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文档简介
2025年鄯善县数学四年级下学期期末质量跟踪监视试题(含解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.填上>、<或=。9角9分________1元
45元________4元5角30分________30角
5元6角________6元5角2.合唱队有8名男生,女生人数是男生人数的4倍,如果每排站8人,这些学生可以站(________)排。3.最大的三位数与最小的两位数的和是(______),差是(______).4.6米=(________)毫米2分=(________)秒5000米=(________)千米3085千克=(________)吨(________)千克2吨50千克=(________)千克5.5个是_____;6个是_____;再加_____个就是;是_____个.6.在横线上填“>”“<”或“=”.325×8________8×325
0+23________0×23
8100克________8千克45×2×3________45×6
800×3________600×4
4000千克________4千克7.霞霞今年8岁,爷爷的年龄是霞霞的8倍,爷爷今年(________)岁;去年爷爷的年龄是霞霞的(________)倍。8.在横线上填上“>”、“<”或“=”.18×4_____14×8180÷3_____420÷77.4米_____7米3分米9厘米70×5_____50×72元5角_____5.2元5年_____60个月.9.东东有36块糖,拿出其中的送给西西,送给西西(________)块糖。10.测量从天津到杭的距离,用(______)做单位。11.用两个长6厘米,宽3厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形.它们的周长各是多少厘米?正方形的周长是________厘米,长方形的周长是________厘米.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.把10米长的绳子平均分为5段,每段占全长的.(______)2.12时整,时针、分针和秒针重合。(______)3.地球绕太阳公转一周的时间是一天。(___)4.小华的身高是136厘米.(___)5.学校举行庆祝活动,需要1500把椅子,原来有九百多把椅子,再租来六百把椅子,肯定够。(______)6.72的4倍与4个72相加的和相等。(________)7.甲数等于240,是乙数的6倍,乙数等于60。(________)8.妈妈在2月30日那天出去旅游。(____)9.分针从数字12走到数字1,秒针走了1圈。(______)10.一年中有7个大月,那么还有5个月就是小月._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.如果△×□=○,那么下面不正确的算式是().A.○÷△=□B.□×△=○C.□÷△=○2.图书角有45本书,其中科技书占,科技书有(
)本.A.45本 B.9本 C.5本3.把80位小朋友平均分成几组,下面()的分法得到的组数最多。A.每2人一组 B.每4人一组 C.每5人一组4.四条边相等,四个角是直角的四边形是()A.正方形 B.长方形 C.梯形5.小马虎在计算一道减法算式时,把减数个位上的8错写成3,把十位上的7错写成1,这样求出的差是257。正确的差是()。A.192 B.322 C.268 D.201四、认真细致,我会算。1.直接写得数.25+35=52+37=75-33=360-60=23+68=73-17=62-18=113-48=7×9=42÷6=32÷4=230+170=18÷3=14+73=48+29=350-150=2.竖式计算。84×6=192×3=3.6元+7.5元=9.2元-5.4元=3.直接写出结果.0.3+2.3=80×7=720÷9=9+4×3=1.8﹣1.3=45÷9=102×3=30×5=五、操作题1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
2.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1.动物园有多少只小鹿?有多少只猴子?(注:相同色块表示相同的数量)2.大众百货店,六一节这一天上午卖出气球256个,比下午多卖出52个。这一天共卖出多少个气球?先画图表示题意,再解答。3.陈叔叔要付多少停车费?4.一块长方形地,长36米,比宽长12米,在周围围上篱笆,这块地多大?篱笆有多长?5.理发店李师傅带了200元买洗发露,最多可以买多少瓶洗发露?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、<><<【详解】略2、5【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,让8×4=32(人)求解女生人数,再让女生人数加上男生人数,看总人数中有几个8,根据除法的意义让总人数÷8即可。【详解】女生:8×4=32(人);(32+8)÷8=40÷8=5(排)【点睛】本题考查倍的知识和除法的应用,掌握除法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算是解题的关键。3、1009989【详解】略4、600012053852050【分析】1千米=1000米,1米=10分米=100厘米=1000毫米,1分=60秒,1吨=1000千克,据此即可解答。【详解】6米=6000毫米2分=120秒5000米=5千米3085千克=3吨85千克2吨50千克=2050千克【点睛】熟练掌握长度、时间、质量单位换算知识是解答本题的关键。5、35【详解】略6、=>>==>【详解】略7、649【分析】霞霞今年的岁数乘以8等于爷爷今年的年龄;爷爷去年的岁数除以霞霞去年的的岁数等于去年爷爷的年龄是霞霞的几倍。【详解】8×8=64(岁)(64-1)÷(8-1)=63÷7=9【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。8、<=>=<=【详解】略9、16【分析】根据分数的意义可知,将这些糖平均分成9份,其中1份占它的,是36÷9块糖。4份占它的,是36÷9×4块糖。【详解】36÷9×4=4×4=16(块)则送给西西16块糖。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。10、千米【详解】略11、2430【分析】正方形的边长是6厘米,根据正方形周长公式计算周长;长方形的长是(6×2)厘米,宽是3厘米,根据长方形周长公式计算周长即可.【详解】正方形的周长:6×4=24(厘米);长方形的周长:(6×2+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为24;30二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】略2、√【解析】略3、×【详解】略4、√【解析】略5、√【详解】略6、√【详解】略7、×【分析】甲数是乙数的6倍,则用乙数乘6,即可求出甲数,看求得的甲数是否等于240。【详解】60×6=360则甲数应是360。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、×【详解】略9、×【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,60个小格,秒针走过1个小格就是1秒,分针走1小格秒针走1圈也就是60秒。据此即可解答。【详解】分针从数字12到数字1,走了5个小格,秒针走5圈。题干说法错误。【点睛】本题考查的是对钟面秒针和分针的关系,了解钟面格子数和分针、秒针的运动关系即可。10、×【详解】一年有12个月,分为7个大月4个小月,二月份是特殊月,故答案为:×三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【详解】略3、A【分析】小朋友人数÷每一组小朋友人数=组数,据此分别求出各种分法的组数,再比较解答。【详解】A.每2人一组,分成:80÷2=40(组);B.每4人一组,分成:80÷4=20(组);C.每5人一组,分成:80÷5=16(组);40>20>16故答案为:A。【点睛】熟练掌握两位数除以一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。4、A【详解】略5、A【分析】把减数个位上的8错写成3,个位少减去5个一,把十位上的7错写成1,十位少减去6个十,合起来就是少减65,让257减去65即可求解。【详解】根据分析可得:257-65=192,故答案选:A。【点睛】本题考查减法的应用,错中求解时,计算出少减的值是解题的关键。四、认真细致,我会算。1、60894230091564465637840068777200【详解】略2、504;576;11.1元;3.8元【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】84×6=504192×3=5763.6元+7.5元=11.1元9.2元-5.4元=3.8元3、2.656080210.55306150【详解】略五、操作题1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题1、小鹿:105只猴子:210只【解析】由题图可知,小鹿的只数是山羊的3倍;猴子的只数是小鹿的2倍,也可以看成是山羊的6倍,所以猴子的只数有两种不同的算法.【详解】小鹿:35×3=105(只)猴子:105×2=210(只)或35×6=210(只)答:动物园有105只小鹿,有210只猴子.2、图见详解;460个【分析】先画一条线段表示上午卖出的256个气球,再在下面画一条线段表示下午比上午少卖出52个气球,然后把两条线段用大括号括起来,打上问号,表示求一天共卖出多少个气球。上午卖的气球个数减去52个等于下午卖出的个数,再加上上午卖的个数等于一天卖的气球个数。【详解】256-52+256=204+256=460(个)答:这一天共卖出460个气球。【点睛】比下午多卖出52个,也就是下午比上午少卖出52个气球,这是解答本题的关键。3、30元【分析】通过上图可知,本题是小轿车,
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