2025-2026年四川省人教版初中化学化学实验现象观察与化学方程式计算试卷

2025-2026年四川省人教版初中化学化学实验现象观察与化学方程式计算试卷一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部需要预先铺一层细沙或放少量水，其主要目的是（）A.为了方便观察铁丝燃烧时的火花B.为了防止生成物熔化溅落时炸裂集气瓶C.为了增加氧气的浓度D.为了使铁丝更容易引燃2.某学生用排水集气法收集氧气，实验结束后发现收集到的氧气量少于预期，可能的原因是（）A.氧气密度比空气大B.氧气不易溶于水C.导管口未及时伸入集气瓶D.集气瓶本身有破损3.下列关于化学方程式2H₂O₂→2H₂O+O₂↑的描述中，正确的是（）A.该反应是分解反应，因为生成了两种物质B.每36份质量的氧气参与反应，会生成32份质量的氢气C.该反应需要催化剂才能进行D.反应中氢、氧元素的化合价均发生了变化4.观察到木炭在氧气中燃烧时发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，该实验现象对应的化学方程式是（）A.C+O₂→CO₂B.2CO+O₂→2CO₂C.CH₄+2O₂→CO₂+2H₂OD.2H₂+O₂→2H₂O5.某化学兴趣小组用高锰酸钾制取氧气，实验过程中发现试管口有黑色粉末生成，可能的原因是（）A.高锰酸钾用量不足B.试管口未放棉花C.氧气收集不充分D.加热温度过高6.下列关于实验现象的描述中，错误的是（）A.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四溅7.将一定质量的镁粉和铝粉混合物放入足量稀盐酸中，充分反应后，下列说法正确的是（）A.镁和铝均发生置换反应B.消耗的盐酸质量相等C.生成氢气的质量相等D.溶液质量增加8.某学生用托盘天平称量药品时，发现指针偏向右侧，应采取的措施是（）A.调整游码B.增加药品质量C.减少药品质量D.调整平衡螺母9.下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A.催化剂能改变化学反应速率B.催化剂在反应中会消耗C.催化剂能改变反应的生成物D.催化剂的质量和化学性质在反应前后不变10.将20g某固体物质加入100g水中，充分搅拌后得到不饱和溶液，下列说法正确的是（）A.该固体物质的溶解度小于20gB.该固体物质的溶解度大于20gC.该溶液的质量分数为20%D.该溶液仍能继续溶解该固体物质二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.木炭在氧气中燃烧的现象是__________，化学方程式为__________。2.用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________，该反应属于__________反应。3.铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部需要放少量水或细沙，其目的是__________。4.将磷在集气瓶中燃烧，集气瓶内壁会出现__________，该现象说明磷具有__________性。5.化学方程式2CO+O₂→2CO₂中，反应物是__________和__________，生成物是__________。6.某学生用排水集气法收集氧气，实验结束后发现集气瓶中仍有少量水，说明氧气__________于水。7.将生石灰放入水中，会放出大量热量，该反应的化学方程式为__________。8.催化剂能改变反应速率，其原因是__________。9.某溶液的质量分数为10%，其含义是__________。10.将20g食盐加入100g水中，充分搅拌后得到不饱和溶液，若要使该溶液变为饱和溶液，可以采取__________或__________的方法。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.氧气是一种无色无味的气体，密度比空气略大。（）2.木炭在氧气中燃烧时，生成物是二氧化碳和水。（）3.用高锰酸钾制取氧气时，试管口需要放棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入集气瓶。（）4.铁丝在空气中也能燃烧，只是需要较高的温度。（）5.硫在氧气中燃烧时，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体。（）6.化学方程式2H₂O₂→2H₂O+O₂↑中，反应物是过氧化氢，生成物是水和氧气。（）7.催化剂在反应中会消耗，因此反应后溶液质量会减少。（）8.将20g食盐加入100g水中，充分搅拌后得到饱和溶液。（）9.某溶液的质量分数为20%，其含义是每100g溶液中含有20g溶质。（）10.氧气不易溶于水，因此可以用排水集气法收集。（）四、简答题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）1.简述铁丝在氧气中燃烧的实验步骤及注意事项。2.解释为什么用排水集气法收集氧气时，集气瓶中会残留少量水。3.比较镁和铝与稀盐酸反应的异同点。4.简述如何判断一个溶液是否为饱和溶液。五、应用题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）1.某学生用高锰酸钾制取氧气，实验过程中发现收集到的氧气量少于预期，可能的原因有哪些？请分析并说明。2.将20g镁粉和铝粉混合物放入足量稀盐酸中，充分反应后，生成氢气的质量是多少？请写出计算过程。3.某溶液的质量分数为10%，其含义是什么？如何将100g该溶液稀释为质量分数为5%的溶液？4.将20g食盐加入100g水中，充分搅拌后得到不饱和溶液，若要使该溶液变为饱和溶液，可以采取哪些方法？请分析并说明。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：铁丝在氧气中燃烧时，生成物四氧化三铁熔点较高，直接接触集气瓶底部可能导致瓶底炸裂，因此需要铺细沙或放少量水吸收热量。2.C解析：排水集气法收集氧气时，若导管口未及时伸入集气瓶，会导致部分氧气逸出，收集到的氧气量减少。3.B解析：根据化学方程式，36份质量的氧气（32g）参与反应，会生成32份质量的氢气（4g），符合质量守恒定律。4.A解析：木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体（二氧化碳），化学方程式为C+O₂→CO₂。5.B解析：高锰酸钾制取氧气时，试管口未放棉花会导致高锰酸钾粉末进入集气瓶，产生黑色粉末。6.D解析：铁丝在纯氧气中能剧烈燃烧，但在普通空气中不易燃烧。7.C解析：镁和铝均能与稀盐酸反应生成氢气，根据化学方程式，等质量的镁和铝生成的氢气质量相等。8.B解析：托盘天平指针偏向右侧，说明药品质量不足，应增加药品质量。9.A解析：催化剂能改变反应速率，但自身质量和化学性质在反应前后不变。10.D解析：不饱和溶液仍能继续溶解该固体物质，因此可以继续加入固体物质。二、填空题1.发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；C+O₂→CO₂解析：木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，生成二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊。2.2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；分解解析：高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于分解反应。3.防止生成物熔化溅落时炸裂集气瓶解析：四氧化三铁熔点较高，直接接触集气瓶底部可能导致瓶底炸裂。4.白烟；可燃解析：磷在氧气中燃烧产生大量白烟（五氧化二磷），说明磷具有可燃性。5.一氧化碳；氧气；二氧化碳解析：化学方程式2CO+O₂→2CO₂中，反应物是一氧化碳和氧气，生成物是二氧化碳。6.不易解析：集气瓶中仍有少量水，说明氧气不易溶于水。7.CaO+H₂O→Ca(OH)₂解析：生石灰与水反应生成氢氧化钙，并放出大量热量。8.改变了反应物的活化能解析：催化剂能提供新的反应路径，降低反应的活化能。9.每100g溶液中含有10g溶质解析：质量分数为10%的溶液，表示每100g溶液中含有10g溶质。10.增加溶质；蒸发溶剂解析：增加溶质或蒸发溶剂均可使不饱和溶液变为饱和溶液。三、判断题1.×解析：氧气是一种无色无味的气体，密度比空气略大。2.×解析：木炭在氧气中燃烧只生成二氧化碳，不生成水。3.√解析：试管口放棉花是为了防止高锰酸钾粉末进入集气瓶。4.√解析：铁丝在纯氧气中能剧烈燃烧，但在普通空气中不易燃烧。5.√解析：硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体。6.√解析：化学方程式2H₂O₂→2H₂O+O₂↑中，反应物是过氧化氢，生成物是水和氧气。7.×解析：催化剂在反应中不消耗，因此反应后溶液质量不变。8.×解析：将20g食盐加入100g水中，充分搅拌后得到不饱和溶液。9.√解析：质量分数为20%的溶液，表示每100g溶液中含有20g溶质。10.√解析：氧气不易溶于水，因此可以用排水集气法收集。四、简答题1.实验步骤：（1）检查装置气密性；（2）将铁丝绕成螺旋状，末端系火柴；（3）点燃火柴，迅速伸入集气瓶；（4）观察现象并记录。注意事项：集气瓶底部放少量水或细沙，防止生成物熔化溅落时炸裂集气瓶。2.排水集气法收集氧气时，集气瓶中会残留少量水，说明氧气不易溶于水。3.相同点：均能与稀盐酸反应生成氢气；不同点：镁与稀盐酸反应比铝剧烈，镁生成的氢气质量比铝多。4.判断一个溶液是否为饱和溶液的方法：（1）加入少量该溶质，若能继续溶解，则为不饱和溶液；（2）改变温度，若溶解度发生变化，则为不饱和溶液。五、应用题1.可能原因：（1）装置气密性不好，导致氧气逸出；（2）加热温度不够，高锰酸钾未充分分解；（3）集气瓶未充满水，导致收集不充分。2.计