会参与度。此外，还可以考虑与现代设计结合、开发文创产品、加强政府政策支持、建立完整的产业链等措施。三、9.C10.文章主要运用了举例说明（如手工陶器、晚睡晚起的人）、对比说明（机器生产与手工制作、速食文化与传统生活方式）和分类说明（生理节律、心理影响）的方法。这些说明方法的作用是具体形象地说明了自然节律的含义及其对人类的重要性，以及违背自然节律（如社会时差）可能带来的负面影响，使说明内容更加清晰、有力。11.长期处于“社会时差”状态可能带来的负面影响包括：增加疲劳感、注意力下降、情绪不稳定，以及增加患慢性疾病的风险。12.文章提出的顺应自然节律的主要建议有：保证充足睡眠、尽量规律作息、充分利用自然光（早晨和晚上）、饮