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文档简介
2025年辽宁省沈阳市新民市三年级数学下学期期中调研模拟试题含答案解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.计算125×8,积的未尾一共有(________)个0。2.如果每个学生的体重是25千克,40个学生的体重就是(________)吨。3.用分数表示下面各图的涂色部分,并比较分数的大小。4.在()里填上合适的数。2时25分(________)分5吨+5千克(________)千克9000米+1000米(________)千米405秒+75秒(________)分5.下图中,最大的正方形大小是阴影部分大小的()倍,阴影部分的大小是最大正方形的。6.用分数表示下面每个图中的涂色部分。(_____)(_____)(_____)7.用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,当长是(_____)厘米,宽是(_____)厘米时,拼成的长方形周长最短,周长是(_____)厘米.8.张老师想给照片做一个长方形木质相框,已经做了三根木条,长度分别是25厘米,25厘米和18厘米,还需要做一根长_____厘米的木条.9.一本故事书5元,63元最多可以买______本,再加______元可以再买一本.10.爸爸6月28日出发,第7天回来,回来时是________月________日。二、认真辨析,我会判。1.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多能看到4个面.(_____)2.三角形是轴对称图形。(________)3.有一堆小棒共18根,取走它的,就是取走了6根小棒。(________)4.35+35+35+35=35×4(____).5.220×5的积的末尾只有一个0。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.今天是7月30日,明天就是8月1日。(______)2.红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有224个。(________)3.爸爸的体重为90克。(_______)4.教师节在每年的第四季度。(______)5.长方形和正方形的角都是直角.(_____)四、计算题。(28分)1.估算。301×4≈102×6≈198×5≈504+399≈2.列竖式计算,带★的要验算。287×6=220×5=271+639=★501-57=五、操作题1.下面各图分别是谁看到的?2.估一估、连一连.六、生活问题,我会解。1.妈妈用4张彩纸折了36只纸鹤,照这样计算,折72只纸鹤需要几张彩纸?2.王老师用一根铁丝做衣架,每个衣架要用50厘米的铁丝,做了8个后剩下的铁丝正好还有20厘米,这根铁丝原来有多长?3.园林叔叔要植树320棵,已经植树80棵,剩下的要在4天内植完,平均每天植树多少棵?4.小冬用20元钱买8千克西瓜,找回4元,每千克西瓜多少元?5.一根铁丝长1米,如果要做8个边长4厘米的正方形相架,够做吗?
参考答案一、填空题。(20分)1、3【分析】根据整数乘法的计算方法计算出125×8的结果,数一数即可。【详解】125×8=1000,积的未尾一共3个0。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,注意两个因数末尾没有0,积的末尾不一定没有0。2、1【分析】根据乘法的意义,每个学生的体重是25千克,40个学生就是40×25,计算结果后换算单位变成吨即可,1吨=1000千克,据此解答。【详解】40×25=1000(千克)1000千克=1吨【点睛】本题考查乘法的计算和单位的换算,掌握1吨=1000千克是解题的关键。3、>;<【分析】(1)左图将正方形平均分成9份,阴影部分是其中的5份,用,右图将正方形平均分成9份,阴影部分是其中的4份,用表示;(2)左图将5边形平均分成5份,阴影部分是其中的1份,用表示,右图将5边形平均分成2份,阴影部分是其中的1份,用表示。分母相同的分数,分子越大分数值越大,分子相同的分数,分母越大分数值越小。【详解】><【点睛】本题考查分数的意义与分数大小的比较。同分母分数比较大小,分子大的分数大;同分子分数比较大小,分母小的分数大。4、1455005108【分析】根据1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克,1千米=1000米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】2时25分(145)分5吨+5千克(5005)千克9000米+1000米(10)千米405秒+75秒(8)分【点睛】本题为综合换算题,掌握各单位间的进率是解题的关键。5、8;【分析】把一个大正方形平均分成4个小正方形,再把每一个小正方形平均分成两个三角形。通过图形认识倍和分数,阴影部分为1份,则大正方形为8份,倍,阴影部分的大小是最大正方形的。【详解】下图中,最大的正方形大小是阴影部分大小的(8)倍,阴影部分的大小是最大正方形的。【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。6、【详解】略7、431【详解】用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,当长是4厘米,宽是3厘米时,拼成的长方形周长最短,周长为:(4+3)×2=7×2=1(厘米)答:用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,当长是4厘米,宽是3厘米时,拼成的长方形周长最短,周长是1厘米.故答案为:4;3;1.8、1【详解】因为长方形两个相同的长边,两个相同的宽边,已经有2个25厘米,所以还得有两个相同的宽边,即两个相同的1厘米,所以再需要一个1厘米.答:还需要做一根长1厘米的木条.故答案为:1.9、111【分析】此题考查有余数的除法应用题,商是最多买的本数,余数是剩下的钱数.要求63元最多可以买多少本,用63÷5计算,再根据余数来确定添几元够5元.【详解】63÷5=11(本)…3(元),5﹣3=1(元);答:最多可以买11本,再加1元可以再买一本.故答案为11,1.10、74【解析】略二、认真辨析,我会判。1、×【详解】站在不同位置观察一个正方体,每次最多能看到3个面.2、×【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等腰三角形是轴对称图形,而题干中没说明是什么三角形,所以不能判定这个三角形就是轴对称图形;故答案为:×。【点睛】本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。3、√【分析】根据分数的意义可知,将这一堆小棒平均分成3份,其中1份占它的,是18÷3=6根。【详解】18÷3=6(根)则取走它的,就是取走了6根小棒。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。4、√【详解】略5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】7月是大月,每月有31天,所以30日不是7月的最后一天。【详解】今天是7月30日,明天就是7月31日,原题说法错误。故答案为:×。2、×【分析】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法,据此即可解答。【详解】红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有56÷4=14(个)。所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、×【详解】略4、×【详解】老师节在每年的9月10日,1至3月为第一季度,4至6月为第二季度,7至9月为第三季度,10至12月为第四季度。5、√【详解】略四、计算题。(28分)1、1200;6001000;900【详解】略2、1722;1100;910;444【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】287×6=1722220×5=1100271+639=910★501-57=444验算:444+57=501五、操作题1、【详解】略2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、生活问题,我会解。1、8张【分析】根据题意,用纸鹤只数除以彩纸张数,求出平均每张彩纸折纸鹤只数。再用要折纸鹤总只数除以平均每张彩纸折纸鹤只数,求出需要彩纸张数。【详解】72÷(36÷4)=72÷9=8(张)答:折72只纸鹤需要8张彩纸。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再用除法解答2、420厘米【详解】50×8+20=420(厘米)答:这根铁丝原来有420厘米长。3、60棵【分析】用植树总棵数减去已经植树棵数,求出剩下需要植树棵数。再除以天数,求出平均每天植树棵数
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