四川省甘孜藏族自治州白玉县2026-2027学年数学四年级第一学期期末监测模拟试题含解析

四川省甘孜藏族自治州白玉县2026-2027学年数学四年级第一学期期末监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．直线是线段的一部分，可度量。（________）2．一个九位数有三个数级．（_______）3．450×20的积的末尾有2个零。（_____）4．36个千万，63个一组成的数是36000063。（_____）5．无论什么情况，我们都可以用“四舍五入”法取商的近似值．（_____）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．用竖式计算643×58的时候，其中5×6这一步表示（）。A．50×6 B．5×600 C．50×600 D．500×607．从一点出发可以画（）射线。A．一条 B．两条 C．无数条8．把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架后，面积（），周长（）。A．不变，变大 B．变大，不变 C．变小，不变 D．不确定，变大9．如图所示的三个物体中，哪两个物体从上面看的形状相同（）A．①和② B．②和③ C．①和③10．在长12.4cm，宽7.2cm的长方形纸中，剪半径是1cm的圆，能剪（）个．A．9 B．15 C．18 D．28三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．上面的物体中，②和③从（____）面看形状相同；从前面看形状相同的有（____）、（____）和（____）；（____）和（____）从前面看形状相同，从右面看形状也相同。12．在括号里填上合适的单位。（1）香港特别行政区面积约1100（________）；（2）一间教室的面积约65（________）。13．如下图，已知∠1=30°。算一算其它各角的度数，填一填。∠2=（___________）∠3=（___________）∠4=（___________）我发现了：________________。14．如果条形统计图纵轴上1小格表示20人,那么4小格表示（____）人;若要表示240人,一共需要画（____）小格。15．□22÷34，要使商是两位数，□里最小填（________），要使商是一位数，□里最大填（________）。16．学校美术小组学生人数的是合唱小组人数的．美术小组和合唱小组人数的比是_____．17．用一副三角板可以拼出的钝角有（_______）°、（_______）°或（_______）°。18．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．343÷33________10

20________806÷39

924÷49________3019．在横线上填“＞”“＜”或“=”。3654879______3654897792600000______8亿480÷12______480÷2024×300______12×60020．30k㎡=___㎡；28L+22000mL=___L．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数。650÷50＝902÷31≈6300÷90÷7＝27÷9×3＝25×40＝36－36÷9＝15×7÷15×7＝120＋18－20＝22．列竖式计算．725×36=157×75=840÷35=23．用短除法求下列各组数的最大公因数和最小公倍数．24和3651和8552和1．五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连。25．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．有两根同样长的绳子，一根减去m，另一根剪去全长的，两根绳子剪的长度相等吗？说说理由！27．同学们去观看体育馆跳水比赛，三年级有男生75人，女生61人，共需要多少辆面包车？28．张老师去超市买了4双舞鞋，给了售货员100元，找回12元，平均每双舞鞋多少元？29．每棵树苗16元，买3棵送1棵．一次买3棵，每棵便宜多少钱？30．沪宁高速公路全长274千米。一辆汽车从南京出发开往上海，已经行驶了58千米，按照每小时行驶72千米计算，还需要几小时才能到上海？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【分析】依据直线和线段的含义：直线没有端点，无限长，不可度量；线段有两个端点，有限长，可以度量，即直线上两点间的部分，叫做线段；据此即可进行判断。【详解】由分析可得：直线是无限长的，线段是直线的一部分，可以度量线段的长度；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】灵活运用线段的定义是解答本题的关键。2、√【详解】略3、×【解析】略4、×【详解】略5、×【详解】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、C【分析】根据整数乘法的竖式计算法则解答即可。【详解】第二个因数58十位上的5，表示5个十，第一个因数643十位上的6，表示6个百，5个十和6个百相乘，即50×600。故选：C。【点睛】本题考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。7、C【详解】从一点出发可以画无数条射线。故答案为：C。8、C【分析】当长方形被拉成平行四边形后，它的长和宽没变，所以周长不变。但是高变小了，长方形的面积＝长×宽，平行四边形的面积＝底×高，所以面积就变小了。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架后，面积变小，周长不变。故答案为：C。【点睛】此题主要考查平行四边形易变形的特征及周长和面积公式的灵活应用。9、C【详解】图①与图③从上面看到的形状相同，都是一行2个正方形．故选：C．10、C【分析】半径是1cm的圆，则直径为2cm，横着可以剪这样的圆的个数为12.4÷2≈6个，竖着可以剪这样的圆的个数为7.2÷2≈3个（用去尾法取近似值，余下的不能剪1个就舍去），共6×3=18个，据此选择即可．【详解】1×2=2cm12.4÷2≈6（个）7.2÷2≈3（个）6×3=18（个）答：能剪18个这样的圆．故选C．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、右①②④①④【详解】略12、平方千米平方米【分析】根据生活实际，结合题目中数据的大小灵活选择计量单位。【详解】（1）香港特别行政区面积约1100平方千米；（2）一间教室的面积约65平方米【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。13、150°30°150°相对的角相等【详解】略14、8012【详解】略15、43【分析】要使商是两位数，只要被除数的前两位数大于除数即可；要使商是一位数，只要被除数的前两位数小于除数即可，据此来填空。【详解】商是两位数，可以填4、5、6、7、8、9，即最小可以填4；商是一位数可以填1、2、3，即最大可以填3。【点睛】三位数除以两位数，商是几位数，只要判断被除数的前两位数与除数的大小关系即可。16、9：1【详解】美术小组学生人数×＝合唱小组人数×，学校美术小组学生人数：合唱小组人数＝：＝9：1；答：美术小组和合唱小组人数的比是9：1．17、120135150【详解】略18、><<【分析】在计算三位数除以两位数时，先看被除数的前两位，前两位不够除时，再看被除数的前三位，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位的商后，余数必须比除数小．【详解】33×10=31，343＞31，所以343÷33＞10；20×39=780，780＜806，所以20＜806÷39；49×1=1470，924＜1470，所以924÷49＜1．故答案为>；<；<．19、＜＜＞=【详解】略20、3000000050【详解】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、13；30；10；91000；32；49；118【详解】略22、261001177524【详解】略23、127217255132【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积，对于两个数来说：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数，由此依次解答即可．【详解】①所以24和36的最大公因数是2×2×3＝12，最小公倍数是：2×2×3×2×3＝72；②所以51和85的最大公因数是17，最小公倍数是：17×3×5＝255；③所以52和1的最大公因数是：13，最小公倍数是：13×4×5＝2．【点睛】此题主要考查求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数．五、动手操作。（每题6分，共12分）24、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。25、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、无法确定；当这两根绳子的长度都是1米，1米的就是米，剪去的长度相等；当这两根绳子的长度都小于1米，小于1米的也小于米，另一根剪去的短；这两根绳子的长度都大于1米，大于1米的也大于米，另一根剪去的长．【详解】略27、17辆【详解】（75+61）÷8＝136÷8＝17（辆）答：共需要17辆面包车．28、22元【详解】（100﹣12）÷4＝88÷4＝22（元）；答：平均每双舞鞋22元．29、4元【分析】先跟据总价=数量×单价，求出一次买3棵需要的钱数，这个钱数其实是买了3+1=4棵树苗，再根据单价=总价÷数量，求出买3棵送1棵后每棵树苗的单价，最后用原来树苗单价减去优惠后树苗