2025年邢台市邢台县四年级数学第二学期期中达标测试试题含答案

2025年邢台市邢台县四年级数学第二学期期中达标测试试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．图中甲、乙的周长相比，（

）A．甲大B．乙大C．相等2．过冬啦，兔妈妈打算储存一些胡萝卜，已经储存了30个，从今天起每天还要再储存5个，那么到第3天一共能储存（）个。A．40 B．45 C．105 D．1103．算式□□□×2表示三位数乘2，它的积会是（）A．三位数 B．四位数 C．可能是三位数也可能是四位数4．两段丝带，第一段长3分米，第二段丝带大约长（）分米。第一段第二段A．12 B．9 C．6 D．45．6个苹果约重（）A．1千克 B．1克 C．50克 D．100千克二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．12－6×2=(12－6)×2=6×2（______）2．正方形边长扩大到原来的3倍后，周长扩大到原来的3倍。（_______）3．教室的面积有48米大。（_________）4．长方形、正方形和平行四边形都有4个直角．（______）5．一个算式有小括号，要先算小括号里面的．（_____）三、仔细观察，我会填。1．观察如图所示的立体图形从正面和_____看到的图形是一样的．2．一根钢管长28米，每2米锯成一段，每锯断一次用时3分钟，把这根钢管全部锯开要用（______）分钟。3．有若干个同学排成一列横队，从左到右报数时，小强是第5个，从右到左报数时，小强是第3个，这列横队有（________）个同学。4．2018年一共有（____）天,2月有（____）天．5．大小比较。150分________3时

2分________200秒2时15分________215分

1分30秒________90秒6．用16张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是（________）分米，宽是（________）分米，是（________）形，周长是（________）分米。7．妈妈买了9支铅笔，给了小冬5支，给了小丽4支，小冬拿了这些铅笔的，小丽拿了这些铅笔的。8．一辆小轿车在高速公路上连续行驶了3个小时，第一小时行驶了85千米，第二小时比第一小时多行驶17千米，第三小时比第二小时少行驶8千米。这辆小轿车第二小时行驶了（________）千米，第三小时行驶了（________）千米，三个小时一共行驶了（________）千米。四、勤奋的你来算一算。1．口算下面各题。270÷9＝98－40×2＝450÷9＝600÷3＝299×4≈60×8＝535－7×5＝90－8×5＝430×3＝560÷7＝498×5≈（100－64）÷9＝2．用竖式计算。（其中第②③题要验算。）①②③④⑤⑥3．计算下面长方形和正方形的周长。（1）（2）五、动手操作，我能行。1．谁看到的?连一连。2．小猴子回家．3．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．如果用彩带把下面图形围了一圈，至少需要多长的彩带？2．有三件上衣和两条裤子．一共有种不同的穿法．把你的方法画一画．3．一头熊的体重是375千克，一头大象的体重是熊体重的8倍。大象的体重是多少千克？4．小兔每小时能采25个蘑菇。5．侦察员小王扣押了5包盗版影碟，每包有4捆，每捆有20张，共扣押了多少张光碟？6．书架的第一层有96本图书，如果从第一层拿出15本图书放到第二层，那么两层的图书本数就同样多了。第二层原来有多少本图书？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】甲和乙两个图形共用的边的长度是相等的，不共用的边的长度也相等，所以两个图形的周长是相等的．2、B【分析】根据题意可知，第一天储存（30＋5）个，第二天储存（30＋5×2）个，第三天储存（30＋5×3）个，据此即可解答。【详解】30＋5×3＝30＋15＝45（个）故答案为：B。【点睛】找出储存胡萝卜个数与天数的关系是解答本题的关键。3、C【分析】根据题意，要求一位数2乘三位数的积最多是几位数，把2分别与最小的三位数100、最大的三位数999相乘的积求出来，然后再进一步解答即可．【详解】因为100×2=200，999×2=1998，所以算式□□□×2表示三位数乘2，它的积可能是三位数也可能是四位数．故选C．4、B【分析】读图可知，第二段丝带的长度大约是第一段丝带的3倍。则用第一段丝带的长度乘3，即可求出第二段丝带的长度。【详解】3×3＝9（分米）则第二段丝带大约长9分米。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍的多少，用乘法计算。5、A【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】观察数字和运算符号特点，此题含有减法和乘法，没有括号，要先算乘法，再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0，原题计算错误.故答案为错误2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略三、仔细观察，我会填。1、左【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体构成．从正面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐；从上面能看到3个正方形，分上、下两层，上层2个，下层1个，左齐；从后面能看到3个正方形，分上、下两层，上层1个，下层2个，右齐．【详解】如图立体图形从正面和左面看到的图形是一样的．故答案为：左．【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．2、39【分析】钢管锯成2段，需要锯1次；锯成3段，需要锯2次；故可知，锯的次数要比锯成的段数少1。一根钢管长28米，每2米锯成1段，故需要锯28÷2＝14（段）；需要锯14－1＝13次；每锯断一次需要3分钟，故把这根钢管全部锯开需要13×3＝39分钟。【详解】28÷2＝14（段）14－1＝13（次）13×3＝39（分钟）【点睛】根据锯的段数得出次数，再根据锯的次数乘每锯一次需要的时间，即可解答此题。3、7【详解】略4、36528【详解】略5、<<<=【分析】时×60=分；分÷60=秒；1分=60秒；1时=60分，先据此统一单位，再比较大小。【详解】因为3时=180分；180分大于150分；所以150分＜3时；

因为2分=120秒；120秒＜200秒；所以2分＜200秒；因为2×60+15=135（分）；135分＜215分；所以2时15分＜215分；

1分30秒=60秒+30秒=90秒。故答案为：＜；＜；＜；=。6、44正方16【分析】根据题干要求拼接出符合要求的图形，然后分别计算周长后比较，正方形周长＝边长×4，长方形周长＝（长＋宽）×2，据此解答。【详解】16张边长是1分米的正方形拼成长16分米，宽1分米的长方形如图：周长：（16＋1）×2＝17×2＝34（分米）16张边长是1分米的正方形拼成长8分米，宽2分米的长方形如图：周长：（8＋2）×2＝10×2＝20（分米）16张边长是1分米的正方形拼成边长是4分米的正方形，如图：周长：4×4＝16（分米）16﹤20﹤3416张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是（4）分米，宽是（4）分米，是（正方）形，周长是（16）分米。【点睛】本题考查长方形和正方形周长的知识，通过计算掌握，“若让拼接成长方形或正方形周长最短，则长和宽的差应最小”，是解题的关键。7、；【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数；据此解答。【详解】妈妈买了9支铅笔，给了小冬5支，给了小丽4支，小冬拿了这些铅笔的，小丽拿了这些铅笔的。【点睛】考查了学生对分数意义的理解，注意总份数和所占的份数。8、10294281【分析】根据题意可知，用第一小时行驶的路程加上17千米，即可求出第二小时行驶的路程。用第二小时行驶的路程减去8千米，即可求出第三小时行驶的路程。将这三个小时行驶的路程加起来即可。【详解】85＋17＝102（千米）则这辆小轿车第二小时行驶了102千米。102－8＝94（千米）则第三小时行驶了94千米。85＋102＋94＝187＋94＝281（千米）则三个小时一共行驶了281千米。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。四、勤奋的你来算一算。1、30；18；50；2001200；480；500；501290；80；2500；4【详解】略2、①639；②741；③347；④317；⑤2142；⑥3342；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】①639②741③347验算：验算：④317⑤2142⑥33423、（1）18厘米（2）16厘米【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，代入数据计算即可。【详解】（1）（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）则长方形的周长为18厘米。（2）4×4＝16（厘米）则正方形的周长为16厘米。五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、36厘米【分析】通过观察图形发现，把先算进行平移，就能得到一个长是12厘米，宽是6厘米的长方形，根据长方形的周长公式计算即可。【详解】（12＋6）×2＝18×2＝36（厘米）答：至少需要36厘米长的彩带。【点睛】本题考查的是长方形周长的实际运用，关键是把不规则图形经过变形之后得到一个规则的长方形。2、6【详解】每件上衣都可以和两条裤子搭配，有2种不同方法，3件上衣和2条裤子搭配一共有方法：3×2＝6（种）．答：一共有6种不同的穿法．3、3