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文档简介
2025年贵州省遵义市四年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.某学校在调查喜欢语文和数学学科人数时发现:三(1)班喜欢语文学科的有36人,喜欢数学学科的有40人,两门学科都喜欢的有26人,没有两门都不喜欢的学生.三(1)班有_____名学生.2.爱山小学开设社团活动,三(1)班参加科学社团的有26人,参加数学社团的有18人,两个社团都参加的有9人,两个社团都没参加的有4人。三(1)班共有(________)人。3.0.05里面有________个0.01或________个0.001组成的。4.4.12米=(______)米(______)分米(______)厘米5元8角=(______)元(填小数)6米7厘米=(______)米(填小数)5.按照下图的规律摆图形﹑如果一共摆了42个“△”,那么“□”可能有(________)个或(________)个。
6.小数7.64去掉小数点后,得到的新数比原来的数大_____倍.7.长方形的(______)边相等,四个角都是(______).8.验算850-265计算结果是否正确,可以用(________)法验算,也可以用(________)法验算。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。6分米(________)90厘米(________)(________)(________)10.用分数表示图中的阴影部分。(______)(______)(______)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.两位数乘两位数积一定是三位数.(________)2.跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米._____3.双层公交车下层有乘客46人,上层的乘客比下层多15人,那么双层公交车上有乘客77人。(______)4.一根铁丝,第一次用去了160厘米,第二次用去了210厘米,还剩下155厘米,这根铁丝原来长525厘米。(________)5.用70厘米长绸带能将边长为2分米的正方形手帕围一圈。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.以下对长方形的特征描述最准确的是()。A.有四条边,有四个角 B.四条边都相等,四个角都是直角C.对边相等,四个角都是直角 D.对边相等2.一本书有350页,小明已经看了270页,还剩(
)页没有看.A.180 B.520 C.80 D.6203.长方形的一组长边同时缩短到和短边同样长,就变成了().A.正方形 B.平行四边形 C.四边形4.小东有4件不同的上衣和3条不同的裤子,有()种不同的搭配穿法。A.6 B.12 C.4 D.85.几时整,时针、分针、秒针重合在一处。()A.6 B.12 C.1四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数.3000÷5=8×100=3×900=350÷7=13×2=200÷5=28÷4=10×60=67+29=60÷3=2.脱式计算。78-29+35545÷(350-341)309×3-6003.计算______五、操作题1.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题1.美术课上,圆圆的彩笔不够用了。丽丽借给圆圆5支彩笔,这时丽丽还比圆圆多3支彩笔。丽丽原来比圆圆多几支彩笔?①我会画图分析:②我会列式解答:2.自全国开展垃圾分类活动以来,希望小学积极做好垃圾分类的宣传工作,制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。如图,宣传栏的长是宽的2倍,宣传栏的周长是多少?3.“0.5”表示什么意思?把你的想法画出来4.学校做操时,4行共站32个人,每行人数相同。照这样计算,56个人可以站几行?5.同学们比赛做操,三(1)班由体育委员杨畅领操,其他同学排成一个方阵,王小虎的位置是:从前数第6个,从后数第3个;从左数第2个,从右数第5个。三(1)班共有多少个同学参加做操比赛?
参考答案一、填空题。(20分)1、50【详解】36+40﹣26=76﹣26=50(人)答:三(1)班有50名学生。故答案为:502、39【分析】两个社团参加的人数和,减去两个社团都参加的人数,再加上两个社团都没有参加的人数,等于三(1)班总共的人数。【详解】26+18-9+4=44-9+4=39(人)【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。3、550【详解】略4、4125.86.07【分析】(1)4.12米其中整数部分表示米,十分位表示分米,百位数表示厘米,根据1米=10分米=100厘米,进行换算;(2)1元=10角,角换算成元,要除以它们之间的进率;(3)1米=100厘米,厘米换算成米,要除以它们之间的进率100。【详解】(1)0.1×10=1(分米),0.02×100=2(厘米),所以4.12米=4米1分米2厘米;(2)5+8÷10=5+0.8=5.8(元),所以5元8角=5.8元;(3)6+7÷100=6+0.07=6.07(米),所以6米7厘米=6.07米。故答案为:4,1,2,5.8,6.07【点睛】本题考查的小数意义以及单位之间的换算,低单位换算成高单位,要除以它们之间的进率。5、4142【分析】根据题意,找到排列的规律变化是“△—□—△—□—△—□……”两种物体一个隔一个地排成一行,它们的数量可能相等,也可能相差1,由此解答。【详解】如果一共摆了42个“△”,那么“□”可能有(41)个或(42)个。【点睛】本题考查的是间隔排列,掌握排列规律是解题的关键。6、99【详解】略7、四直角【详解】略8、减加【分析】减法验算时,可以用加法验算,即差加上减数,看是不是等于被减数。也可以用减法验算,即被减数减去差,看是不是等于减数。【详解】验算850-265计算结果是否正确,可以用减法验算,也可以用加法验算。【点睛】被减数=减数+差,被减数-减数=差。这些减法各部分之间的关系常用于减法的验算。9、<>=>【分析】第1题把单位统一后比较大小,第2、3、4题先计算出结果再比较大小。【详解】6分米=60厘米<90厘米970-76=894,256+575=831,所以970-76>256+575245×4=980,196×5=980,所以245×4=196×5+=1,+=,所以+>+【点睛】本题主要考查长度单位的换算、分数的加减及大小比较、整数的加减及乘法知识的掌握和灵活运用。10、【分析】把单位“1”平均分成若干份,取其中的一份或几份的数用分数表示,据此解答。【详解】正方形被平均分成了9份,其中阴影部分取了5份,所以是;圆被平均分成了3份,阴影部分取了2份,所以用表示;三角形被平均分成了4份,阴影部分取了3份,所以用表示。【点睛】单位“1”平均分后,分的份数做分母,取的份数做分子。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数.也可能是四位数.2、×【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原题说法错误.故答案为:×3、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数,其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数,据此代入数据作答即可。【详解】(46+15)+46=107,所以双层公交车上有乘客107人。故答案为:错误。4、√【分析】用第一次用去的加上第二次用去的,再加上剩下的即等于铁丝原来的长度,据此即可解答。【详解】160+210+155=370+155=525(厘米),所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。5、×【分析】先求出边长2分米的正方形的周长是多少,利用公式正方形周长=边长×4,代入数据,2×4=8(分米),把分米换算成厘米然后和70厘米比较即可。【详解】2×4=8(分米)8分米=80厘米70厘米<80厘米原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查正方形的周长应用和长度单位的换算,掌握周长公式和长度单位间的进率是解题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据长方形的特征可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行,据此即可解答。【详解】根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;故选:C。【点睛】此题主要考查长方形的特征,要做的就是对长方形的特征有个准确的认识,并从四个选项中找出那个最全面的。2、C【分析】用总页数减去已经看的页数即可求出还剩下的页数,计算时注意退位情况.【详解】350-270=80(页)故答案为C3、A【详解】有一个角是直角的平行四边形是长方形;有一组邻边相等的长方形是正方形.由长方形和正方形的含义可知:长方形的一组长边同时缩短到同短边同样长时,就变成了正方形.故选A.4、B【分析】一件上衣与3条不同的裤子有3种搭配穿法,4件上衣与3条不同的裤子就有3×4=12种不同的搭配穿法。【详解】3×4=12(种)故答案为:B。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。5、B【分析】根据题意可知,几时整,分针指向12。要使时针、分针、秒针重合在一处,则时针、分针和秒针都指向12。也就是此时是12时整。【详解】根据分析可知,12时整,时针、分针、秒针重合在一处。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确分针指向12时,时间为几时整。进而明确三个指针均指向12。四、细心计算,认真检查。1、600;800;2700;50;26;40;7;600;96;20【详解】略2、404;5;327【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】78-29+355=49+355=40445÷(350-341)=45÷9=5309×3-600=927-600=3273、【详解】略五、操作题1、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。2、【详解】略六、解决问题1、见详解
【分析】根据题意可知,丽丽给圆圆5支彩笔,则圆圆现在的彩笔数量是圆圆原来彩笔数量加上5支。此时丽丽还比圆圆多3支,即丽丽现在的彩笔数量比圆圆现在彩笔数量多3支。则丽丽现在的彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多5+3=8支。丽丽原来的彩笔数量比丽丽现在的彩笔数量多5支,则丽丽原来的彩笔数量比圆圆原来的彩笔数量多8+5=13支。【详解】5+3+5=13(支)答:丽丽原来比圆圆多13支彩笔。【点睛】解决本题时应画出线段图,理清量与量之间的关系。明确丽丽现在彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多8支,进而求出丽丽原来彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多13支。2、18米【分析】宣传栏的长是宽的2倍,则用宣传栏的宽乘2,求出长。再根据长方形
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