2026年昆虫记试题及答案

2026年昆虫记试题及答案一、单项选择题（共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个正确答案）1.《昆虫记》的作者法布尔的国籍和公认称号对应正确的是（）A.英国昆虫界的莎士比亚B.法国昆虫界的荷马C.德国昆虫学之父D.意大利昆虫界的维吉尔2.下列选项中不属于《昆虫记》别名的是（）A.《昆虫学札记》B.《昆虫物语》C.《昆虫的史诗》D.《昆虫世界的故事》3.法布尔完成十卷本《昆虫记》总共耗费的时长是（）A.15年B.20年C.30年D.40年4.根据《昆虫记》的记录，蝉的幼虫在地下蛰伏的时长和成虫在地面的寿命分别是（）A.2年1个月B.3年2周C.4年5周D.5年3个月5.下列关于蟋蟀洞穴特点的描述不符合原文内容的是（）A.选址在向阳、排水性好的坡地B.洞穴入口有遮挡物，隐蔽性强C.洞穴内部光滑干燥，宽度均匀D.洞穴入口处有专门用于鸣叫的小平台6.下列昆虫中，存在交配后雌性吞食雄性以补充繁殖营养习性的是（）A.螳螂B.蟋蟀C.蝉D.切叶蜂7.圣甲虫（蜣螂）滚动球形粪球的核心作用是（）A.作为巢穴的建筑材料B.作为幼虫的食物来源C.吸引配偶的展示工具D.驱赶天敌的防御武器8.切叶蜂切割植物叶片的主要用途是（）A.作为食物来源B.筑造巢穴的内衬和盖子C.喂养幼虫D.吸引配偶9.萤火虫的主要捕食对象和捕食方式对应正确的是（）A.蚜虫直接啃食B.露水吸食C.蜗牛注射麻醉毒素后吸食D.植物嫩叶咀嚼10.黄蜂建造巢穴的主要材料是（）A.泥土混合唾液B.植物纤维C.咀嚼木屑形成的纸浆D.分泌的蜡质11.《昆虫记》中被称为“夏天阳光下的歌唱家”的昆虫是（）A.蟋蟀B.蝉C.蝈蝈D.螽斯12.下列昆虫中属于完全肉食性的是（）A.虎甲B.蝗虫C.蚜虫D.蜜蜂13.法布尔研究昆虫行为采用的核心方法是（）A.解剖分析法B.实验室饲养法C.野外观察与实验法D.分类统计法14.大孔雀蝶成虫的核心生命目标和寿命对应正确的是（）A.采集花蜜7天B.寻找配偶繁殖3天C.产卵15天D.捕食育幼10天15.法布尔在书中戏称为“吝啬鬼”，描述为“穿着缺了布料的短身燕尾服”的昆虫是（）A.杨柳天牛B.圣甲虫C.螳螂D.狼蛛16.下列昆虫中不具备结网捕食习性的是（）A.圆蛛B.蟹蛛C.迷宫蛛D.步甲17.雄性蟋蟀发出鸣叫声的原理是（）A.腹部振动发声B.腿部与翅膀摩擦发声C.左右翅膀相互摩擦发声D.口腔振动发声18.《昆虫记》全书总共包含的卷数是（）A.8卷B.10卷C.12卷D.15卷19.下列昆虫中属于典型寄生性昆虫的是（）A.金蜂B.切叶蜂C.石蚕D.蝗虫20.法布尔因为《昆虫记》获得的相关荣誉是（）A.诺贝尔生物学奖B.诺贝尔文学奖候选人C.龚古尔文学奖D.普利策非虚构作品奖二、填空题（共10小题，20个空，每空1分，共20分）1.《昆虫记》的作者是____国昆虫学家____，他在学界拥有____、____的美誉。2.《昆虫记》兼具科普属性和人文属性，将____与____融为一体，字里行间渗透着作者对生命的尊重与对自然的热爱。3.蝉的成虫依靠____口器刺入树皮吸食汁液，其挖掘的汁液孔常常会被____等昆虫抢夺。4.螳螂的前肢特化为带有锯齿的____，用于快速捕捉猎物，其捕食范围不仅包含其他小型昆虫，还包括同类。5.圣甲虫运送粪球时通常采用____的方式前行，即便遇到障碍物摔倒多次也会重新调整路线，具有极强的韧性。6.萤火虫的发光器官位于腹部，发光原理是____作用产生的能量转化为光能，其发光的核心作用是____。7.蟋蟀的洞穴通常分为产卵室、栖息室等多个功能区，入口处的小平台兼具____和____的功能。8.法布尔为了验证蝉是否具有听觉，曾在蝉鸣叫的树下鸣枪，发现蝉没有任何反应，最终得出____的结论。9.《昆虫记》不仅是优秀的科普著作，还被公认为文学经典，被后世誉为“____”。10.法布尔打破了传统昆虫学只研究昆虫生理结构的局限，通过____和____的方法记录了昆虫的真实生存状态，开创了动物行为学研究的先河。三、判断题（共10小题，每小题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）1.法布尔在观察中发现，蝉没有听觉，对周围的声音刺激没有明显反应。（）2.螳螂是植食性昆虫，主要以植物的嫩叶和汁液为食。（）3.萤火虫的发光是可控的，会根据自身需求调整发光的频率和亮度。（）4.切叶蜂切割叶片是为了食用，从中获取生长所需的纤维素和糖分。（）5.狼蛛的毒性极强，咬伤人类后会产生剧烈疼痛，甚至可能引发过敏反应。（）6.黄蜂的巢穴是用泥土混合唾液建造的，具有良好的防水性和保温性。（）7.雄性蟋蟀鸣叫时是右翅覆盖在左翅上方，通过两翅的摩擦产生声音。（）8.大孔雀蝶依靠视觉寻找数公里外的配偶，即便被遮挡住触角也能准确定位。（）9.《昆虫记》中描述的蚂蚁是勤劳的劳动者，会在冬季储存食物供给没有劳动能力的蝉。（）10.杨柳天牛因为成虫期不需要摄入大量食物，被法布尔戏称为“吝啬鬼”。（）四、简答题（共4小题，每小题8分，共32分）1.结合《昆虫记》的具体内容，举例说明法布尔“以人性关照虫性”的写作特点。2.请分别列举《昆虫记》中3种植食性昆虫、3种肉食性昆虫、2种杂食性昆虫，并简述每种昆虫的核心习性。3.学术界普遍认为《昆虫记》兼具科普价值和文学价值，请结合文本特点分析这一结论的依据。4.对比传统昆虫学的解剖研究法，简述法布尔研究昆虫方法的先进性。五、材料分析题（共1小题，10分）阅读以下《昆虫记》节选片段，回答问题：“七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。稍过片刻，很多渴得发慌的邻人跑了上来，它们原来是被蝉的凿井工作吸引来的。这些邻人大多是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大的昆虫，抢到一口，就赶紧跑开，走到邻近的枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大了，它忽然就成了强盗，想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫下一个井，以图第二次的痛饮。”1.本段描述的是哪两种昆虫的互动？这一记录推翻了哪一经典寓言的结论？（3分）2.结合本段内容，分析《昆虫记》的语言特色和叙事特点。（4分）3.从本段的记录方式可以看出法布尔的科学研究具有哪些特点？（3分）六、探究实践题（共1小题，8分）某校七年级开展《昆虫记》整本书阅读实践活动，邀请你作为学生代表参与活动设计：1.请你设计2种符合初中生认知特点、可落地的实践活动形式，说明活动的核心内容。（4分）2.活动设置“我最喜爱的昆虫”主题分享环节，请你选择一种《昆虫记》中的昆虫，写一段50字左右的分享推荐语。（4分）参考答案一、单项选择题1.B解析：法布尔为法国昆虫学家，公认称号为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”，“昆虫学之父”为瑞典生物学家林奈，因此B选项正确。2.C解析：《昆虫的史诗》是后世对《昆虫记》的美誉，并非别名，其余三项均为该书的常用别名，因此C选项符合题意。3.C解析：法布尔从1879年完成第一卷《昆虫记》到1907年第十卷出版，前后共耗费30年时间，因此C选项正确。4.C解析：根据法布尔的长期观察，蝉的幼虫在地下蛰伏4年，成虫在地面的寿命仅为5周左右，因此C选项正确。5.C解析：蟋蟀的洞穴内部会根据功能调整宽度，栖息室更宽敞，并非宽度均匀，其余三项均符合原文描述，因此C选项符合题意。6.A解析：螳螂交配后雌性会吞食雄性以补充繁殖所需的蛋白质，其余三种昆虫均无此习性，因此A选项正确。7.B解析：圣甲虫滚动的粪球主要是为幼虫储存的食物，雌性圣甲虫会在粪球中产卵，幼虫孵化后直接以粪球为食，因此B选项正确。8.B解析：切叶蜂切割的叶片主要用于制作巢穴的内衬和盖子，并非食物，因此B选项正确。9.C解析：萤火虫的主要捕食对象为蜗牛，捕食时先注射麻醉毒素使蜗牛瘫痪，再分泌消化酶分解蜗牛肌体为液态后吸食，因此C选项正确。10.C解析：黄蜂咀嚼木屑混合唾液形成纸浆，以此为材料建造纸质巢穴，因此C选项正确。11.B解析：蝉在夏季正午持续鸣叫，被法布尔称为“夏天阳光下的歌唱家”，因此B选项正确。12.A解析：虎甲为完全肉食性昆虫，以小型昆虫及幼虫为食，其余三种均为植食性或杂食性，因此A选项正确。13.C解析：法布尔采用野外长期观察与控制变量实验结合的方法研究昆虫，摒弃了当时主流的解剖分析法，因此C选项正确。14.B解析：大孔雀蝶成虫口器退化，无法进食，寿命仅为3天左右，唯一的生命目标是寻找配偶完成繁殖，因此B选项正确。15.A解析：法布尔将杨柳天牛的外形比作“穿着缺了布料的短身燕尾服”，戏称其为“吝啬鬼”，因此A选项正确。16.D解析：步甲为陆生肉食性昆虫，依靠快速奔跑捕食，不具备结网习性，其余三种蜘蛛均有结网习性，因此D选项正确。17.C解析：雄性蟋蟀的发音器官位于翅膀上，左翅的锉状结构与右翅的刺状结构相互摩擦产生鸣叫声，因此C选项正确。18.B解析：《昆虫记》全书共10卷，记录了100多种昆虫的生存习性，因此B选项正确。19.A解析：金蜂为典型寄生性昆虫，会将卵产在其他昆虫的幼虫或卵中，幼虫孵化后以寄主为食，因此A选项正确。20.B解析：法布尔曾因《昆虫记》的文学价值被提名为诺贝尔文学奖候选人，并未获得其余三项奖项，因此B选项正确。二、填空题1.法法布尔昆虫界的荷马昆虫界的维吉尔2.昆虫的多彩生活作者的人生感悟3.刺吸式蚂蚁4.捕捉足5.倒退6.呼吸吸引配偶7.晒太阳鸣叫求偶8.蝉没有听觉9.昆虫的史诗10.野外观察法控制变量实验法三、判断题1.√解析：法布尔通过鸣枪实验验证，蝉对声音刺激无反应，不具备听觉。2.×解析：螳螂是肉食性昆虫，以各类小型昆虫为食。3.√解析：萤火虫可以通过调整呼吸频率控制发光的亮度和频率，用于求偶和预警。4.×解析：切叶蜂切割叶片用于制作巢穴的内衬和盖子，并非食用。5.√解析：狼蛛的毒液可以麻痹小型猎物，咬伤人类后会引发剧烈疼痛和红肿，过敏体质人群可能出现更严重的反应。6.×解析：黄蜂的巢穴材料是咀嚼木屑形成的纸浆，并非泥土。7.×解析：雄性蟋蟀鸣叫时是左翅覆盖在右翅上方，通过两翅摩擦发声。8.×解析：大孔雀蝶依靠触角感知雌性释放的信息素寻找配偶，遮挡触角后就无法定位配偶位置。9.×解析：《昆虫记》中记录的蚂蚁是抢劫蝉汁液的强盗，寓言中蚂蚁勤劳、蝉懒惰的结论不符合事实。10.×解析：法布尔戏称杨柳天牛为“吝啬鬼”是因为其外形像穿着缺了布料的短燕尾服，并非因为其进食少。四、简答题1.“以人性关照虫性”是法布尔写作的核心特点，指他在记录昆虫习性时，不将昆虫视为冰冷的研究对象，而是赋予其人的情感、性格和行为逻辑：①写蝉在地下蛰伏4年只为5周的歌唱，赋予其隐忍、热爱生命的特质，暗含对渺小生命的尊重；②写螳螂交配后雌螳螂吞食雄螳螂的过程，既客观记录了习性，也加入了对雄螳螂为繁殖牺牲的共情，将昆虫的繁殖行为赋予了人性的奉献色彩；③写圣甲虫运送粪球时反复摔倒又重新爬起的过程，将其塑造成坚韧执着的劳动者形象，暗含对劳动的赞美；④写蚂蚁抢劫蝉的汁液时，将其描述为“凶悍的强盗”，带入了人类社会的道德评判标准。这种写法既准确科普了昆虫知识，也让读者产生强烈的共情，传递了对所有生命的敬畏。2.（1）植食性昆虫：①蝉：幼虫吸食树根汁液，成虫吸食树干汁液，地下蛰伏4年，成虫寿命5周，雄性通过鸣叫吸引配偶；②蝗虫：主要以禾本科植物叶片为食，繁殖能力强，大规模爆发会形成蝗灾；③蚜虫：吸食植物嫩茎汁液，会分泌蜜露供养蚂蚁，繁殖速度极快。（2）肉食性昆虫：①螳螂：以各类小型昆虫为食，前肢为捕捉足，交配后雌螳螂常吞食雄螳螂补充营养；②虎甲：行动敏捷，以各类小型昆虫、幼虫为食，是农田益虫；③萤火虫：主要捕食蜗牛，通过注射麻醉毒素分解猎物肌体后吸食。（3）杂食性昆虫：①蟋蟀：既吃植物嫩叶、根须，也吃小型昆虫尸体，擅长挖掘洞穴，通过鸣叫求偶；②蚂蚁：既吃植物果实、花蜜，也捕食小型昆虫，还会“放牧”蚜虫获取蜜露，社群分工明确。3.《昆虫记》兼具科普价值和文学价值的依据如下：（1）科普价值：①内容严谨准确，所有记录都来自法布尔几十年的野外观察和实验验证，没有主观臆造，详细记录了100多种昆虫的形态、习性、繁殖、捕食等内容，为昆虫学研究提供了一手资料，数据详实可考，比如蝉的蛰伏时长、萤火虫的捕食过程、大孔雀蝶的繁殖特点都经过反复验证，符合科学事实；②纠正了大量流传已久的错误认知，比如推翻了《伊索寓言》中蝉懒惰、蚂蚁勤劳的谬误，还原了昆虫的真实生存状态。（2）文学价值：①语言生动活泼，大量运用比喻、拟人等修辞手法，把昆虫的生活写得富有情趣，比如把杨柳天牛比作吝啬鬼，把蝉的鸣叫比作夏天的歌唱家，没有枯燥的学术术语，可读性极强；②叙事富有故事性，法布尔在记录昆虫习性的时候，会把观察过程写成一波三折的小故事，比如观察圣甲虫运粪球的过程，充满趣味性；③蕴含深刻的人文思考，书中融入了法布尔的人生感悟，传递了对生命的敬畏、对自然的热爱，具有超越科普的人文价值。因此该书既是科普著作，也是文学经典。4.法布尔的研究方法与传统昆虫学研究法的差异及先进性体现在以下方面：（1）研究场景不同：传统昆虫学研究以实验室为核心，多采用解剖死亡昆虫标本的方式，只研究昆虫的生理结构和分类，不关注昆虫的真实生存习性；法布尔的研究以昆虫的原生栖息地为场景，在不干扰昆虫正常生存的前提下进行长期观察，记录的是活的昆虫的真实行为逻辑。（2）研究方法不同：传统研究法以静态解剖、分类统计为主，忽略昆虫的行为特点；法布尔采用野外观察与控制变量实验结合的方法，比如为了验证蝉的听觉设计鸣枪实验，为了验证大孔雀蝶的定位方式设计遮挡触角的对照实验，得出的结论更符合昆虫的真实生存规律。（3）研究理念不同：传统研究将昆虫视为无情感的研究对象，法布尔将昆虫视为平等的生命，在研究中加入了对生命的尊重和人文关怀，不仅开创了动物行为