2025-2026学年江西省信州区初中历史七年级期末上册模考高分特训题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人类是由古猿逐渐演化而来的。人类进化史上的里程碑是（

）A．直立行走B．过群居生活C．学会用火D．有审美观念

2、《世本》记载“黄帝见百物，始穿井”。考古发现，河南汤阴白营遗址中的水井，以及洛阳烽李遗址的一口圆形水井，距今约四千多年。证明四、五千年前中原地区水井已存在。根据材料可知（

）A．古书不需要遗址作为辅证B．古代书籍与考古发现有互证作用C．考古遗址是历史认识的唯一来源D．《世本》等书历史研究价值不大

3、下列各项中，标志世袭制代替禅让制的是(

)A．禹传位给伯益B．盘庚迁殷C．舜传位给禹D．禹传子，家天下

4、我国有文字可考的历史开始于（

）A．夏朝B．商朝C．原始社会后期D．西周

5、熏陶、陶冶等词语都与陶器的制作有关系。下列可以佐证半坡人掌握彩陶制作技术的是（

）A．B．C．D．

6、中华优秀传统文化博大精深。以下材料体现的共同思想是（

）·以百姓心为心——《道德经》

·政之所兴，在顺民心;政之所废，在逆民心——《管子·牧民》

·民为贵，社稷次之，君为轻——《孟子·尽心下》

·为君之道，必须先存百姓——吴兢《贞观政要》卷1《君道》A．以民为本B．崇德尚贤C．天人合一D．兼爱非攻

7、如果穿越回秦朝，在当地的集市逛街，你应该携带的货币是（

）A．B．C．D．

8、李清照曾写道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”项羽在楚汉之争中被刘邦的军队包围的地点是（

）A．巨鹿B．垓下C．咸阳D．大泽乡

9、中国古代把政治清明,社会安定,经济发展,人民安居的社会称为太平盛世,也就是治世。这段文字描述的是治世（

）A．出现的原因B．主要的过程C．基本的含义D．涉及的帝王

10、得到卫青、霍去病打败匈奴的喜讯，汉武帝不无感慨的说：若无桑弘羊、孔仅等力推此策，国库不会有如此财力支撑长年争战。材料中汉武帝推行的“此策”是指A．罢甄百家，独尊儒术B．张骞联络大月氏夹击匈奴C．盐铁专营D．休养生息

11、光武帝在统一全国过程中，先后六次颁布释放奴婢的诏令。规定，奴婢主人敢拘执不放，按《卖人法》和《略人法》论罪。光武帝这一措施(

)A．有利于缓和阶级矛盾B．抑制了宦官外戚专权C．加强了对官吏的监督D．避免了东汉走向衰败

12、面对秦朝的残暴统治和迅速激化的社会矛盾，下列人物率领军队开始了反抗秦朝的斗争（

）

①陈胜、吴广②李斯③项羽④刘邦A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

13、某同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是魏晋时期A．统一国家的建立B．政权分立与民族融合C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展

14、“三国尽归司马氏”，结束三国分裂局面，实现了短暂统一的是A．东汉B．西晋C．东晋D．南朝

15、北魏孝文帝说:“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏.”从中可以看出孝文帝改鲜卑姓“拓跋”为汉姓“元”的主要目的是A．提高拓跋氏的政治地位B．确立北魏皇族的正统地位C．改变鲜卑族的生活习惯D．实现鲜卑族与汉族的平等

16、《齐民要术》中记载：“民春以力耕，夏以强耘，秋以收敛。”其中反映的农学思想是A．不违农时B．多种经营C．因地制宜D．重农抑商

17、公元前127年，汉武帝下令嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。材料中汉武帝采取的措施A．解除了匈奴对边境的威胁B．使中央对地方的控制大大加强C．加强了朝廷对社会经济的控制D．为朝廷选拔了大量人才

18、在我国古代，人们会以“牛”“耕”作为名，如孔子的弟子司马耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（

）A．春秋时期B．战国时期C．秦朝时期D．汉朝时期

19、河姆渡原始居民与山顶洞人相比，说法正确的是（

）A．前者会磨光技术，后者则不会B．前者有稳定的食物来源，后者则没有C．前者会制作衣服，后者则不会D．前者按血缘关系结成氏族，后者则没有

20、下图为中国某一历史时期的政权更迭示意图，序号与政权对应正确的是

A．①—魏B．②—前秦C．③—北魏D．④—十六国二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一

图一

铁制农具

图二

有鼻环的牛尊材料二

卫鞅亡魏入秦……封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……期年之后，道不拾遗民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。

(1)根据材料一图片信息并结合所学知识，指出春秋时期农业方面出现的变化及这种变化的影响。

(2)材料二描述的是哪一场变法，写出该变法的带来的影响。

22、改革创新是社会进步和发展的动力，阅读下列材料，回答问题。材料一

三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉……宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。——《史记秦本纪》

（1）材料一是秦国国君发布求贤令中的内容，结合材料和所学知识，说出“丑莫大焉”指的是什么？他的强烈愿望是什么？材料二

废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。全国设31县，由国君直接委派官吏去治理。公布法律，实行连坐法。

（2）依据材料二回答商鞅变法时的国君是谁？变法的具体措施是什么（至少三项内容）

（3）商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，跻身社会上层，那么他最合法的途径是什么？材料三

商君相秦十年，家室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇，日：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。——司马迁《史记》

（4）商鞅因变法触犯了旧贵族的利益、最后惨遭车裂而死。你认为商鞅变法是成功了，还是失败了，为什么？材料四

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》

（5）依据材料四回答秦王指的是谁？“扫六合”指的是什么？说一说“秦王扫六合”有什么意义？

23、灿烂的中华文明，离不开古代人民的勤劳与智慧。阅读材料，回答问题。材料一

战国时期，秦国蜀郡郡守李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民建造了大型水利工程。在途经灌县的岷江处修鱼嘴，分为内江、外江。鱼嘴可调节两江水量，在枯水季节时将水调入内江，以用于灌溉，在涨水季节时将水调往外江，以保证灌县县城的安全。——改编自赵毅《中国古代史》材料二

自古书契多编以竹简，其用缣帛（丝织品）者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意（想出一种方法），用树肤、麻头及敝（破旧）布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善（夸赞）其能（才能），自是莫不从用焉（从此都用他造的纸），故天下咸称“蔡侯纸”。——范晔《后汉书》材料三

农历是中国传统历法的现代版本，它的编算规则可以上溯到公元前104年制定的《太初历》。这种历法是一种阴阳合历，融合了阴历和阳历的主要元素。阴历以月亮的一轮圆缺代表一个月，阳历以太阳回到天球上一个参考点的时间为一年。这种历法安排了二十四节气以指导农业生产活动，故称“农历”。——摘编自《义务教育教科书·中国历史·七年级上册》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出这一“大型水利工程”的名称及其建造目的。

(2)根据材料二并结合所学知识，指出“蔡侯纸”出现前主要的书写材料，并分析蔡侯纸“自是莫不从用焉”的主要原因。

(3)根据材料三，概括农历的特点。结合所学知识，列举北朝时期一部“指导农业生产活动”的著作，并谈谈它的地位。

24、“民为邦本，本固则邦宁”，民生问题自古以来就是人们关注的重大问题。根据下列图文信息，回答相关问题。

(1)【因地制宜惠民生】根据下列图片概括这两种房屋结构分别有什么特点，试分析导致其风格迥异的原因。

(2)【诸子百家论民生】根据下列名人名言并结合所学知识，分别指出其中蕴含的民本思想，并分析诸子百家思想对社会发展的影响。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。——孔子民为贵，社稷次之，君为轻。——孟子天下兼相爱则治，交相恶则乱。——墨子(3)【福泽后世利民生】下列两位历史人物均为当时的民生福祉作出贡献：请分别列举他们的主要事迹，并谈谈你能从中学到哪些精神品质。

25、国家治理要有智慧，在利民利国。阅读材料，回答问题。材料一

他（秦始皇）废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦在地方采取的制度及对后世产生的积极影响。除此之外，为了适应国家统一需要，秦始皇还采取了哪些措施？材料二

文帝、景帝统治时期，继续“与民休息”。文帝重视农业，十三年（公元前167年）下诏全免田租；景帝元年（公元前156年）复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年120钱减为40钱。这些农业举措促进了社会经济的发展。——摘编自翦伯赞《中国中纲要》（上）

(2)根据材料二，概括文帝、景帝时期在发展农业方面采取的措施。结合所学知识，指出这一时期出现了什么局面？材料三

“大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土