2026-2027学年一年级上册道德与法治第一二单元综合达标试卷

2026-2027学年一年级上册道德与法治第一二单元综合达标试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、请你根据所学知识，判断下列说法是否正确。正确的请在括号里写“√”，错误的请写“×”。1.朋友之间就应该互相帮助，分享玩具和零食。（）2.在学校里，老师是我们的长辈，我们应该尊敬老师。（）3.上下楼梯时，应该靠右行，并且要扶好扶手。（）4.我们可以随便拿别人的东西，只要不是特别贵重就行。（）5.在公共场所，我们可以大声喧哗，这样才显得活泼。（）6.看到有同学在打架，我们应该赶紧去报告老师。（）7.乱扔垃圾是一种不好的行为，它会污染我们的环境。（）8.每个人都有自己的想法和意见，这没有关系，我们可以互相尊重。（）9.如果不小心做错了事情，我们不应该承认，否则就会被批评。（）10.爱护公共设施是我们每个人的责任，我们应该保护它们不受损坏。（）二、请你根据所学知识，选择正确的答案填在括号里。1.好朋友之间发生矛盾了，我们应该怎么做？（）A.谁也不理谁B.主动向对方道歉C.告诉老师，让老师来处理D.找其他朋友来帮忙打架2.在教室里，我们应该怎样做才能保持安静？（）A.上课时小声说话B.下课时在教室里追逐打闹C.做自己的事情，不干扰别人D.假装听课，其实心思不在课堂上3.当我们遇到困难时，我们应该向谁求助？（）A.只能向爸爸妈妈求助B.只能向老师求助C.可以向爸爸妈妈、老师或者好朋友求助D.不需要向任何人求助，自己解决4.在公共场所，我们应该怎样做才能做到文明礼貌？（）A.大声说笑B.安静地排队C.坐在公共汽车上，把头和手伸出窗外D.看到地上有垃圾，捡起来扔进垃圾桶5.我们应该怎样保护环境？（）A.每天都乱扔垃圾B.节约用水、用电C.捡起地上的垃圾D.毁坏花草树木三、请你根据所学知识，回答下列问题。1.请你说说，好朋友应该具备哪些品质？2.请你描述一下，在公共场所怎样做才是文明礼貌的？3.如果你在学校里遇到了一位新同学，你会怎么做来帮助他/她？4.请你举例说明，我们应该怎样做到尊重他人？5.当你看到有人不遵守规则时，你会怎么做？6.请你谈谈，学习道德与法治知识有什么意义？四、请你根据所学知识，分析下列情景，并回答问题。1.小明在课间休息的时候，看到小丽在哭泣，他不知道发生了什么，于是去问小丽。小丽说：“我的铅笔被小华拿走了，我不理他了。”小明想：如果我是小华，我可能会不小心拿错了铅笔，我应该去问问小丽，是不是我的铅笔不小心拿走了。如果真的是我拿的，我应该把铅笔还给她，并向她道歉。如果小华不是我，我也可以帮助小丽和小华和好，告诉他们要互相谦让。请你根据小明的做法，说说我们应该怎样正确处理与同学之间的矛盾？2.小红在去公园的路上，看到一位老奶奶摔倒了，她赶紧跑过去，询问老奶奶是否受伤。老奶奶说：“我腿有点疼，谢谢你。”小红说：“奶奶，您别着急，我扶您起来，我们慢慢走回家。”老奶奶非常感激，小红也感到很开心。请你分析一下，小红的做法体现了哪些道德品质？五、请你根据所学知识，结合自己的实际，回答下列问题。1.在日常生活中，你做过哪些与道德与法治相关的行为？请举例说明。2.你认为自己在道德与法治方面还有哪些不足之处？你打算如何改进？3.你认为学校和社会应该如何更好地教育和引导我们养成良好的道德品质和法治意识？试卷答案一、1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√二、1.B2.C3.C4.B5.B三、1.好朋友应该互相帮助、诚实守信、尊重对方、分享快乐、勇于承担责任等。（答出其中3点即可）2.在公共场所，我们应该保持安静，不大声喧哗；排队时，要遵守秩序，不插队；爱护公共设施，不乱涂乱画；保持环境整洁，不乱扔垃圾；对他人友善，使用礼貌用语等。（答出其中3点即可）3.我会主动和他说话，向他介绍自己；邀请他一起玩游戏或者参加活动；告诉他学校的环境和规则；帮助他解决学习或者生活上的困难等。（答出其中2点即可）4.尊重他人要体现在言行上，例如：认真倾听别人的意见，不随意打断；不嘲笑别人的缺点或者错误；使用礼貌用语，例如“请”、“谢谢”、“对不起”；尊重他人的隐私，不随意打听或者传播别人的秘密等。（答出其中2点即可）5.我会根据情况选择不同的做法。如果是不小心违反了规则，我会主动承认错误，并保证以后不再犯；如果是有意违反规则，我会认识到自己的错误，并向他人道歉，并努力改正；如果看到他人违反规则，我会友善地提醒他/她，或者向老师报告等。（答出其中1点即可）6.学习道德与法治知识可以帮助我们明辨是非，知道什么是正确的，什么是错误的；可以帮助我们养成良好的行为习惯，成为一个有道德、有礼貌的人；可以帮助我们保护自己的合法权益，知道自己的权利和义务；可以帮助我们建立和谐的人际关系，与others和睦相处；可以帮助我们维护社会秩序，做一个知法、懂法、守法的公民。（答出其中3点即可）四、1.正确处理与同学之间的矛盾，首先要冷静下来，了解矛盾的原因；然后要换位思考，站在对方的角度考虑问题；接着要坦诚沟通，表达自己的想法和感受，并倾听对方的意见；最后要寻求解决问题的方法，例如互相道歉、互相谦让、协商解决等，尽量化解矛盾，维护友谊。（答出其中3点即可）2.小红的做法体现了乐于助人、尊老爱幼、有爱心等道德品质。（答出其中2点即可）五、1.例如：在公交车上给老人让座；看到地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶；帮助同学解决学习上的困难；遵守交通规则，红灯停绿灯行等。（答出其中1点即可）2.例如：有时候会控制不住自己，和同学争吵；有时候会忘记遵守某些规则，例如上课说话；有时候会对别人的缺点比较在意，容易产生负面情绪等。（答出其中1点即可）改进方法：例如：多学习道德与法治知识，提高自己的认识水平；多观察别人的优点，学习别人的长处；多参加有益的活动，锻炼自己的行为能力；请老师和同学监督自己，帮助自己改正缺点等。（答出其中1点即可）3.学校可以通过开展主题班会、讲座、实践活动等形式，教育和引导学生养成良好的道德品质和法治意识；可以通过宣传栏、黑板报、校园广播