2025-2026学年内蒙古自治区乌兰察布市初中历史七年级期末上册通关高频考点卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“在长期的劳动中，人类逐渐学会如何说话、制作工具和使用火，从而进化成了‘人’。”这里的“进化”应发生在（

）A．旧石器时代B．河姆渡文化时期C．半坡文化时期D．新石器时代

2、下图不能获得的信息（

）

A．作战时间B．作战地点C．作战双方D．进军线路

3、下列是中国古代历史上出现过的一些政治制度，按其出现的先后次序，正确排列为

①郡县制

②分封制

③王位世袭制

④禅让制A．②④①③B．③④②①C．④③②①D．④③①②

4、下列甲骨文的造字方法分别是（

）

A．象形和会意B．假借和象形C．象形和指事D．会意和假借

5、著名学者许倬云认为：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，是以人类获得食物来维持生计的方式为分界线，从旧石器时代采集食物到新石器时代生产食物。该学者认为划分新旧石器时代的分界线是（

）A．打制石器的使用B．磨制石器的使用C．群居生活的出现D．原始农业的兴起

6、道家学派创始人老子的代表作是（

）A．《庄子》B．《孟子》C．《论语》D．《道德经》

7、陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，在中国农民战争史上占有重要地位。这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因有（

）

①秦朝的徭役繁重②秦朝实行三公九卿制③秦朝统一度量衡④秦朝的刑法严酷A．②③B．①④C．①③D．②④

8、历史上把刘邦和项羽争夺帝位的战争称为A．巨鹿之战B．楚汉之争C．长平之战D．马陵之战

9、《史记》中记载汉文帝在正月的时候亲自参与农耕活动，给天下做好榜样。这体现了汉文帝（

）A．重视农业B．以法治国C．勤俭治国D．推崇孝道

10、西汉进入鼎盛时期是在谁统治时期？（）A．汉文帝B．汉景帝C．汉武帝D．汉高帝

11、“光武中兴”指的是A．汉高祖刘邦统治时期B．汉武帝刘彻统治时期C．光武帝刘秀统治时期D．汉桓帝刘志统治时期

12、与宋代汪洙《神童诗》中“将相本无种，男儿当自强”有可能相关的历史事件是A．巨鹿之战B．楚汉之争C．黄巾起义D．大泽乡起义

13、《三国演义》里的“借东风”“草船借箭”“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关，这场战役是A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．长平之战

14、图示法能将复杂的历史直观形象地展示出来。下面示意图展示的是东汉末年至魏晋时期的历史发展进程。从示意图可以看出

A．东汉末年军阀割据B．三国鼎立局面形成C．魏晋时期政权分立D．统一趋势不断加强

15、北魏拓跋宏(孝文帝)认为拓跋氏起源于黄帝，史籍记载：“黄帝子昌意少子，受封北土，黄帝以土德王，北俗谓土为拓，谓后为跋，故以为氏。”其意在于（

）A．推动北方统一B．制造汉化舆论C．消除民族差异D．摆脱民族压迫

16、现在的食品安全令人堪忧，于是一些城里人，利用周末时间去农村亲自种地，这就是“城市农夫”一族，但是他们缺乏科学种地的知以，你给他们推荐了我国现存的第一部完整的农学著作，它是（

）A．《齐民要术》B．《兰亭集序》C．《伤寒杂病论》D．《九章算术》

17、“公元前154年，朝廷的举措更是向各王国施加压力，因而激起全面的叛变。叛乱戡平后，很多王国即被撤销……这种加强中央统治的政策，至第5个皇帝刘彻在位期间达到极点。”材料中的描述与汉朝哪一项措施有关（

）A．颁布“推恩令”B．平抑物价C．实行郡县制D．休养生息

18、如图体现了春秋战国时期农业生产技术进步的是（

）A．B．C．D．

19、下列是我国原始社会出现的现象，按时间先后顺序排列，正确的是

①种植水稻

②使用天然火

③建造半地穴式房屋

④人工取火

⑤禅让制A．⑤④③②①B．②④①③⑤C．①②③④⑤D．③④①⑤②

20、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的客厅情景，其道具有四样，根据史实判断其中有错的是（

）

①茶桌上摆着一盘葡萄

②墙上挂有《魏国疆域图》

③书桌上有《齐民要术》

④书柜中摆放着一卷佛经A．①②B．③④C．②③D．②④二、综合题

21、某校七年级（2）班同学以“春秋战国时期的社会变革”为主题展开探究活动，请你参与。【生产进步】材料一

春秋战国时期，铁制农具已在相当大范围内得到使用和推广，铁器作为一种新的生产力因素，为促进社会生产创造了条件。同时又普遍使用了牛耕。随着生产力的发展，土地私有制逐步确立，一家一户的个体小农生产应运而生。——摘编自朱绍侯《中国古代史》

(1)依据材料一，指出春秋战国时期社会生产力水平提高的表现。结合所学知识，分析这一时期社会生产力水平提高产生的影响。【变法革新】材料二

商鞅变法是战国变法运动中最辉煌的篇章，作为各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法，商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大，从而收到大的成效，取得大的成功，不但帮助秦国走上富国强兵的正确道路，为秦日后统一全国奠定了基础，而且在很大程度上改变了中国历史发展的面貌。

秦与六国交战情况统计表（公元前356～前221年）秦与六国交战战争结果全胜失败互有胜负65次58次3次4次(2)依据材料二，结合所学知识，指出商鞅变法中直接关系到秦与六国交战胜多负少的相应措施，并概括商鞅变法产生的影响。【百家争鸣】材料三

春秋战国时期，随着社会生产力的提高，在西周已经存在的制度发展程度过低，无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求，他们力求改变现状，试图获得更多的经济、政治、文化地位，呼唤建立新的社会，从而推动了百家争鸣的产生和发展。——摘编自李静、萧洪恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》

孔子

(3)依据材料三，概括百家争鸣产生的历史背景。结合所学知识，分析孔子对中国古代思想文化发展所作出的贡献。

(4)综合上述材料，从春秋战国时期的社会变革中谈谈你的认识。

22、追求大一统是中华民族的政治理念和奋斗目标。运用所学知识，回答下列问题。材料一:建构大一统社会是诸子追求的学术主题之一。春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局，身处乱象时代的孔子并未动摇对“天下共主”的追求，而是在规划并指点着中国历史如何重新通向大一统。——摘编自闾小波《共识依赖:中华政治共识之传承与更张》

(1)结合所学知识，分析造成材料甲中“乱象时代”的原因并指出孔子的政治主张。据材料一，概括孔子的政治目的。材料二：开创大一统王朝的治理实践。不管人们是否佩服秦的成就，但必须承认这个成就:它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌，以致它可以名之为“革命”。——摘自崔瑞德、鲁唯一《剑桥中国秦汉史》

(2)据材料二，说明秦朝的“成就”（建立起怎样的国家）。结合所学知识，列举为巩固这一成就在经济上采取的措施。材料三:大一统实现了思想统一。华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。——翦伯赞《中国史十五讲》

(3)据材料三，指出汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”而采取的措施。结合所学知识，简析该措施产生的影响。

23、以图学史。材料一

卡片1：他写了我国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝的史事。卡片2：他写了我国现存最早的一部完整的农书，强调农业生产要遵循自然规律。

(1)依据材料一，任选一张卡片，判断历史人物的名字并写出其著作。材料二

(2)从材料二中任选一件文物，为其撰写解说词（朝代、相关内容、地位等）。从史料分类角度来看，这两件文物属于。（A．文献史料；B．实物史料；C．口述史料）材料三

丝绸之路示意图

(3)依据材料三，对如何开发利用古丝绸之路提出一条建议。

24、阅读下列材料，回答问题：材料一“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸子九流各创其学说。”——王国维材料二

“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了第一次致命的打击。”——郭沫若材料三

董仲舒建议汉武帝尊崇儒家思想，“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。

(1)材料一中的“诸子九流各创其学说”反映了古代史上什么重要历史事件？

(2)依据材料二分析，作者是在评判秦朝的什么历史事件？这一历史事件给中国思想文化带来了什么影响？

(3)依据材料三并结合所学，分析汉武帝采纳了董仲舒的什么建议。

(4)结合上述材料，从春秋战国到秦汉时期，我国思想领域出现了怎样的趋势？

25、文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。阅读下列材料，回答问题。材料一：

(1)材料一图片中的文字叫什么？由此证明我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？材料二：孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富，奠定了中国文化主体结构的初步基础，……中国早期文化第二次大发展是战国后期。……各种文化既互相对立又互相渗透，出现了文化发展的综合趋势。

——赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》

(2)结合所学，孔子是哪家学派的创始人？他的核心思想是什么？

(3)材料二中“中国早期文化第二次大发展”指的是哪一局面？据材料二指出该局面起到什么作用？材料三：中华民族有三道“长城”，第一道长城是秦始皇时期修建的防御工事“万里长城”，第二道“长城”是汉字……

——林语堂《如何理解中国人》

(4)结合所学，秦始皇把哪种文字作为